![下圖是由兩岸故宮博物院組成的專家組共同繪製的發生於上世紀三四十年代的故宮文物大遷移路線圖。下列對各階段的文物遷...]( "下圖是由兩岸故宮博物院組成的專家組共同繪製的發生於上世紀三四十年代的故宮文物大遷移路線圖。下列對各階段的文物遷...")
- 問題詳情：下圖是由兩岸故宮博物院組成的專家組共同繪製的發生於上世紀三四十年代的故宮文物大遷移路線圖。下列對各階段的文物遷移表述錯誤的是A．第一次遷移：九一八事變後，日*進逼華北B．第二次遷移：日*全面入侵，國民*內遷C．第三次遷移：抗戰取得勝利，國民*遷往南京D．第四次遷移：平津戰...
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![有一部反映19世紀三四十年代的歐美影片，影片中一羣工人在*，要求取得普選權，參與國家管理，與這一場景相關的歷...]( "有一部反映19世紀三四十年代的歐美影片，影片中一羣工人在*，要求取得普選權，參與國家管理，與這一場景相關的歷...")
- 問題詳情：有一部反映19世紀三四十年代的歐美影片，影片中一羣工人在*，要求取得普選權，參與國家管理，與這一場景相關的歷史事件是A．巴黎公社成立 B．英國*運動C．德國西里西亞紡織工人起義 D．法國裏...
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![《瑪麗·巴頓》是一部反映19世紀三四十年代歐美某國工人與資本家矛盾的小説，其中有這樣一個情節，一羣工人在*，...]( "《瑪麗·巴頓》是一部反映19世紀三四十年代歐美某國工人與資本家矛盾的小説，其中有這樣一個情節，一羣工人在*，...")
- 問題詳情：《瑪麗·巴頓》是一部反映19世紀三四十年代歐美某國工人與資本家矛盾的小説，其中有這樣一個情節，一羣工人在*，要求取得普選權，參與國家管理，與這一情節相關的歷史事件是：（）A、*運動 B、*主義者同盟成立 C、《...
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![2014年1月5日，河北省隆化縣發現了一張上世紀三四十年代日本印製的*地圖，地圖正面詳細標記了*各地的交...]( "2014年1月5日，河北省隆化縣發現了一張上世紀三四十年代日本印製的*地圖，地圖正面詳細標記了*各地的交...")
- 問題詳情： 2014年1月5日，河北省隆化縣發現了一張上世紀三四十年代日本印製的*地圖，地圖正面詳細標記了*各地的交通運輸、礦產、農副產品等信息，背面則印製了中國多處名勝古蹟的照片。就**而言，該地圖的主要研究價值在於()A．發現當地歷史變遷規律 B．為...
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![馬克思主義誕生的標誌是：（ ） A、19世紀三四十...]( "馬克思主義誕生的標誌是：（ ） A、19世紀三四十...")
- 問題詳情：馬克思主義誕生的標誌是：（ ） A、19世紀三四十年代歐洲三大工人運動的爆發B、《*宣言》的發表C、巴黎公社 D、十月*【回答】A知識點：科學社會主義理論的誕...
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![某校九年級二班的同學在學習了第二次世界大戰歷史以後,展開探索*學習活動。同學們圍繞“20世紀三四十年代威脅世界...]( "某校九年級二班的同學在學習了第二次世界大戰歷史以後,展開探索*學習活動。同學們圍繞“20世紀三四十年代威脅世界...")
- 問題詳情：某校九年級二班的同學在學習了第二次世界大戰歷史以後,展開探索*學習活動。同學們圍繞“20世紀三四十年代威脅世界和平與安全的主要因素”進行討論,提出了下列因素,你認為最主要的是()A.英法*縱國聯,武裝干涉蘇聯 B.德、意、...
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![在學校歷史課外活動中，某同學關於“19世紀三四十年代歐洲三大工人運動失敗根本原因”的演講贏得了聽眾們的一片讚美...]( "在學校歷史課外活動中，某同學關於“19世紀三四十年代歐洲三大工人運動失敗根本原因”的演講贏得了聽眾們的一片讚美...")
