![各説各話造句怎麼寫]( "各説各話造句怎麼寫")
- 因為有各説各話的政黨，才會有無所適從的選民。他的一番話原盼拋磚引玉，結果卻造成大家各説各話，徒增紛擾。華族各籍貫各有其"母語"，人多口雜，若沒有一個共同的語言，各説各話，當然是不行的。大家對這個新領域實在都不太瞭解，於是各説各話，好像在盲人摸象。今天的會議大家各説各話...
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![錢穆先生在其《*文化導論》中説：“封建社會是各有封疆的，各各關閉在各自的格子裏面……諸侯們各自漲破了他們的各...]( "錢穆先生在其《*文化導論》中説：“封建社會是各有封疆的，各各關閉在各自的格子裏面……諸侯們各自漲破了他們的各...")
- 問題詳情：錢穆先生在其《*文化導論》中説：“封建社會是各有封疆的，各各關閉在各自的格子裏面……諸侯們各自漲破了他們的各自格子，……郡縣的新國家，便逐漸形成，其姿態與*質，與舊的封建國家決然不同。到戰國時，七國乃至九個大強國，幾乎全是郡縣的新國家了。”對此理解準確的是（ ...
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![8．下列各句中，沒有語病的一項是（ ）A．我寫鄉村小説的時候，像嬰幼兒模仿大人説話似的模擬鄉人説話的口吻，...]( "8．下列各句中，沒有語病的一項是（ ）A．我寫鄉村小説的時候，像嬰幼兒模仿大人説話似的模擬鄉人説話的口吻，...")
- 問題詳情：8．下列各句中，沒有語病的一項是（ ）A．我寫鄉村小説的時候，像嬰幼兒模仿大人説話似的模擬鄉人説話的口吻，我感覺到了鄉人語言的魅力，也體味到他們的生活方式、人生態度和思維習慣等活生生地出現在眼前。B．這次校園文化節的重頭戲是那場大型文藝匯演，這完全是由我們學生...
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![各各造句怎麼寫]( "各各造句怎麼寫")
- 風流才子各各打扮如妖卻只女皇恩寵。時會大眾聞佛所説，各各稱讚菩薩所行。次日又排筵,各各傾心露膽,講説平生之懷。那些百官,人人領旨,文東武西,各各敍位而坐。幸福的家庭家家相似，不幸的家庭各各不同。...
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![下面關於我國各民族分佈的説法，正確的是（ ）A．各民族大雜居，小聚居 B．各...]( "下面關於我國各民族分佈的説法，正確的是（ ）A．各民族大雜居，小聚居 B．各...")
- 問題詳情：下面關於我國各民族分佈的説法，正確的是（ ）A．各民族大雜居，小聚居 B．各民族大聚居，小雜居C．漢族主要分佈在東部和南部 D．少數民族主要分佈在西部和北部【回答】A知識點：民族題型：選擇題...
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![下列各句標點符號使用不規範的一項是（ ）A.文學的條件很簡單：有話值得説，説得恰到好處。有話值得説，內容才充...]( "下列各句標點符號使用不規範的一項是（ ）A.文學的條件很簡單：有話值得説，説得恰到好處。有話值得説，內容才充...")
- 問題詳情：下列各句標點符號使用不規範的一項是（ ）A.文學的條件很簡單：有話值得説，説得恰到好處。有話值得説，內容才充實；説得恰到好處，形式才完美。B.雪花六角，晶瑩且輕盈，可謂天之魂魄，雨之精靈。自高天降落，即是一生；雪者，天下之奇也。C.風大起來了，湖畔的樹木花草開始搖動起來。樹...
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![下面是兩幅漫畫,請你對畫中的“人”各説一句話。答:]( "下面是兩幅漫畫,請你對畫中的“人”各説一句話。答:")
- 問題詳情：下面是兩幅漫畫,請你對畫中的“人”各説一句話。答:【回答】 (1)示例:請摘下你那“差生”的透視眼鏡,讓“差生”站起來吧!(2)示例:你如此“跨欄”,會“跨”掉自己的生命!知識點：圖文轉換題型：語言表達...
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![米各説造句怎麼寫]( "米各説造句怎麼寫")
- 1、米各説系列：今天吃什麼，奧斯卡？2、米各説系列——今天吃什麼，奧斯卡？外文片名。...
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![各*各樣造句怎麼寫]( "各*各樣造句怎麼寫")
- 魚缸裏養着各*各樣的魚。常吃的蔬菜各*各樣，從洋薊到綠皮密生西葫蘆。山腳下有一片開滿各*各樣野花的窪地。常吃的蔬菜各*各樣,從洋薊到綠皮密生西葫蘆.小河邊的堤岸上開滿了各*各樣美麗的鮮花。愛麗絲公寓，那一套套的房間裏，盛的全是各*各樣的等。王安憶 蕭玲掃了一眼牆上...
