![*、乙兩名*擊運動員，**擊一次命中10環的概率為，乙*擊一次命中10環的概率為s，若他們各自*地*擊兩次，...]( "*、乙兩名*擊運動員，**擊一次命中10環的概率為，乙*擊一次命中10環的概率為s，若他們各自*地*擊兩次，...")
- 問題詳情：*、乙兩名*擊運動員，**擊一次命中10環的概率為，乙*擊一次命中10環的概率為s，若他們各自*地*擊兩次，設乙命中10環的次數為ξ，且ξ的數學期望Eξ=，表示*與乙命中10環的次數的差的絕對值. (1)求s的值及的分佈列， (2)求的數學期望.【回答】解:(1)依題意知ξ∽B(2，s...
- 7852
![*、乙兩人進行*擊測試，兩人10次*擊成績的平均數都是8.5環，方差分別是：s*2＝2，s乙2＝1.5，則*擊...]( "*、乙兩人進行*擊測試，兩人10次*擊成績的平均數都是8.5環，方差分別是：s*2＝2，s乙2＝1.5，則*擊...")
- 問題詳情：*、乙兩人進行*擊測試，兩人10次*擊成績的平均數都是8.5環，方差分別是：s*2＝2，s乙2＝1.5，則*擊成績較穩定的是___．(填“*”或“乙”)【回答】乙知識點：數據的波動程度題型：填空題...
- 28426
![給出如下四對事件：①某人*擊1次，“*中7環”與“*中8環”；②*、乙兩人各*擊1次，“**中7環”與“乙*中...]( "給出如下四對事件：①某人*擊1次，“*中7環”與“*中8環”；②*、乙兩人各*擊1次，“**中7環”與“乙*中...")
- 問題詳情：給出如下四對事件：①某人*擊1次，“*中7環”與“*中8環”；②*、乙兩人各*擊1次，“**中7環”與“乙*中8環”；③*、乙兩人各*擊1次，“兩人均*中目標”與“兩人均沒有*中目標”；④*、乙兩人各*擊1次，“至少有1人*中目標”與“**中，但乙未*中目標”，其中屬於互斥事件的有（ ） ...
- 18422
![*、乙、*、丁四人進行*擊測試，每人10次*擊成績平均數均是9.2環，方差分別為S*2=0.56，S乙2=0....]( "*、乙、*、丁四人進行*擊測試，每人10次*擊成績平均數均是9.2環，方差分別為S*2=0.56，S乙2=0....")
- 問題詳情：*、乙、*、丁四人進行*擊測試，每人10次*擊成績平均數均是9.2環，方差分別為S*2=0.56，S乙2=0.60，S*2=0.50，S丁2=0.45，則成績最穩定的是（）A．* B．乙 C．* D．丁【回答】D知識點：數據的波動程度題型：選擇題...
- 24749
![擊劍比賽中，當*方運動員的劍（圖中用“S*”表示）擊中乙方的導電服時，電路導通，乙方指示燈亮．當乙方運動員的劍...]( "擊劍比賽中，當*方運動員的劍（圖中用“S*”表示）擊中乙方的導電服時，電路導通，乙方指示燈亮．當乙方運動員的劍...")
- 問題詳情：擊劍比賽中，當*方運動員的劍（圖中用“S*”表示）擊中乙方的導電服時，電路導通，乙方指示燈亮．當乙方運動員的劍（圖中用“S乙”表示）擊中*方的導電服時，電路導通，*方指示燈亮．下面能反映這種原理的電路是（）。ABCD【回答】D。【解析】解答本題需要根據串、並聯電路的特點分析出兩...
- 16702
![*、乙兩名*擊運動員在某場測試中各*擊20次,他們的測試成績如下表:環數78910*的頻數4664乙的頻數64...]( "*、乙兩名*擊運動員在某場測試中各*擊20次,他們的測試成績如下表:環數78910*的頻數4664乙的頻數64...")
- 問題詳情：*、乙兩名*擊運動員在某場測試中各*擊20次,他們的測試成績如下表:環數78910*的頻數4664乙的頻數6446則測試成績比較穩定的是.【回答】*【解析】=(7×4+8×6+9×6+10×4)÷20=8.5,=(7×6+8×4+9×4+10×6)÷20=8.5,=[4×(7-8.5)2+6×(8-8.5)2+6×(9-8.5)2+4×(10-...