- 問題詳情：在學校歷史課外活動中，某同學關於“19世紀三四十年代歐洲三大工人運動失敗根本原因”的演講贏得了聽眾們的一片讚美之聲。下列各項中被廣泛認可的*是A.缺乏科學理論指導 B.資產階級力量比較強大C.無產階級政黨尚未誕生 ...
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![十九世紀三四十年代，資本主義經濟在歐美先進國家迅速發展。與此同時，資本主義社會的基本矛盾日益清晰地暴露出來。生...]( "十九世紀三四十年代，資本主義經濟在歐美先進國家迅速發展。與此同時，資本主義社會的基本矛盾日益清晰地暴露出來。生...")
- 問題詳情：十九世紀三四十年代，資本主義經濟在歐美先進國家迅速發展。與此同時，資本主義社會的基本矛盾日益清晰地暴露出來。生產社會化和生產資料私人佔有制之間不可調和的矛盾，導致整個資本主義世界經濟危機大規模和週期*地爆發，加劇了貧富兩極分化，使階級矛盾更加尖鋭。這就...
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![8．閲讀下面的文字，完成小題。可愛樑宗岱梅子在20世紀三四十年代的*文化界，樑宗岱算是浪尖上的人物。他祖籍廣...]( "8．閲讀下面的文字，完成小題。可愛樑宗岱梅子在20世紀三四十年代的*文化界，樑宗岱算是浪尖上的人物。他祖籍廣...")
- 問題詳情：8．閲讀下面的文字，完成小題。可愛樑宗岱梅子在20世紀三四十年代的*文化界，樑宗岱算是浪尖上的人物。他祖籍廣東新會，聰穎早慧。有一次，一羣記者登門訪問在文壇嶄露頭角的詩人樑宗岱，前來開門的是一個小孩，問：“你們找誰?”“找你爸爸樑宗岱。”“我就是樑宗岱。”開門的...
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![19世紀三四十年代，工人階級作為一支*的*力量登上了歷史舞台。其主要含義是指()A．無產階級開始了反對資產...]( "19世紀三四十年代，工人階級作為一支*的*力量登上了歷史舞台。其主要含義是指()A．無產階級開始了反對資產...")
- 問題詳情：19世紀三四十年代，工人階級作為一支*的*力量登上了歷史舞台。其主要含義是指()A．無產階級開始了反對資產階級的鬥爭B．無產階級開始從資產階級**中*出來，提出了自己的*要求C．這些運動以科學社會主義理論作指導D．工人運動中明確提出了建立無產階級*【回答】【解析】B。注...
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![二十世紀三四十年代，當中華民族處在危亡關頭，聶耳創作了大量的振奮民族精神的*救亡歌曲，下圖中至今經常奏響的旋...]( "二十世紀三四十年代，當中華民族處在危亡關頭，聶耳創作了大量的振奮民族精神的*救亡歌曲，下圖中至今經常奏響的旋...")
- 問題詳情：二十世紀三四十年代，當中華民族處在危亡關頭，聶耳創作了大量的振奮民族精神的*救亡歌曲，下圖中至今經常奏響的旋律選自於他的哪首代表作 A．《畢業歌》 B．《賣報歌》 C．《鐵蹄下的歌女》 D．《義勇*進行曲》 【回答】D 知識點：教育文化事業...
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![以下書籍出版於20世紀三四十年代,此類書籍在當時大量出版意在時間1932年1936年1940年1940年194...]( "以下書籍出版於20世紀三四十年代,此類書籍在當時大量出版意在時間1932年1936年1940年1940年194...")
- 問題詳情：以下書籍出版於20世紀三四十年代,此類書籍在當時大量出版意在時間1932年1936年1940年1940年1944年書名《五千年來中華民族愛國魂》《民族英雄評傳》系列《*歷史上的民族英雄》《民族英雄詩話》《*民族女英雄傳記》A．宣傳*科學，開展新文化運動B．反對**，抨擊北洋*閥統...
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![對於20世紀三四十年代蘇聯的某種*經濟模式，有學者認為：從富國強兵的角度來説，成績是輝煌的，但從社會的全面發...]( "對於20世紀三四十年代蘇聯的某種*經濟模式，有學者認為：從富國強兵的角度來説，成績是輝煌的，但從社會的全面發...")