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![認真閲讀下面一段對話，然後完成對話後的各項任務 Peter:Look,it’sTom’sfamilyphoto...]( "認真閲讀下面一段對話，然後完成對話後的各項任務 Peter:Look,it’sTom’sfamilyphoto...")
- 問題詳情：認真閲讀下面一段對話，然後完成對話後的各項任務 Peter:Look,it’sTom’sfamilyphoto. Jim:Isthishissister? Peter:Idon’tknow.Tom,isthisyoursister. Tom:Yes,it’smyelder(年長的)sister.HernameisLinda. Jim:Howaboutthiswoman?Issheyourmother? Tom:N...
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![各説造句怎麼寫]( "各説造句怎麼寫")
- 而雙方對事故經過描述各執一詞,各説各理。事實上，雙方在各説各的，沒有溝通。貯不貯秋菜長春婆媳各説各理。雅各説：“你要向我起誓。”剛開始,雙方情緒都異常激動,各説各理、互不相讓。因為有各説各話的政黨，才會有無所適從的選民。華族各籍貫各有其"母語"，人多口雜，若沒有一...
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![各家學説造句怎麼寫]( "各家學説造句怎麼寫")
- 本文在廣泛研究了各家學説後，認為以姚大榮為代表的觀點比較有説服力。本文旨在綜合各家學説，試圖從理論和實踐的結合上，對物業服務合同的問題進行研討。本論文試綜合各家學説、實務之見解及他國立法例，提出修正建議，期供將來修法及實務運作之參考。本部分主要列舉了公益信託的...
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![哲學上所講的矛盾是指A、説話做事前後不一 B、事物內部各方面互相排斥C、事物外部各...]( "哲學上所講的矛盾是指A、説話做事前後不一 B、事物內部各方面互相排斥C、事物外部各...")
- 問題詳情：哲學上所講的矛盾是指A、説話做事前後不一 B、事物內部各方面互相排斥C、事物外部各方面相互鬥爭 D、事物自身包含的既對立又統一的關係【回答】D知識點：思想方法與創新意識唯物辯*法的實質與核心題型：選擇題...
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![生活中有各種各樣的規則,比賽、考試、出行都有規則,人們説話、辦事所依據的最低準則是 ( )A.道德 ...]( "生活中有各種各樣的規則,比賽、考試、出行都有規則,人們説話、辦事所依據的最低準則是 ( )A.道德 ...")
- 問題詳情：生活中有各種各樣的規則,比賽、考試、出行都有規則,人們説話、辦事所依據的最低準則是 ()A.道德 B.倫理C.法律 D.《市民守則》【回答】C知識點：依法治國法律部分題型：選擇題...
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![“扁擔寬板凳長，扁擔想綁在板凳上……各種顏*的皮膚各種顏*的頭髮，嘴裏唸的説的開始流行*話”這首廣為傳唱的《...]( "“扁擔寬板凳長，扁擔想綁在板凳上……各種顏*的皮膚各種顏*的頭髮，嘴裏唸的説的開始流行*話”這首廣為傳唱的《...")
- 問題詳情：“扁擔寬板凳長，扁擔想綁在板凳上……各種顏*的皮膚各種顏*的頭髮，嘴裏唸的説的開始流行*話”這首廣為傳唱的《*話》表明A推廣漢語是世界文化多元化的需要 B中華文化與其他文化相比具有優越*C漢語在中外文化中的交流越來越重要 D漢語是現代文化傳播的一...
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![2．下列各句中，沒有語病的一句是 （ ）A．説實話，從孫...]( "2．下列各句中，沒有語病的一句是 （ ）A．説實話，從孫...")
- 問題詳情：2．下列各句中，沒有語病的一句是 （ ）A．説實話，從孫海平的話裏，我們不僅沒有捕捉到劉翔近期復出的信號，相反還感到十分詭異。於是心中立即產生了這樣的念頭：劉翔是否會就此退出自己的運動生涯呢？B．有專家*實，*船家郭...
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![2011年2月10日，*在*召開全國糧食生產電視電話會議。*總理在講話中強調，各地區各部門要牢固樹立...]( "2011年2月10日，*在*召開全國糧食生產電視電話會議。*總理在講話中強調，各地區各部門要牢固樹立...")
