區域的世界·聯繫的世界·多樣的世界材料一 西周時期，周王自稱“天之子”，...]( "、、、、[2014·*卷](36分)區域的世界·聯繫的世界·多樣的世界材料一 西周時期，周王自稱“天之子”，...")
- 問題詳情：、、、、[2014·*卷](36分)區域的世界·聯繫的世界·多樣的世界材料一西周時期，周王自稱“天之子”，其所居之地稱為“*”(即*之國)，文獻準確記載的區域大致在黃河流域。古希臘人認為，他們的主神宙斯的居住地就是世界中心，文獻中明確記載的地理範圍不超過地中海周邊地...
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![（2014·*文綜·37）（36分）區域的世界·聯繫的世界·多樣的世界材料一 西周時期，周王自稱“天之子”，...]( "（2014·*文綜·37）（36分）區域的世界·聯繫的世界·多樣的世界材料一 西周時期，周王自稱“天之子”，...")
- 問題詳情：（2014·*文綜·37）（36分）區域的世界·聯繫的世界·多樣的世界材料一 西周時期，周王自稱“天之子”，其所居之地稱為“*”（即*之國），文獻準確記載的區域大致在黃河流域。古希臘人認為，他們的主神宙斯的居住地就是世界中心，文獻中明確記載的地理範圍不超過地中海周邊地區。羅...
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![天之子造句怎麼寫]( "天之子造句怎麼寫")
- 千年之前,與天地同源之力孕育一子,稱齊天之子,得天嫉,含怨而死。千年之前，與天地同源之力孕育一子，稱齊天之子，得天嫉，含怨而死。郭靖是*湖義士郭嘯天之子，而郭嘯天又是梁山泊好漢郭盛之後。五洲四海,大好山河,都在這一個權杖的權力之下,他就是掌管這一片山河的天子,上天之子...
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![天子之怒造句怎麼寫]( "天子之怒造句怎麼寫")
- 天子之怒，伏屍百萬，流血千里；殺神之怒。天子顫慄。不敢再怒。”欺君罔上，天子之怒可想而知。”秦王曰：“天子之怒，伏屍百萬，流血千里。秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也。怒了,李世民聞言徹底怒了,有道是天子之怒伏屍百萬流血千里,更何況是征戰四...
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![天之驕子造句怎麼寫]( "天之驕子造句怎麼寫")
- 你不得不承認電子計算機是“天之驕子”。但只有第二類人才是天之驕子.風虎雲龍,萬國來同,天之驕子吾縱橫。亞力山大可以説是歷史上所有天之驕子的典範。剛恢復高考的那幾年，大學生常被稱為天之驕子。尊敬、培養、棟樑、天之驕子、揚起風帆和天天向上等詞.笨鳥先飛都有翱翔...
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![居天下之廣居， ，行天下之大道。(孟子《富貴不能淫》)]( "居天下之廣居， ，行天下之大道。(孟子《富貴不能淫》)")
- 問題詳情：居天下之廣居， ，行天下之大道。(孟子《富貴不能淫》)【回答】 立天下之正位 知識點：詩題型：填空題...
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![“宰相之用舍聽之天子，諫官之予奪聽之宰相，天子之得失則舉而聽之諫官；環相為治，而言乃為功。諫官者，以繩糾天子，...]( "“宰相之用舍聽之天子，諫官之予奪聽之宰相，天子之得失則舉而聽之諫官；環相為治，而言乃為功。諫官者，以繩糾天子，...")
- 問題詳情：“宰相之用舍聽之天子，諫官之予奪聽之宰相，天子之得失則舉而聽之諫官；環相為治，而言乃為功。諫官者，以繩糾天子，而非以繩糾宰相者也……”該材料表明 （ ） A．皇帝和諫官矛盾尖鋭 ...
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![上天之子造句怎麼寫]( "上天之子造句怎麼寫")
- 1、就如康熙所説：“朕是天子，是上天之子，朕就是神。2、天子統馭諸侯，分采邑給諸侯。諸侯朝拜天子，崇敬天子，因為周天子是上天之子，只有他受命於天。3、五洲四海,大好山河,都在這一個權杖的權力之下,他就是掌管這一片山河的天子,上天之子。4、天既不會塑出人上人，也不會生出人下人...
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![天之驕子的意思及解釋]( "天之驕子的意思及解釋")
- 【天之驕子的拼音】:tiānzhījiāozǐ【天之驕子的近義詞】:出類拔萃【天之驕子的反義詞】:碌碌無為【天之驕子的意思】:驕子：寵兒。老天爺的寵兒。漢朝人因匈奴極為強盛而稱之為“天之驕子”；意即匈奴為天所驕寵。現指條件極其優越；特別幸運的人。也指非常勇敢或有特殊貢...