- 18505
![*、乙兩名*擊運動員中進行*擊比賽，兩人在相同條件下各*擊10次，*擊的成績如圖10所示.根據圖中信息，回答下...]( "*、乙兩名*擊運動員中進行*擊比賽，兩人在相同條件下各*擊10次，*擊的成績如圖10所示.根據圖中信息，回答下...")
- 問題詳情：*、乙兩名*擊運動員中進行*擊比賽，兩人在相同條件下各*擊10次，*擊的成績如圖10所示.根據圖中信息，回答下列問題：（1）*的平均數是__________，乙的中位數是_____________；（2）分別計算*、乙成績的方差，並從計算結果來分析，你認為哪位運動員的*擊成績更穩定？【回答】考點：統計的相關...
- 24304
![*、乙兩人*擊，中靶的概率分別為0.8，0.9，若兩人同時**擊，他們都擊中靶的概率為 ．]( "*、乙兩人*擊，中靶的概率分別為0.8，0.9，若兩人同時**擊，他們都擊中靶的概率為 ．")
- 問題詳情：*、乙兩人*擊，中靶的概率分別為0.8，0.9，若兩人同時**擊，他們都擊中靶的概率為 ．【回答】0.72；知識點：概率題型：填空題...
- 19973
![*、乙兩人*擊，擊中靶子的概率分別為，，若兩人同時*擊，則他們都擊中靶子的概率為 ．]( "*、乙兩人*擊，擊中靶子的概率分別為，，若兩人同時*擊，則他們都擊中靶子的概率為 ．")
- 問題詳情：*、乙兩人*擊，擊中靶子的概率分別為，，若兩人同時*擊，則他們都擊中靶子的概率為 ．【回答】知識點：概率題型：填空題...
- 23201
![*、乙兩殲擊機的飛行員向同一架敵機*擊，設擊中的概率分別為0.4,0.5，則恰有一人擊中敵機的概率為( )A...]( "*、乙兩殲擊機的飛行員向同一架敵機*擊，設擊中的概率分別為0.4,0.5，則恰有一人擊中敵機的概率為( )A...")
- 問題詳情：*、乙兩殲擊機的飛行員向同一架敵機*擊，設擊中的概率分別為0.4,0.5，則恰有一人擊中敵機的概率為()A．0.9 B．0.2C．0.7 D．0.5【回答】D...
- 26198
![*、乙兩名*擊運動員參加某大型運動會的預選賽，他們分別*擊了5次，成績如下表(單位：環)：*108999乙10...]( "*、乙兩名*擊運動員參加某大型運動會的預選賽，他們分別*擊了5次，成績如下表(單位：環)：*108999乙10...")
- 問題詳情：*、乙兩名*擊運動員參加某大型運動會的預選賽，他們分別*擊了5次，成績如下表(單位：環)：*108999乙1010799如果*、乙兩人中只有1人入選，則入選的最佳人選應是__________．【回答】*知識點：統計題型：填空題...
- 8605
![*、乙兩殲擊機的飛行員向同一架敵機*擊，設擊中的概率分別為0.4、0.5，則恰有一人擊中敵機的概率為( ) ...]( "*、乙兩殲擊機的飛行員向同一架敵機*擊，設擊中的概率分別為0.4、0.5，則恰有一人擊中敵機的概率為( ) ...")
- 問題詳情：*、乙兩殲擊機的飛行員向同一架敵機*擊，設擊中的概率分別為0.4、0.5，則恰有一人擊中敵機的概率為() A．0.9 B．0.2 C．0.7 D．0.5【回答】D 知識點：概率題型：選擇題...
- 27166
![如圖4擊劍比賽中，*的劍擊中乙的導電服，乙頭頂上的指示燈就會亮；乙的劍擊中*的導電服，*頭頂上的指示燈就會亮。...]( "如圖4擊劍比賽中，*的劍擊中乙的導電服，乙頭頂上的指示燈就會亮；乙的劍擊中*的導電服，*頭頂上的指示燈就會亮。...")
- 問題詳情：如圖4擊劍比賽中，*的劍擊中乙的導電服，乙頭頂上的指示燈就會亮；乙的劍擊中*的導電服，*頭頂上的指示燈就會亮。這裏劍相當於“開關”，圖5中能反映上述比賽原理的電路圖是（ ）A B C D【回答】B知識點：串聯和並聯題型：選擇題...