- 問題詳情：2011年2月10日，*在*召開全國糧食生產電視電話會議。*總理在講話中強調，各地區各部門要牢固樹立大局意識，加大支持力度，抓好政策落實，確保糧食等主要農產品價格穩定。穩定糧價，*可以 ①大力支持農業→促進農業生產→增加農...
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![各形各*造句怎麼寫]( "各形各*造句怎麼寫")
- 兔年春節即將來到,各形各*的。站在十字街頭,你可以看到各形各*的人。拓維真人動漫秀的平台,讓每個人的形象各形各*。震後好長一段時間,災區小朋友們最大的快樂就是排起隊去領各式各樣、各形各*的毛*像章。記者在網上搜索發現,各形各*的行車記錄儀還真不少。我們知道,各形...
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![2．錢穆先生在其《*文化導論》中説：“封建社會是各有封疆的，各各關閉在各自的格子裏面……諸侯們各自漲破了他們...]( "2．錢穆先生在其《*文化導論》中説：“封建社會是各有封疆的，各各關閉在各自的格子裏面……諸侯們各自漲破了他們...")
- 問題詳情：2．錢穆先生在其《*文化導論》中説：“封建社會是各有封疆的，各各關閉在各自的格子裏面……諸侯們各自漲破了他們的各自格子，……郡縣的新國家，便逐漸形成，其姿態與*質，與舊的封建國家決然不同。到戰國時，七國乃至九個大強國，幾乎全是郡縣的新國家了。”對此理解準確的是A．分...
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![2016年“*”前夕，**網聯合各新聞媒體發起“2016年我向總理説句話”活動，公開徵集社會各界對201...]( "2016年“*”前夕，**網聯合各新聞媒體發起“2016年我向總理説句話”活動，公開徵集社會各界對201...")
- 問題詳情：2016年“*”前夕，**網聯合各新聞媒體發起“2016年我向總理説句話”活動，公開徵集社會各界對2016*工作報告的意見和建議。在這過程中，公民可以通過網絡、電話、信函以及做調查問卷等多種形式，向總理提出自己的意見和看法。在材料中，公民參與*決策採取了哪種方式？請從*生...
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![説話算話造句怎麼寫]( "説話算話造句怎麼寫")
- 那個富人總是説話算話。我説話算話，這你明白。我們始終都是言行一致，説話算話。在友誼裏，你説話算話就會有好聲譽。他將讓他們看到，他是説話算話的。誠信就是説話算話，一言九鼎，一諾千金。總之，要成為一個值得信賴的人，我們應該時時説內心話和説話算話。我們知道她一向説話算話，所...
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![各各他造句怎麼寫]( "各各他造句怎麼寫")
- 到了一個地方,名叫各各他,意思就是髑髏地.到了一個地方，名叫各各他，意思就是髑髏地。33到了一個地方名叫各各他，意思就是[髑髏地]。由伊甸園以致各各他的山上，都貫串了這個「替代」的寶貴真理。信徒守聖餐，就仿如定時到各各他山上去紀念主一樣。他們就把耶穌帶了去。耶穌揹着...
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![**宋楚瑜訪問大陸期間，到湖南省時用地道的湖南話説：“各位鄉親，各位鄉黨，楚瑜帶着堂客回來了”。在這件事...]( "**宋楚瑜訪問大陸期間，到湖南省時用地道的湖南話説：“各位鄉親，各位鄉黨，楚瑜帶着堂客回來了”。在這件事...")
- 問題詳情：**宋楚瑜訪問大陸期間，到湖南省時用地道的湖南話説：“各位鄉親，各位鄉黨，楚瑜帶着堂客回來了”。在這件事表明（ ）A.世界觀、人生觀、價值觀是人們文化素養的核心和標誌B.經年累月形成的文化習俗對人具有深遠持久的影響C.文化對人具有潛移默化的影響D.文化影響人的實...
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![“各出所學，各盡所知，使國家富強，不受外侮，足以自立於地球之上。”説這句話的人物的主要成就是（ ）A．發...]( "“各出所學，各盡所知，使國家富強，不受外侮，足以自立於地球之上。”説這句話的人物的主要成就是（ ）A．發...")
- 問題詳情： “各出所學，各盡所知，使國家富強，不受外侮，足以自立於地球之上。”説這句話的人物的主要成就是（ ）A．發明了“侯氏制鹼法” B．提出地質辦學的理論和方法 C．建成了錢塘*大橋 D．修建了京張鐵路 【回答】D知識點：社會生活的變化—詹天佑和京...
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![説好各走五十步造句怎麼寫]( "説好各走五十步造句怎麼寫")
- 我們説好各走五十步説好先回頭了也不準哭我們説好各走五十步，説好先回頭了也不準哭。楊培安...
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