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![天選之子造句怎麼寫]( "天選之子造句怎麼寫")
- 他知道那個古老預言，那個“天選之子”將使原力重歸平衡。奎-岡聲稱阿納金是古老絕地預言中的天選之子，將取代歐比-萬成為金的新徒弟。憑藉超羣的技藝，阿薩吉*了她甚至能挑戰絕地傳説中的天選之子。此稱謂的出處是聖路加所作的福音書，書中猶太人領袖這樣談論即將受刑的耶穌：“...
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![《天氣之子》經典語錄]( "《天氣之子》經典語錄")
- 經典語錄神啊，求求你。已經足夠了。已經沒事了。我們都會熬過去的。自古以來，天空上就是另一個世界。在東京的天空上，我們決定*的改變了世界的模樣。即使再也沒有晴天也沒有關係....
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![天之轎子造句怎麼寫]( "天之轎子造句怎麼寫")
- 1、*問六道，天之轎子，誰與爭鋒。2、滿足於隱形*裏享受權利意志鍍金豁達快慰高高在上一覽羣山鄙視小草的感覺中有了天之轎子的飄飄欲仙。3、三世情緣，輪迴之苦，為紅顏笑，一夜白髮，夢十年，捨身入魔道……真愛難絕，悲苦一生，淚為誰落，心為誰碎，半生緣，無怨也無悔……一把魔劍，劃開萬仗天...
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![《明夷待訪錄》載：“古者不傳子而傳賢，其視天子之位去留猶夫宰相也。其後天子傳子，宰相不傳子。天子之子不皆賢，尚...]( "《明夷待訪錄》載：“古者不傳子而傳賢，其視天子之位去留猶夫宰相也。其後天子傳子，宰相不傳子。天子之子不皆賢，尚...")
- 問題詳情：《明夷待訪錄》載：“古者不傳子而傳賢，其視天子之位去留猶夫宰相也。其後天子傳子，宰相不傳子。天子之子不皆賢，尚賴宰相傳賢，足相補救，則天子亦不失傳賢之意。”這一論述表明該書作者A．主張廢除宰相制 ...
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![天降之子造句怎麼寫]( "天降之子造句怎麼寫")
- 1、你是天生無父無母的命格，我那年看見後山雷霆亂劈，只道你是天降之子這才收為首徒。...
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![“受命之君，天意之所予也。故號為天子者，宣視天為父，事天以孝道也：號為諸侯 者，宜謹視所候奉之天子也。”體...]( "“受命之君，天意之所予也。故號為天子者，宣視天為父，事天以孝道也：號為諸侯 者，宜謹視所候奉之天子也。”體...")
- 問題詳情：“受命之君，天意之所予也。故號為天子者，宣視天為父，事天以孝道也：號為諸侯 者，宜謹視所候奉之天子也。”體現了董仲舒怎樣的思想主張 A．“春秋大一統” B．“罷黜百家，獨...
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![天子之命造句怎麼寫]( "天子之命造句怎麼寫")
- 今請於天子而天子許之，是受天子之命而為諸侯也，誰得而討之！刺史是受天子之命而來，抗拒刺史就是抗拒天子。小白餘，敢貪天子之命，無下拜？承天子之命,佈於襄陽,虛席以待賢才,不勝惶恐。為制書忽而行違者，請重其法，以行天子之命也。承天子之命，佈於襄陽，虛席以待賢才，不勝惶恐。”’對曰：...
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![天子之劍造句怎麼寫]( "天子之劍造句怎麼寫")
- 天子之劍，以燕國的燕羚石城作為劍端，齊國的泰山作為劍刃，晉國、衞國作為劍背，周朝、宋國作為劍口，韓國、魏國作為劍把；以四夷包裹，以四時相圍，以渤海環繞，以恆山為繫帶，以五行相制，以刑德來判斷，以*陽為開合，以春夏來扶持，以秋冬來運作。這種劍，直之無前，舉之無上，案之無下，上可決斷浮雲，下...
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![天子之義造句怎麼寫]( "天子之義造句怎麼寫")
- 1、天子之義必純取法天地而觀於先聖士庶之義，必奉於父母而正於君長故雖有明君，士不先教，不可用也2、天子之義必純取法天地而觀於先聖。士庶之義，必奉於父母而正於君長。故雖有明君，士不先教，不可用也。3、《漢書·藝文志》著錄一百五十五篇，現僅存五篇，其文大多遺失，為：《仁本》，《...
