![傳印造句怎麼寫]( "傳印造句怎麼寫")
- 1、大唐西域求法高僧傳二卷，並首傳印度拼音之法。2、家佔冬官傳印綬，路逢春日助恩光。3、目的研究遺傳印跡是否與抽動障礙的遺傳病因學有關。4、根據品牌標準，製作酒店和市場推廣的宣傳印刷品和設計。...
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![傳印長老造句怎麼寫]( "傳印長老造句怎麼寫")
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![宗教的形成和傳播對世界歷史產生了深遠影響。在古印度誕生的宗教是A．佛教 B．印度教 ...]( "宗教的形成和傳播對世界歷史產生了深遠影響。在古印度誕生的宗教是A．佛教 B．印度教 ...")
- 問題詳情：宗教的形成和傳播對世界歷史產生了深遠影響。在古印度誕生的宗教是A．佛教 B．印度教 C．伊斯蘭教 D．基督教【回答】A【解析】結合所學知識可知，佛教、伊斯蘭教、基督教是世界歷史上的三大宗教。公元前6世紀，在印度出現了佛教...
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![1843年，魏源的《海國圖志》出版，在國內幾無反響，印數不過千冊。1851年，該書傳人日本後，連印十五版，極...]( "1843年，魏源的《海國圖志》出版，在國內幾無反響，印數不過千冊。1851年，該書傳人日本後，連印十五版，極...")
- 問題詳情： 1843年，魏源的《海國圖志》出版，在國內幾無反響，印數不過千冊。1851年，該書傳人日本後，連印十五版，極為暢銷，1859年價格已達首版三倍。該現象説明A.日本的民族危機比*更加嚴重 B.*人的思想觀念整體上比日本守舊C.《海國圖志》只關注了西方的新技術，*人...
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![一則新聞中寫道：美國軟件總公司下班時，將未完成的軟件程序通過網絡傳至印度分公司繼續編寫，當印度公司下班時再傳至...]( "一則新聞中寫道：美國軟件總公司下班時，將未完成的軟件程序通過網絡傳至印度分公司繼續編寫，當印度公司下班時再傳至...")
- 問題詳情：一則新聞中寫道：美國軟件總公司下班時，將未完成的軟件程序通過網絡傳至印度分公司繼續編寫，當印度公司下班時再傳至美國公司。如此反覆進行，可提升企業經營效率。其中反映的地理信息是（ ）①兩國利用時間的差異，提高了工作效率 ②美國、印度均是軟件業發達的國家 ...
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![把*的四大發明傳播到世界的哪國人（ ）A．阿拉伯 B．印度 C．英國 ...]( "把*的四大發明傳播到世界的哪國人（ ）A．阿拉伯 B．印度 C．英國 ...")
- 問題詳情：把*的四大發明傳播到世界的哪國人（ ）A．阿拉伯 B．印度 C．英國 D．意大利【回答】A知識點：東西方文化交流的使者題型：選擇題...
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![把指南針傳到歐洲去的是：（）A、日本人 B、印度人 C、波斯人 ...]( "把指南針傳到歐洲去的是：（）A、日本人 B、印度人 C、波斯人 ...")
- 問題詳情：把指南針傳到歐洲去的是：（）A、日本人 B、印度人 C、波斯人 D、阿拉伯人【回答】D知識點：宋元時期的科技與中外交通題型：選擇題...
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![10．秦代始創傳國玉璽。東漢學者蔡邕説：“璽者，印也。印者，信也。”東晉皇帝南渡時，幾代皇帝沒有傳國玉璽，被嘲...]( "10．秦代始創傳國玉璽。東漢學者蔡邕説：“璽者，印也。印者，信也。”東晉皇帝南渡時，幾代皇帝沒有傳國玉璽，被嘲...")
- 問題詳情：10．秦代始創傳國玉璽。東漢學者蔡邕説：“璽者，印也。印者，信也。”東晉皇帝南渡時，幾代皇帝沒有傳國玉璽，被嘲諷為“白板天子”。這反映出()A．秦代傳國玉璽的價值貴重 B．君權神授的觀念深入人心C．宗法觀念強調嫡長子繼承 ...
