![三、閲讀下面的文言文，完成12～14題。（10分）耿秉字伯初，有偉體，腰帶八圍。博通書記，能説《司馬兵法》，尤...]( "三、閲讀下面的文言文，完成12～14題。（10分）耿秉字伯初，有偉體，腰帶八圍。博通書記，能説《司馬兵法》，尤...")
- 問題詳情：三、閲讀下面的文言文，完成12～14題。（10分）耿秉字伯初，有偉體，腰帶八圍。博通書記，能説《司馬兵法》，尤好將帥之略。以父任為郎，教上言兵事。常以*虛費，邊陲不寧，其患專在匈奴。以戰去戰，盛王之道。顯宗既有志北伐，*然其言。永平中，召詣省闥，問前後所上便宜方略，遂見親倖。每公卿...
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![三、閲讀下面的文言文，完成下面小題。耿秉字伯初，有偉體，腰帶八圍。博通書記，能説《司馬兵法》，尤好將帥之略。以...]( "三、閲讀下面的文言文，完成下面小題。耿秉字伯初，有偉體，腰帶八圍。博通書記，能説《司馬兵法》，尤好將帥之略。以...")
- 問題詳情：三、閲讀下面的文言文，完成下面小題。耿秉字伯初，有偉體，腰帶八圍。博通書記，能説《司馬兵法》，尤好將帥之略。以父任為郎，教上言兵事。常以*虛費，邊陲不寧，其患專在匈奴。以戰去戰，盛王之道。顯宗既有志北伐，*然其言。永平中，召詣省闥，問前後所上便宜方略，遂見親倖。每公卿會...
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![阿拉伯數字是古代印度人發明的，由阿拉伯人傳到歐洲，故名阿拉伯數字。]( "阿拉伯數字是古代印度人發明的，由阿拉伯人傳到歐洲，故名阿拉伯數字。")
- 問題詳情：阿拉伯數字是古代印度人發明的，由阿拉伯人傳到歐洲，故名阿拉伯數字。【回答】√知識點：東西方文化交流的使者題型：判斷題...
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![阿拉伯字母造句怎麼寫]( "阿拉伯字母造句怎麼寫")
- 1、音階據説也源自阿拉伯字母表。2、阿拉伯字母最後演變(從腓尼基詞根)。3、沙烏地阿拉伯國家報報導，沙國禁止那些當阿拉伯字母轉譯為拉丁字母后，變成冒犯字眼的車牌，而列在黑名單的字母組合包括「USA」（美國）。4、從地毯邊緣的古阿拉伯字母和圖案，可以明顯地看出那個時期中亞...
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![瓜字初分的意思及解釋]( "瓜字初分的意思及解釋")
- 【瓜字初分的拼音】:guāzìchūfēn【瓜字初分的近義詞】:二八佳人【瓜字初分的反義詞】:【瓜字初分的意思】:舊時文人拆“瓜”字為兩個八字以紀年，即十六歲。多用於女子。【瓜字初分出處】:南朝·宋·吳聲歌曲《碧玉歌》：“碧玉破瓜時，郎為情顛倒。”【成語接龍】:【瓜字...
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![阿拉伯數字傳播的正確路線是 （...]( "阿拉伯數字傳播的正確路線是 （...")
- 問題詳情： 阿拉伯數字傳播的正確路線是 （ ）A、古埃及→古印度→阿拉伯 B、阿拉伯→古印度→歐洲C、古印度→阿拉伯→北非地中海沿岸→歐...
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![“0、1、2、3、4、5、……”．我們都認識這些阿拉伯數字，並經常和它們打交道。你知道這些阿拉伯數字的最初發...]( "“0、1、2、3、4、5、……”．我們都認識這些阿拉伯數字，並經常和它們打交道。你知道這些阿拉伯數字的最初發...")
- 問題詳情： “0、1、2、3、4、5、……”．我們都認識這些阿拉伯數字，並經常和它們打交道。你知道這些阿拉伯數字的最初發明者和傳播者分別是什麼人嗎?A．古代埃及人、巴比倫人 B．古代阿拉伯人、羅馬人C．古代印度人、阿拉伯人 ...
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![阿拉伯數字系統造句怎麼寫]( "阿拉伯數字系統造句怎麼寫")
- 例如，從阿拉伯數字系統中取出一個數字，比如説9。現在，將其映*回阿拉伯數字系統，毫無疑問，您最後得到的是9。...
