![1923年著名歷史學家顧頡剛提出了“層累地造成的*古史”觀。這個觀點主要針對我國的傳説古史，其內容包括：第一...]( "1923年著名歷史學家顧頡剛提出了“層累地造成的*古史”觀。這個觀點主要針對我國的傳説古史，其內容包括：第一...")
- 問題詳情：1923年著名歷史學家顧頡剛提出了“層累地造成的*古史”觀。這個觀點主要針對我國的傳説古史，其內容包括：第一，“時代愈後，傳説的古史期愈長”。第二，“時代愈後，傳説中的中心人物愈放愈大”。第三，在研究古史時，我們即使“不能知道某一件事的真確的狀況，但可以知道某一件...
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![(2020·廣東東莞開學考)著名史學家顧頡剛在九一八事變後，積極參與*歷史地理研究熱潮，組建“禹貢學會”，旨...]( "(2020·廣東東莞開學考)著名史學家顧頡剛在九一八事變後，積極參與*歷史地理研究熱潮，組建“禹貢學會”，旨...")
- 問題詳情：(2020·廣東東莞開學考)著名史學家顧頡剛在九一八事變後，積極參與*歷史地理研究熱潮，組建“禹貢學會”，旨在“明辨疆域，昭告國人，神州版圖，不容強鄰侵吞”。這表明()A．*抗戰態度不明，疆域史地研究不涉及*敏感話題B．重視國史研究是史學界的傳統C．先進知識分子通過研究歷史地...
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![顧頡剛造句怎麼寫]( "顧頡剛造句怎麼寫")
- 後來受到清代崔述、姚際恆的啟發,顧頡剛疑古的膽子更大了。???????適逢戰亂,又加上天氣炎熱,遺體無法久停,顧頡剛只能草草殮葬妻子。從胡適對於自己的進退出處,完全不與顧頡剛坦誠以言,即可以想見,顧頡剛這一番話,胡適大概聽不進去。“由經入史”説在顧頡剛的學術中處於...
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![48.顧頡剛在《悼蔡元培先生》一文中説，1920年有一天去取北大《日刊》，卻早被學生搶光原來這天報上登着招錄女...]( "48.顧頡剛在《悼蔡元培先生》一文中説，1920年有一天去取北大《日刊》，卻早被學生搶光原來這天報上登着招錄女...")
- 問題詳情：48.顧頡剛在《悼蔡元培先生》一文中説，1920年有一天去取北大《日刊》，卻早被學生搶光原來這天報上登着招錄女同學的名字，大家要先睹為快呢！這種現象反映出北大A．匯聚了眾多的具有新思想的學者 B．開始以女子為主要招生對象C．是具有*、科學思...
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![歷史學家顧頡剛説：“秦始皇的統一思想是不要*讀書，他的手段是刑罰的裁製；漢武帝的統一思想是要*只讀一種書，...]( "歷史學家顧頡剛説：“秦始皇的統一思想是不要*讀書，他的手段是刑罰的裁製；漢武帝的統一思想是要*只讀一種書，...")
- 問題詳情：歷史學家顧頡剛説：“秦始皇的統一思想是不要*讀書，他的手段是刑罰的裁製；漢武帝的統一思想是要*只讀一種書，他的手段是利祿的誘引。結果，始皇失敗了，武帝成功了。”要理解其中關於秦始皇的評論，可能需要依據A.統一文字、焚書令、秦朝速亡 B.統一度量衡、修築長城...
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![史學家顧頡剛説：“秦始皇的統一思想是不要*讀書，他的手段是刑罰的制裁；漢武帝的統一思想是要*只讀一種書，他...]( "史學家顧頡剛説：“秦始皇的統一思想是不要*讀書，他的手段是刑罰的制裁；漢武帝的統一思想是要*只讀一種書，他...")
- 問題詳情：史學家顧頡剛説：“秦始皇的統一思想是不要*讀書，他的手段是刑罰的制裁；漢武帝的統一思想是要*只讀一種書，他的手段是利祿的引誘。” ——《*歷史眾生相》問題：（1）材料中提到的“不要*讀書”、“只...
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![著名歷史學家顧頡剛提出了“層累地造成的*古史”的觀點．認為：“時代愈後，傳説中的古史期愈長”；“時代愈後，傳...]( "著名歷史學家顧頡剛提出了“層累地造成的*古史”的觀點．認為：“時代愈後，傳説中的古史期愈長”；“時代愈後，傳...")
- 問題詳情：著名歷史學家顧頡剛提出了“層累地造成的*古史”的觀點．認為：“時代愈後，傳説中的古史期愈長”；“時代愈後，傳説中的中心人物愈放愈大”，例如，周代人心目中最古的聖賢是禹，到了孔子時代出現了堯舜，及至戰國時代又出現了黃帝、神農，到了秦代又出現了“三皇”，到了漢代以後則...