- 問題詳情：對於20世紀三四十年代蘇聯的某種*經濟模式，有學者認為：從富國強兵的角度來説，成績是輝煌的，但從社會的全面發展來説，是不成功的。該模式是指（ ）A．戰時*主義 B．新經濟政策 C．斯大林模式 D．羅斯福新政【回答】C知識點：對社...
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![20世紀三四十年代，德意日的法西斯*統治，是人類歷史上最反動、最黑暗的統治。下列事件與法西斯暴行無關的是A....]( "20世紀三四十年代，德意日的法西斯*統治，是人類歷史上最反動、最黑暗的統治。下列事件與法西斯暴行無關的是A....")
- 問題詳情：20世紀三四十年代，德意日的法西斯*統治，是人類歷史上最反動、最黑暗的統治。下列事件與法西斯暴行無關的是A.經濟大危機 B.南京大* C.*猶太人 D.製造國會縱火案【回答】A知識點：法西斯勢力的猖獗題型：選擇題...
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![20世紀三四十年代日本發動了大規模的侵華戰爭，**進行了英勇的抵抗並最終取得抗戰勝利。回答以下問題：(1)...]( "20世紀三四十年代日本發動了大規模的侵華戰爭，**進行了英勇的抵抗並最終取得抗戰勝利。回答以下問題：(1)...")
- 問題詳情：20世紀三四十年代日本發動了大規模的侵華戰爭，**進行了英勇的抵抗並最終取得抗戰勝利。回答以下問題：(1)全國*的*戰爭開始於什麼歷史事件？（2）**民“血築長城”。舉出**民抵*本法西斯侵略的兩次著名戰役。*戰爭結束以什麼為標誌？隨着抗戰的勝利，被日本統治達50年之久的什...
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![20世紀三四十年代，一批*音樂家創作了大量的*救亡歌曲。其中由聶耳作曲、田漢作詞的一首歌曲振奮了民族精神，...]( "20世紀三四十年代，一批*音樂家創作了大量的*救亡歌曲。其中由聶耳作曲、田漢作詞的一首歌曲振奮了民族精神，...")
- 問題詳情：20世紀三四十年代，一批*音樂家創作了大量的*救亡歌曲。其中由聶耳作曲、田漢作詞的一首歌曲振奮了民族精神，它後來成為《中華*共和國國歌》。這首歌曲是（ ）A．《松花*上》 B．《黃河大合唱》 C．《游擊隊之歌》 D．《義勇*進行曲》【回答】 D知識點：教育文...
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![28．羅斯福總統在20世紀三四十年代提出：“消除貿易壁壘，以重啟國家間農產品和工業品的流動。”這一外交目標在第...]( "28．羅斯福總統在20世紀三四十年代提出：“消除貿易壁壘，以重啟國家間農產品和工業品的流動。”這一外交目標在第...")
- 問題詳情：28．羅斯福總統在20世紀三四十年代提出：“消除貿易壁壘，以重啟國家間農產品和工業品的流動。”這一外交目標在第二次世界大戰後初期得以實施的關鍵是A.佈雷頓森林體系的建立 B.關貿總協定的建立C.*貨*基金組織...
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![(2019·黑龍*雙鴨山一中高二期末)19世紀三四十年代，空想社會主義思想家英國人歐文在美國創立“新*公社”...]( "(2019·黑龍*雙鴨山一中高二期末)19世紀三四十年代，空想社會主義思想家英國人歐文在美國創立“新*公社”...")
- 問題詳情：(2019·黑龍*雙鴨山一中高二期末)19世紀三四十年代，空想社會主義思想家英國人歐文在美國創立“新*公社”，建立“全國勞動產品交換市場”。在1839年到1845年他又從事“勞動公社”實驗。但這些努力最終以失敗告終。歐文的實踐()A．意味着工人運動需要*聯合B．是對資本主...
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![19世紀三四十年代，在英國發生了一場要求取得普選權的工人運動，同時它也是世界上第一次羣眾*的、**的無產階級...]( "19世紀三四十年代，在英國發生了一場要求取得普選權的工人運動，同時它也是世界上第一次羣眾*的、**的無產階級...")