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![不管世界各國的文字多麼不同，阿拉伯數字卻不需要翻譯，人們都能認得。其實阿拉伯數字並不是阿拉伯人首創，它的創造者...]( "不管世界各國的文字多麼不同，阿拉伯數字卻不需要翻譯，人們都能認得。其實阿拉伯數字並不是阿拉伯人首創，它的創造者...")
- 問題詳情：不管世界各國的文字多麼不同，阿拉伯數字卻不需要翻譯，人們都能認得。其實阿拉伯數字並不是阿拉伯人首創，它的創造者是：A.古代蘇美爾人 B.古代印度人 C.古代埃及人 D.古代猶太【回答】B知識點：東西方文化交流的使者題型：選...
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![我們在現實生活中經常用到阿拉伯數字，阿拉伯數字的廣泛使用也直接促進了數學和自然科學的發展。對阿拉伯數字的發明創...]( "我們在現實生活中經常用到阿拉伯數字，阿拉伯數字的廣泛使用也直接促進了數學和自然科學的發展。對阿拉伯數字的發明創...")
- 問題詳情：我們在現實生活中經常用到阿拉伯數字，阿拉伯數字的廣泛使用也直接促進了數學和自然科學的發展。對阿拉伯數字的發明創制作出重要貢獻的有( ) ①印度人 ②*人 ③阿拉伯人 ④希臘人A．①② B．①③ ...
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![“阿拉伯數字”的發明者是A、印度人 B.阿拉伯人 C.羅馬人 ...]( "“阿拉伯數字”的發明者是A、印度人 B.阿拉伯人 C.羅馬人 ...")
- 問題詳情： “阿拉伯數字”的發明者是A、印度人 B.阿拉伯人 C.羅馬人 D.希臘人 【回答】A知識點：東西方文化交流的使...
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![閲讀下面的文字，完成完成後面小題。“孤傲”俞平伯①俞平伯1900年生於浙*湖州，原名俞銘衡，字平伯，現代詩人、...]( "閲讀下面的文字，完成完成後面小題。“孤傲”俞平伯①俞平伯1900年生於浙*湖州，原名俞銘衡，字平伯，現代詩人、...")
- 問題詳情：閲讀下面的文字，完成完成後面小題。“孤傲”俞平伯①俞平伯1900年生於浙*湖州，原名俞銘衡，字平伯，現代詩人、作家、紅學家。他出身名門，早年以新詩人、散文家的身份享譽文壇。歷任上海大學、燕京大學、*大學、清華大學教授，精研*古典文學，是“新紅學”的開拓者之一。②...
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![字伯陽造句怎麼寫]( "字伯陽造句怎麼寫")
- 姓李名耳,字伯陽,楚國苦縣(河南鹿邑縣東)厲鄉曲仁里人,有人説又稱老聃。姓李名耳，字伯陽，楚國苦縣河南鹿邑縣東)厲鄉曲仁里人，有人説又稱老聃。...
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![阿拉伯數字是東方文明的重大成果。發明“阿拉伯數字”的是A．波斯人 B．阿拉伯人 C．古印度人...]( "阿拉伯數字是東方文明的重大成果。發明“阿拉伯數字”的是A．波斯人 B．阿拉伯人 C．古印度人...")
- 問題詳情：阿拉伯數字是東方文明的重大成果。發明“阿拉伯數字”的是A．波斯人 B．阿拉伯人 C．古印度人 D．古埃及人 【回答】C知識點：東西方文化交流的使者題型：選擇題...
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![“阿拉伯數字”寫法與現在的寫法基本一致是在：A.12世紀初 B.14世紀 C...]( "“阿拉伯數字”寫法與現在的寫法基本一致是在：A.12世紀初 B.14世紀 C...")
- 問題詳情： “阿拉伯數字”寫法與現在的寫法基本一致是在：A.12世紀初 B.14世紀 C.15世紀 D.16世紀【回答】Ｄ知識點：東西方文化交流的使者題型：選擇題...
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![下列文字受漢字影響最大的是（ ）。A.日本文字 B.阿拉伯文字C.印度文字 ...]( "下列文字受漢字影響最大的是（ ）。A.日本文字 B.阿拉伯文字C.印度文字 ...")
- 問題詳情：下列文字受漢字影響最大的是（ ）。A.日本文字 B.阿拉伯文字C.印度文字 D.埃及文字【回答】A知識點：唐朝的中外文化交流題型：選擇題...
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![阿拉伯數字是阿拉伯人創造的。 ( )]( "阿拉伯數字是阿拉伯人創造的。 ( )")
- 問題詳情：阿拉伯數字是阿拉伯人創造的。 ( )【回答】（×）知識點：東西方文化交流的使者題型：判斷題...