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![下列各組國家中既是發展*家，又位於*的是A．*、印度、印尼、尼日利亞B．*、印度、印尼、日本C．印度、...]( "下列各組國家中既是發展*家，又位於*的是A．*、印度、印尼、尼日利亞B．*、印度、印尼、日本C．印度、...")
- 問題詳情：下列各組國家中既是發展*家，又位於*的是A．*、印度、印尼、尼日利亞B．*、印度、印尼、日本C．印度、印度尼西亞、日本、巴基斯坦D．印度、巴基斯坦、孟加拉國、印度尼西亞【回答】B知識點：發展與合作題型：選擇題...
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![某公司要印製新產品宣傳材料．*印刷廠提出：每份材料收1元印製費，另收1500元製版費；乙廠提出：每份材料收2....]( "某公司要印製新產品宣傳材料．*印刷廠提出：每份材料收1元印製費，另收1500元製版費；乙廠提出：每份材料收2....")
- 問題詳情：某公司要印製新產品宣傳材料．*印刷廠提出：每份材料收1元印製費，另收1500元製版費；乙廠提出：每份材料收2.5元印製費，不收製版費．（14分）（1）分別寫出兩廠的收費y（元）與印製數量x（份）之間的關係式；（2）問：印製800份宣傳材料時，選擇哪家印刷廠比較合算？這家公司擬拿出3000元用於印製宣傳材料...
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![佛教從古印度傳入我國是在A．秦朝 B．西漢 C．東漢 D．三國時期]( "佛教從古印度傳入我國是在A．秦朝 B．西漢 C．東漢 D．三國時期")
- 問題詳情：佛教從古印度傳入我國是在A．秦朝 B．西漢 C．東漢 D．三國時期【回答】B知識點：溝通中外文明的“絲綢之路題型：選擇題...
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![印傳單造句怎麼寫]( "印傳單造句怎麼寫")
- 轉抄複印傳單宣言情報及上級指示文件轉抄複印傳單、宣言、情報及上級指示、文件....
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![與活字印刷相比，雕版印刷的最大優勢是印製圖。]( "與活字印刷相比，雕版印刷的最大優勢是印製圖。")
- 問題詳情：與活字印刷相比，雕版印刷的最大優勢是印製圖。【回答】√ 知識點：宋元時期的科技與中外交通題型：判斷題...
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![阿拉伯人對世界文化的傳播與交流作出了重要貢獻有（ ）A．傳播了*的四大發明B．傳播了印度人創造的0到9的...]( "阿拉伯人對世界文化的傳播與交流作出了重要貢獻有（ ）A．傳播了*的四大發明B．傳播了印度人創造的0到9的...")
- 問題詳情：阿拉伯人對世界文化的傳播與交流作出了重要貢獻有（ ）A．傳播了*的四大發明B．傳播了印度人創造的0到9的計數法C．傳播了伊斯蘭教D．阿拉伯人寫的《馬可·波羅行紀》激起了歐洲人對東方的憧憬和嚮往【回答】D知識點：東西方文化交流的使者題型：選擇題...
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![印度軟件業成功地運用“地理時差優勢”與美國進行軟件開發協作。下列敍述正確的是：A．美國白天傳送，印度晚上載送 ...]( "印度軟件業成功地運用“地理時差優勢”與美國進行軟件開發協作。下列敍述正確的是：A．美國白天傳送，印度晚上載送 ...")
- 問題詳情：印度軟件業成功地運用“地理時差優勢”與美國進行軟件開發協作。下列敍述正確的是：A．美國白天傳送，印度晚上載送 B．美國大量IT人才流向印度C．印度是美國軟件最大的消費市場D．可提高軟件開發的效率【回答】12.D知識點：綜合專題單元測試題型：選擇題...
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![印度]( "印度")
- 問題詳情：印度________位女總統普拉蒂巴·帕蒂爾7月25日在印度議會大廈宣誓就任第13屆印度總統。【回答】首知識點：其他題型：填空題...
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![世界上信徒最多，流傳最廣的宗教是 ( )A．基督教 B．印度教 C．佛...]( "世界上信徒最多，流傳最廣的宗教是 ( )A．基督教 B．印度教 C．佛...")
- 問題詳情：世界上信徒最多，流傳最廣的宗教是 ( )A．基督教 B．印度教 C．佛教 D．伊斯蘭教【回答】A知識點：世界的語言和宗教題型：選擇題...