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![顧：(1)三顧茅廬( ) (2)入門不顧( )]( "顧：(1)三顧茅廬( ) (2)入門不顧( )")
- 問題詳情：顧：(1)三顧茅廬() (2)入門不顧()【回答】 (1)拜訪(2)回頭看知識點：字義題型：填空題...
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![倉頡輸入法造句怎麼寫]( "倉頡輸入法造句怎麼寫")
- 1、倉頡輸入法BIG5碼錶。可以移植到其它平台使用。2、經過深入瞭解之後,他決定採用“倉頡輸入法”作為計算機漢字工作平台。3、當我坐地鐵到台北教育大學途中，小徐突然問起我隨身帶的電腦有無“倉頡輸入法”？我回答大陸只有五筆全拼黑馬微軟輸入法4、當我坐地鐵到台北教育...
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![倉頡經典語錄]( "倉頡經典語錄")
- 經典語錄始作書契，以代結繩...
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![頡利可汗造句怎麼寫]( "頡利可汗造句怎麼寫")
- 他子承父業，曾先後兩敗當時雄居大漠的突厥頡利可汗，菩薩由此號稱‘活頡利發’，意思是‘大於頡利’。此時，長安兵力不過數萬，剛剛即位的唐太宗李世民被迫設疑兵之計，親率高士廉、房玄齡等在渭水隔河與頡利可汗對話，怒斥頡利、突利二可汗背約。墓誌記載隋唐之際突厥頡利可汗與中原...
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![頡利發造句怎麼寫]( "頡利發造句怎麼寫")
- 就算你想要回紇頡利發的外甥女也不是不可以。“若你能攻入牙帳，砍下頡利可汗的頭獻給我……就算你想要回紇頡利發的外甥女，也不是不可以。這筆賬，你自己算算吧。……喂，想什麼呢！”“我沒想過還可以娶她，謝謝提醒。”“我説過我一定會同意嗎？你要點臉？”“可是這跟你沒關係。若她...
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![頡利造句怎麼寫]( "頡利造句怎麼寫")
- 他子承父業，曾先後兩敗當時雄居大漠的突厥頡利可汗，菩薩由此號稱‘活頡利發’，意思是‘大於頡利’。我家頡利、突利二可汗率領雄師百萬，已經攻到渭水便橋。我家頡利、突利二可汗率領雄師百萬,已經攻到渭水便橋。突厥頡利、突利兩可汗又趁機聯手，出動十三萬兵馬從涇州方向入寇...
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![顧頭不顧尾造句怎麼寫]( "顧頭不顧尾造句怎麼寫")
- 説起來,要不是他這種顧頭不顧尾的*格,他也不至於倉皇離開家鄉,跑到這個陌生的城市來。喪屍們似乎腦袋有些僵硬,顧頭不顧尾,常常被遍地的自行車、電動車絆倒。最大的缺點就是呆板,撥一撥,動一動,自己下的命令只要不改變就會一直執行下去,戰場上情況瞬息萬變,自己肯定是顧...
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![夏頡造句怎麼寫]( "夏頡造句怎麼寫")
- 艾葦因為身邊有夏頡派出的大巫保護,僅以身免。一百那些潛伏在各處高樓上的蠻國武士發出‘嘻嘻哈哈’的怪笑，怪聲怪氣的唱着白天裏剛剛急就章學來的東夷人的牧歌小調，緊跟着夏頡揚長而去。刑天大風他們幾個正在隊伍最後面嘀嘀咕咕的罵天咒地的兄弟猛不丁看到夏頡在路邊的這...
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![（一）論述類文本閲讀閲讀下面的文字，完成1-3題。“虛下”從元刊雜劇即開始使用，顧學頡、王學奇《元曲釋詞》解...]( "（一）論述類文本閲讀閲讀下面的文字，完成1-3題。“虛下”從元刊雜劇即開始使用，顧學頡、王學奇《元曲釋詞》解...")
- 問題詳情： （一）論述類文本閲讀閲讀下面的文字，完成1-3題。“虛下”從元刊雜劇即開始使用，顧學頡、王學奇《元曲釋詞》解釋説：虛下，元劇術語，意謂在這齣戲裏某演員暫時無戲退到左邊入口處，旋即上來，表示他已離開剛才演出的現場，又到了另一場合，故不是真的下場，因稱“虛下”。齊森華等...
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![倉頡輸入造句怎麼寫]( "倉頡輸入造句怎麼寫")
- 經過深入瞭解之後,他決定採用“倉頡輸入法”作為計算機漢字工作平台。如何才能將漢字輸入電腦成了一大難題,直到1976年,朱邦覆在*彎發明了“倉頡輸入法”,問題才得以解決。當我坐地鐵到台北教育大學途中,小徐突然問起我隨身帶的電腦有無“倉頡輸入法”?我回答大陸只有五...