- 問題詳情：19世紀三四十年代，在英國發生了一場要求取得普選權的工人運動，同時它也是世界上第一次羣眾*的、**的無產階級*運動。據此推斷這場運動是……（） A.攻佔巴士底獄 B.*運動 C.拿破崙發動的* ...
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![紅星中學九年級二班的同學在學習了第二次世界大戰歷史以後，展開探索*學習活動。同學們圍繞“20世紀三四十年代威脅...]( "紅星中學九年級二班的同學在學習了第二次世界大戰歷史以後，展開探索*學習活動。同學們圍繞“20世紀三四十年代威脅...")
- 問題詳情：紅星中學九年級二班的同學在學習了第二次世界大戰歷史以後，展開探索*學習活動。同學們圍繞“20世紀三四十年代威脅世界和平與安全的主要因素”進行討論，提出了下列因素，你認為最主要的是（ ） ...
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![在戰火紛飛的年代，一首首*救亡的歌曲，帶給人們巨大的精神力量!創作於20世紀三四十年代激發***鬥志的...]( "在戰火紛飛的年代，一首首*救亡的歌曲，帶給人們巨大的精神力量!創作於20世紀三四十年代激發***鬥志的...")
- 問題詳情：在戰火紛飛的年代，一首首*救亡的歌曲，帶給人們巨大的精神力量!創作於20世紀三四十年代激發***鬥志的歌曲有①《義勇*進行曲》②《*歌》③《黃河大合唱》④《**志願*戰歌》 A．①② B．①②④ C．...
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![20世紀三四十年代，世界被戰爭*雲籠罩，下列作品可以反映這一背景的是A．《戰爭與和平》 B．《哈姆雷特》 ...]( "20世紀三四十年代，世界被戰爭*雲籠罩，下列作品可以反映這一背景的是A．《戰爭與和平》 B．《哈姆雷特》 ...")
- 問題詳情：20世紀三四十年代，世界被戰爭*雲籠罩，下列作品可以反映這一背景的是A．《戰爭與和平》 B．《哈姆雷特》 C．《格爾尼卡》 D．《最後的晚餐》【回答】C知識點：現代文學和美術題型：選擇題...
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![20世紀三四十年代，法西斯侵略勢力成為威脅世界和平與安全的主要因素。下列屬於法西斯集團的國家有A．德、意、日 ...]( "20世紀三四十年代，法西斯侵略勢力成為威脅世界和平與安全的主要因素。下列屬於法西斯集團的國家有A．德、意、日 ...")
- 問題詳情：20世紀三四十年代，法西斯侵略勢力成為威脅世界和平與安全的主要因素。下列屬於法西斯集團的國家有A．德、意、日 B．德、意、奧匈C．英、法、俄 D．美、英、蘇【回答】A【解析】結合所學...
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![歌曲反映了時代的特點，往往成為一個時代的主旋律。*音樂家聶耳和冼星海創作於20世紀三四十年代激發***...]( "歌曲反映了時代的特點，往往成為一個時代的主旋律。*音樂家聶耳和冼星海創作於20世紀三四十年代激發***...")
- 問題詳情：歌曲反映了時代的特點，往往成為一個時代的主旋律。*音樂家聶耳和冼星海創作於20世紀三四十年代激發***鬥志的歌曲是①《義勇*進行曲》②《*歌》③《黃河大合唱》④《翻身農奴把歌唱》A．①② B．③④ ...
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![20世紀三四十年代，聶耳、冼星海等愛國青年創作了大量振奮民族精神的救亡歌曲，其中後來成為《中華*共和國國歌》...]( "20世紀三四十年代，聶耳、冼星海等愛國青年創作了大量振奮民族精神的救亡歌曲，其中後來成為《中華*共和國國歌》...")
- 問題詳情：20世紀三四十年代，聶耳、冼星海等愛國青年創作了大量振奮民族精神的救亡歌曲，其中後來成為《中華*共和國國歌》的是（）A．《松花*上》 B．《黃河大合唱》C．《游擊隊之歌》 D．《義勇*進行曲》【回答】D知識點：教育...
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