- 23696
![在擊劍比賽中，當*方運動員的劍(圖中用“Ｓ*”表示)擊中乙方的導電服時，電路導通，乙方指示燈亮；當乙方運動員的...]( "在擊劍比賽中，當*方運動員的劍(圖中用“Ｓ*”表示)擊中乙方的導電服時，電路導通，乙方指示燈亮；當乙方運動員的...")
- 問題詳情：在擊劍比賽中，當*方運動員的劍(圖中用“Ｓ*”表示)擊中乙方的導電服時，電路導通，乙方指示燈亮；當乙方運動員的劍(圖中用“Ｓ乙”表示)擊中*方的導電服時，電路導通，*方指示燈亮.下面能反映這種原理的電路是 【回答】D知識點：串聯和並聯題型：選擇題...
- 18715
![*、乙兩名*擊選手各自*擊十組,按*擊的時間順序把每組*中靶的環數值記錄如下表:組數12345678910*9...]( "*、乙兩名*擊選手各自*擊十組,按*擊的時間順序把每組*中靶的環數值記錄如下表:組數12345678910*9...")
- 問題詳情：*、乙兩名*擊選手各自*擊十組,按*擊的時間順序把每組*中靶的環數值記錄如下表:組數12345678910*98908798999192969896乙85918997969798969898(1)根據上表數據,完成下列分析表:平均數眾數中位數方差*94.59615.65乙94.518.65(2)如果要從*、乙兩名選手中選擇一人蔘...
- 30389
![擊劍比賽中，當*方運動員的劍（圖中用“S*”表示）擊中乙方的導電服時，電路導通，乙方指示燈亮。當乙方運動員的劍...]( "擊劍比賽中，當*方運動員的劍（圖中用“S*”表示）擊中乙方的導電服時，電路導通，乙方指示燈亮。當乙方運動員的劍...")
- 問題詳情：擊劍比賽中，當*方運動員的劍（圖中用“S*”表示）擊中乙方的導電服時，電路導通，乙方指示燈亮。當乙方運動員的劍（圖中用“S乙”表示）擊中*方的導電服時，電路導通，*方指示燈亮。下面不能反映這種原理的電路是 （ ）【回答】D知識點：串聯和並聯題型：選擇題...
- 17714
![*、乙兩名運動員分別進行了5次*擊訓練，成績如下：*：7，7，8，8，10；乙：8，9，9，9，10.若*、乙...]( "*、乙兩名運動員分別進行了5次*擊訓練，成績如下：*：7，7，8，8，10；乙：8，9，9，9，10.若*、乙...")
- 問題詳情：*、乙兩名運動員分別進行了5次*擊訓練，成績如下：*：7，7，8，8，10；乙：8，9，9，9，10.若*、乙兩名運動員的平均成績分別用，表示，方差分別用，表示，則A.，B．，C.，D．，【回答】D 知識點：統計題型：選擇題...
- 4380
![*、乙、*三人進行*擊測試，每人10次*擊成績的平均數都為8.8環，方差分別為s*2=0.016，s乙2=0....]( "*、乙、*三人進行*擊測試，每人10次*擊成績的平均數都為8.8環，方差分別為s*2=0.016，s乙2=0....")
- 問題詳情：*、乙、*三人進行*擊測試，每人10次*擊成績的平均數都為8.8環，方差分別為s*2=0.016，s乙2=0.025，s*2=0.012，則三人中成績最穩定的選手是（）A．* B．乙 C．* D．不能確定【回答】C【考點】方差；算術平均數．【分析】根據題目中各個方差的數值，然後進行比較大小，最小...
- 16722
![*、乙兩人各進行3次*擊，*每次擊中目標的概率為，乙每次擊中目標的概率．(1)記*擊中目標的次數為ξ，求ξ的概...]( "*、乙兩人各進行3次*擊，*每次擊中目標的概率為，乙每次擊中目標的概率．(1)記*擊中目標的次數為ξ，求ξ的概...")