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![天之嬌子造句怎麼寫]( "天之嬌子造句怎麼寫")
- 1、如何*自己依舊是“天之嬌子”不得不叫人深思！2、在青山綠水的滋潤下，武漢大學孕育出一代代傑出的天之嬌子。3、一花一世界，一葉一菩提，程徵誠然是天之嬌子，可她就算是路邊的野花，也是獨一無二。4、不能成為天之嬌子，何不傳承愛崗敬業的精神為*税務事業的發展做出貢獻呢？5、美...
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![天佑之子造句怎麼寫]( "天佑之子造句怎麼寫")
- 咱們的四阿哥是天佑之子，他會順利成長為一代明君，承前啟後，帶領大清國走向更光明的未來咱們的四阿哥是天佑之子,他會順利成長為一代明君,承前啟後,帶領大清國走向更光明的未來。...
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![宰相之用舍聽之天子，諫官之予奪聽之宰相，天子之得失則舉而聽之諫官，環相為治而言乃為功。諫官者，以繩糾天子，而非...]( "宰相之用舍聽之天子，諫官之予奪聽之宰相，天子之得失則舉而聽之諫官，環相為治而言乃為功。諫官者，以繩糾天子，而非...")
- 問題詳情：宰相之用舍聽之天子，諫官之予奪聽之宰相，天子之得失則舉而聽之諫官，環相為治而言乃為功。諫官者，以繩糾天子，而非以繩糾宰相者也……”該材料表明A.皇帝和諫官矛盾尖鋭B.皇帝的權力受到宰相的制約C.監察制度適用於監督宰相D.諫官的職責是規勸君主的過失【回答】D知識...
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![24．“天子傳子，宰相不傳子。天子之子不皆賢，尚賴宰相傳賢足相補救，則天子亦不失傳賢之意。宰相既罷，天子之子一...]( "24．“天子傳子，宰相不傳子。天子之子不皆賢，尚賴宰相傳賢足相補救，則天子亦不失傳賢之意。宰相既罷，天子之子一...")
- 問題詳情：24．“天子傳子，宰相不傳子。天子之子不皆賢，尚賴宰相傳賢足相補救，則天子亦不失傳賢之意。宰相既罷，天子之子一不賢，更無與為賢者矣。”這表明黃宗羲A.反對實行君主制度 B.指出了廢除宰相的弊端C.認為君主不能世襲 ...
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![大宋之天子門生造句怎麼寫]( "大宋之天子門生造句怎麼寫")
- 1、《大宋之天子門生》希望書友多多支持啊。2、一百零《大宋之天子門生》希望書友多多支持啊。...
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![3.天子有天下謂之天下，諸侯有國謂之國。然有國者不可以稱天下，有天下者或可以稱國。故諸侯謂之邦國，天子謂之王國...]( "3.天子有天下謂之天下，諸侯有國謂之國。然有國者不可以稱天下，有天下者或可以稱國。故諸侯謂之邦國，天子謂之王國...")
- 問題詳情：3.天子有天下謂之天下，諸侯有國謂之國。然有國者不可以稱天下，有天下者或可以稱國。故諸侯謂之邦國，天子謂之王國。該材料主要説明（ ）A．*王權的高度集中 B．周天子與諸侯之間等級森嚴C．分封制與宗法制內在聯繫加強 D．宗法制下禮樂制...
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![“宰相之用舍聽之天子，諫官之予奪聽之宰相，天子之得失則舉而聽之諫官；環相為治，而言乃為功。諫官者，以繩糾天子...]( "“宰相之用舍聽之天子，諫官之予奪聽之宰相，天子之得失則舉而聽之諫官；環相為治，而言乃為功。諫官者，以繩糾天子...")
- 問題詳情： “宰相之用舍聽之天子，諫官之予奪聽之宰相，天子之得失則舉而聽之諫官；環相為治，而言乃為功。諫官者，以繩糾天子，而非以繩糾宰相者也……”該材料表明A.皇帝和諫官矛盾尖鋭 B.皇帝的權力受到宰相的制約C.監察制度適用於監督宰相 D.諫官的職責是對君...
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中文谷區域的世界·聯繫的世界·多樣的世界材料一 西周時期，周王自稱“天之子”，...](https://i2.zhongwengu.com/3405cd9449c51ec465/3515c68f/3c019f/665493d414960bde6f1e-s.jpg "、、、、[2014·*卷](36分)區域的世界·聯繫的世界·多樣的世界材料一 西周時期，周王自稱“天之子”，...")