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![阿拉伯數字的得名是因為它們是( )A．由阿拉伯人創造的 B．阿拉伯...]( "阿拉伯數字的得名是因為它們是( )A．由阿拉伯人創造的 B．阿拉伯...")
- 問題詳情：阿拉伯數字的得名是因為它們是( )A．由阿拉伯人創造的 B．阿拉伯人創造的，又由他們傳播到世界各地C．由阿拉伯人傳播到世界各地的 D．印度人在阿拉伯創造的【回答】C知識點：東西方文化交流的使者題型：選擇...
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![希伯來字母造句怎麼寫]( "希伯來字母造句怎麼寫")
- 希伯來字母表中的第七個字母。他發現的其它石頭還刻有希伯來字母YHVH，意為耶和華或上帝。上帝有兩種稱謂。耶和華是神聖的四字聖名，它由四個希伯來字母組成，它們不包括元音。一排的三個6可能在數值上等於一世紀羅馬皇帝尼祿名字的希伯來字母。...
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![7.下列説法正確的一項是（ ）A.陳子昂，唐代文學家,初唐詩*新人物之一，初唐四傑的領*人物。字伯玉。因...]( "7.下列説法正確的一項是（ ）A.陳子昂，唐代文學家,初唐詩*新人物之一，初唐四傑的領*人物。字伯玉。因...")
- 問題詳情：7.下列説法正確的一項是（ ）A.陳子昂，唐代文學家,初唐詩*新人物之一，初唐四傑的領*人物。字伯玉。因曾任右拾遺，後世稱為陳拾遺。其詩風骨崢嶸，寓意深遠，蒼勁有力，有《陳伯玉集》傳世。B.張若虛的詩描寫細膩，音節*，清麗開宕，富有情韻，在中唐詩風的轉變中有重要地位。與賀...
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![歐洲人從阿拉伯人那裏學會了使用0到9十個數字，把它稱為“阿拉伯數字”。其實，“阿拉伯數字”的發明者不是阿拉伯人...]( "歐洲人從阿拉伯人那裏學會了使用0到9十個數字，把它稱為“阿拉伯數字”。其實，“阿拉伯數字”的發明者不是阿拉伯人...")
- 問題詳情：歐洲人從阿拉伯人那裏學會了使用0到9十個數字，把它稱為“阿拉伯數字”。其實，“阿拉伯數字”的發明者不是阿拉伯人，而是A．*人 B．古印度人 C．古埃及人 D．古希臘人【回答】B知識點：古代科技與思想文化題型：選擇題...
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![“0——9”十個數字符號被稱為“阿拉伯數字”是因為（ ） A、阿拉伯人發明了“阿拉伯數字” ...]( "“0——9”十個數字符號被稱為“阿拉伯數字”是因為（ ） A、阿拉伯人發明了“阿拉伯數字” ...")
- 問題詳情： “0——9”十個數字符號被稱為“阿拉伯數字”是因為（ ） A、阿拉伯人發明了“阿拉伯數字” B、阿拉伯人傳播了“阿拉伯數字” C、阿拉伯人數學特別好 D、阿拉伯人做生意需要“阿拉伯數字”【回答】B...
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![“阿拉伯數字”寫法與現在的寫法基本一致是在A．12世紀初 B．14世紀 C．1...]( "“阿拉伯數字”寫法與現在的寫法基本一致是在A．12世紀初 B．14世紀 C．1...")
- 問題詳情： “阿拉伯數字”寫法與現在的寫法基本一致是在A．12世紀初 B．14世紀 C．15世紀 D．16世紀【回答】D知識點：古代科技與思想文化題型：選擇題...
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![“1、2、3、4、5、……”．我們都認識這些阿拉伯數字，並經常和它們打交道。你知道這些阿拉伯數字最初是什麼人創...]( "“1、2、3、4、5、……”．我們都認識這些阿拉伯數字，並經常和它們打交道。你知道這些阿拉伯數字最初是什麼人創...")
- 問題詳情：“1、2、3、4、5、……”．我們都認識這些阿拉伯數字，並經常和它們打交道。你知道這些阿拉伯數字最初是什麼人創造的嗎?A．阿拉伯人 B．埃及人C．印度人 D．*人【回答】C知識點：*解...
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![阿拉伯數字本不是阿拉伯人發明，而是希臘人創造的。]( "阿拉伯數字本不是阿拉伯人發明，而是希臘人創造的。")
- 問題詳情：阿拉伯數字本不是阿拉伯人發明，而是希臘人創造的。【回答】把“希臘人”改為“印度人”。知識點：大河流域人類文明的搖籃題型：判斷題...
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