- 問題詳情：*、乙兩人各進行3次*擊，*每次擊中目標的概率為，乙每次擊中目標的概率．(1)記*擊中目標的次數為ξ，求ξ的概率分佈列及數學期望Eξ；(2)求*恰好比乙多擊中目標2次的概率．【回答】**擊三次其集中次數ξ服從二項分佈：(1)P(ξ＝0)＝P(ξ＝1)＝P(ξ＝2)＝P(ξ＝3)＝ξ0123Pξ的概率分佈如下表：E...
- 22777
![*、乙兩人進行*擊測試，每人10次*擊成績的平均數都是8.5環，方差分別是：S*2=2，S乙2=1.5，則*擊...]( "*、乙兩人進行*擊測試，每人10次*擊成績的平均數都是8.5環，方差分別是：S*2=2，S乙2=1.5，則*擊...")
- 問題詳情：*、乙兩人進行*擊測試，每人10次*擊成績的平均數都是8.5環，方差分別是：S*2=2，S乙2=1.5，則*擊成績較穩定的是______（填“*”或“乙“）．【回答】乙【考點】方差．【分析】直接根據方差的意義求解．【解答】解：∵S*2=2，S乙2=1.5，∴S*2＞S乙2，∴乙的*擊成績較穩定．故*為：乙．知識點：數據的集...
- 23972
![某*擊教練對*、乙兩個*擊選手的5次成績（單位：環）進行了統計，如下表所示：*109858乙88798設*、乙...]( "某*擊教練對*、乙兩個*擊選手的5次成績（單位：環）進行了統計，如下表所示：*109858乙88798設*、乙...")
- 問題詳情：某*擊教練對*、乙兩個*擊選手的5次成績（單位：環）進行了統計，如下表所示：*109858乙88798設*、乙兩人*擊成績的平均數分別為、，*擊成績的方差分別為、，則下列判斷中正確的是 A．＜，＞ B．=，＜C．=， ...
- 17870
![某*擊教練對*、乙兩個*擊選手的5次成績（單位：環）進行了統計，如表*109858乙88798所示：設*、乙兩...]( "某*擊教練對*、乙兩個*擊選手的5次成績（單位：環）進行了統計，如表*109858乙88798所示：設*、乙兩...")
- 問題詳情：某*擊教練對*、乙兩個*擊選手的5次成績（單位：環）進行了統計，如表*109858乙88798所示：設*、乙兩人*擊成績的平均數分別為、，*擊成績的方差分別為、，則下列判斷中正確的是（）A．＜，＞ B． =，＜C． =， D． =，＞【回答】D．知識點：數據的波動程度題型：選擇題...
- 13495
![擊劍比賽中，當*方運動員的劍（圖中用“S*”表示）擊中乙方的導電服時，電路導通，乙方指示燈L乙亮；同理，乙方劍...]( "擊劍比賽中，當*方運動員的劍（圖中用“S*”表示）擊中乙方的導電服時，電路導通，乙方指示燈L乙亮；同理，乙方劍...")
- 問題詳情：擊劍比賽中，當*方運動員的劍（圖中用“S*”表示）擊中乙方的導電服時，電路導通，乙方指示燈L乙亮；同理，乙方劍擊中*方，燈L*亮。下面能反映這種原理的電路是 ...
- 12840
![*、乙兩名同學的5次*擊訓練成績（單位：環）如下表.*78988乙610978比較*、乙這5次*擊成績的方差，...]( "*、乙兩名同學的5次*擊訓練成績（單位：環）如下表.*78988乙610978比較*、乙這5次*擊成績的方差，...")
- 問題詳情：*、乙兩名同學的5次*擊訓練成績（單位：環）如下表.*78988乙610978比較*、乙這5次*擊成績的方差，，結果為： （選填“”、“”或“”）．【回答】 知識點：各地中考題型：填空題...
- 27183
![在一次*擊訓練中，*、乙兩人各*擊10次，兩人10次*擊成績的平均數均是9.1環，方差分別是S*2=1.2，S...]( "在一次*擊訓練中，*、乙兩人各*擊10次，兩人10次*擊成績的平均數均是9.1環，方差分別是S*2=1.2，S...")
- 問題詳情：在一次*擊訓練中，*、乙兩人各*擊10次，兩人10次*擊成績的平均數均是9.1環，方差分別是S*2=1.2，S乙2=1.6，則關於*、乙兩人在這次*擊訓練中成績穩定描述正確的是（）．A．*比乙穩定； B．乙比*穩定； C．*和乙一樣穩定； ...
- 32883
中文谷