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![印印泥造句怎麼寫]( "印印泥造句怎麼寫")
- “蓋執筆必須十分用力，斯於力透紙背，所謂如錐畫沙，如印印泥，境界極不易到，先求陽剛，再求*柔。“蓋執筆必須十分用力,斯於力透紙背,所謂如錐畫沙,如印印泥,境界極不易到,先求陽剛,再求*柔。...
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![1843年，魏源的《海國圖志》出版，在國內幾無反響，印數不過千冊。1851年，該書傳人日本後，連印十五版，極為...]( "1843年，魏源的《海國圖志》出版，在國內幾無反響，印數不過千冊。1851年，該書傳人日本後，連印十五版，極為...")
- 問題詳情：1843年，魏源的《海國圖志》出版，在國內幾無反響，印數不過千冊。1851年，該書傳人日本後，連印十五版，極為暢銷，1859年價格已達首版三倍。該現象説明（）A．日本的民族危機比*更加嚴重B．*人的思想觀念整體上比日本守舊C．《海國圖志》只關注了西方的新技術，*人對此不感興趣D．《海國圖...
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![我國的造紙術傳入印度是在( )A.秦 B.漢 C.隋 ...]( "我國的造紙術傳入印度是在( )A.秦 B.漢 C.隋 ...")
- 問題詳情：我國的造紙術傳入印度是在( )A.秦 B.漢 C.隋 D.唐【回答】D知識點：唐朝的中外文化交流題型：選擇題...
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![《水滸傳》塑造了許多流傳百世的英雄形象，給你印象最深的人物是 ，其*格特點是 ...]( "《水滸傳》塑造了許多流傳百世的英雄形象，給你印象最深的人物是 ，其*格特點是 ...")
- 問題詳情：《水滸傳》塑造了許多流傳百世的英雄形象，給你印象最深的人物是 ，其*格特點是 請簡要概述最能表現他*格特點的故事。（不要選用課文中故事）【回答】知識點：國內文學作品題型：填空題...
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![下列關於傳統文化的説法，不正確的是（ ）A．傳統文化打上了歷史的烙印 B．傳統文化具有鮮明的民族*C...]( "下列關於傳統文化的説法，不正確的是（ ）A．傳統文化打上了歷史的烙印 B．傳統文化具有鮮明的民族*C...")
- 問題詳情：下列關於傳統文化的説法，不正確的是（ ）A．傳統文化打上了歷史的烙印 B．傳統文化具有鮮明的民族*C．傳統文化只存在於歷史中 D．傳統文化滲透在現實生活中的各個領域【回答】C知識點：文化的傳承與創新文化的繼承*與文化發展題型：選擇題...
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![下圖所示的路線傳播的是（ ）A．佛教 B．阿拉伯數字 C．活字印刷術 ...]( "下圖所示的路線傳播的是（ ）A．佛教 B．阿拉伯數字 C．活字印刷術 ...")
- 問題詳情：下圖所示的路線傳播的是（ ）A．佛教 B．阿拉伯數字 C．活字印刷術 D．基督教【回答】A【解析】試題分析：本題考查的是佛教的傳播。佛教創立於古印度，後傳播到中亞、東南亞，漢朝時期經絲綢之路傳播到*，再由*傳播到...
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![大眾傳媒產生的標誌是（ ）A．活字印刷術的發明 B．印刷媒體的推廣 C.廣播的出現 ...]( "大眾傳媒產生的標誌是（ ）A．活字印刷術的發明 B．印刷媒體的推廣 C.廣播的出現 ...")
- 問題詳情：大眾傳媒產生的標誌是（ ）A．活字印刷術的發明 B．印刷媒體的推廣 C.廣播的出現 D．網絡技術的推廣【回答】B知識點：文化的傳承與創新文化的多樣*與文化傳播題型：選擇題...
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![把*的四大發明傳播到世界的是哪國人？（ ）A．阿拉伯 B．印度 ...]( "把*的四大發明傳播到世界的是哪國人？（ ）A．阿拉伯 B．印度 ...")
- 問題詳情：把*的四大發明傳播到世界的是哪國人？（ ）A．阿拉伯 B．印度 C．英國 D．意大利【回答】A知識點：大河流域人類文明的搖籃題型：選擇題...
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