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![頡頏造句怎麼寫]( "頡頏造句怎麼寫")
- 頡頏的意思：1.亦作"頡亢"。2.鳥飛上下貌。語本《詩．邶風．燕燕》:"燕燕于飛﹐頡之頏之。"3.引申為雀躍貌。4.謂不相上下，相抗衡。5.引申為較量。6.剛直不屈貌。7.謂傲視。8.謂奇怪之辭，遊移不定之辭。王雎鼓翼,倉庚哀鳴;交頸頡頏,關關嚶嚶。事有低昂曰軒輊，力相上下曰頡頏。這...
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![顧剛造句怎麼寫]( "顧剛造句怎麼寫")
- 1、會談後﹐顧剛帶著粱*出來走進林中。2、當他們到達顧婉父母的家中時﹐他們欣慰地發現顧剛的病已經差不多痊癒了。3、但為了照顧剛剛甦醒的趙迎春，李婉華忍氣吞聲做了好多事情，這些都是李婉華自己造成的。4、“能不能請你留下來幫助我們配製這種*品﹖”顧剛問道。5、這位“阿姨...
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![顛頡造句怎麼寫]( "顛頡造句怎麼寫")
- 1、顛頡跟隨姬重耳流亡列國十九年，功勞很大，現在偶爾有小過尚且受到如此嚴厲的刑罰，何況我們哪？從此人人畏刑守法。...
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![顧頡剛在《悼蔡元培先生》一文中説，1920年有一天去取北大《日刊》，卻早被學生搶光，原來這天報上登着招錄女同...]( "顧頡剛在《悼蔡元培先生》一文中説，1920年有一天去取北大《日刊》，卻早被學生搶光，原來這天報上登着招錄女同...")
- 問題詳情： 顧頡剛在《悼蔡元培先生》一文中説，1920年有一天去取北大《日刊》，卻早被學生搶光，原來這天報上登着招錄女同學的名字，大家要先睹為快呢！這種現象反映出北大（）A.匯聚了眾多的具有新思想的學者 B.開始以女子為主要招生對象C.是具有*、科學思想傳統的學校...
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![“書奴”還是“書主”趙佔豪 ①書，人人皆讀，然而未必人人會讀。史學家顧頡剛述及自己讀書治學的經歷時曾有這樣...]( "“書奴”還是“書主”趙佔豪 ①書，人人皆讀，然而未必人人會讀。史學家顧頡剛述及自己讀書治學的經歷時曾有這樣...")
- 問題詳情： “書奴”還是“書主”趙佔豪①書，人人皆讀，然而未必人人會讀。史學家顧頡剛述及自己讀書治學的經歷時曾有這樣的表述：以前他非常喜好讀書，但這種喜好只是被動的，只知道侷限在書裏邊。後來他有了這樣一個覺悟，書籍裏的東西可以由個人的意志主宰，書籍中的材料可以為個人...
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![顧前不顧造句怎麼寫]( "顧前不顧造句怎麼寫")
- 你辦事情要注意連貫*，不要顧前不顧後。他總是顧前不顧後,這就難免有一掌堙*。你這樣顧前不顧後，怎麼能把事情辦好呢?你只會怨我顧前不顧後，你怎麼不怨寶玉外頭招風惹草的呢？就是做事顧前不顧後，朕若要辦一事，須得慮其最險，最難，最壞打算。蘇雨妃顧前不顧後,好不容易穿好酒店的浴...
- 30068
![倉頡造句怎麼寫]( "倉頡造句怎麼寫")
- 是通用的,所以倉頡有稱為蒼頡。天音神律軒轅角,雨粟鬼啾倉頡瞳。相傳,*的漢字是倉頡發明的.相傳倉頡造字之後“天雨粟,鬼哭號”。造端更為,前始未有,若倉頡作為……是也。“昔者倉頡作書而天雨粟,鬼夜哭”!文字一出,人類從此由蠻荒轉向文明。“黃帝時,倉頡比類象形謂之文...
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![《倉頡》經典語錄]( "《倉頡》經典語錄")
- 經典語錄多遙遠，多想念，多糾結，多無法描寫，疼痛和瘋癲，你都看不見。多遙遠多糾結多想念多無法描寫疼痛和瘋癲你都看不見想穿越想飛天想變成造字的倉頡創造能讓你想起我的字眼當星宿都沉默山嶽，只盼你會抬頭看我寄託的彎月。天雨粟鬼夜哭思念漫太古想一個人有多想念，那又是文字失...
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