![設實數滿足不等式組若為整數，則的最小值是 A．14 B．16 ...]( "設實數滿足不等式組若為整數，則的最小值是 A．14 B．16 ...")
- 問題詳情：設實數滿足不等式組若為整數，則的最小值是 A．14 B．16 C．17 D．19【回答】B知識點：不等式題型：選擇題...
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![若二元一次方程組的解為，則a﹣b=]( "若二元一次方程組的解為，則a﹣b=")
- 問題詳情：若二元一次方程組的解為，則a﹣b=【回答】．【分析】把x、y的值代入方程組，再將兩式相加即可求出a﹣b的值．【解答】解：將代入方程組，得：，①+②，得：4a﹣4b=7，則a﹣b=，故*為：．【點評】本題考查二元一次方程組的解，解題的關鍵是觀察兩方程的係數，從而求出a﹣b的值，本題屬於基礎題型．知識點：各地中考...
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![設*，，.求，；若，求以實數為元素所組成的*M.]( "設*，，.求，；若，求以實數為元素所組成的*M.")
- 問題詳情：設*，，.求，；若，求以實數為元素所組成的*M.【回答】知識點：*與函數的概念題型：解答題...
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![若方程組的解是，則、b的值為（ ）A． B． C． D．]( "若方程組的解是，則、b的值為（ ）A． B． C． D．")
- 問題詳情：若方程組的解是，則、b的值為（ ）A． B． C． D．【回答】A知識點：消元解二元一次方程組題型：選擇題...
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![若方程組的解中x與y的和為1，則a＝]( "若方程組的解中x與y的和為1，則a＝")
- 問題詳情：若方程組的解中x與y的和為1，則a＝__________．【回答】 2 知識點：消元解二元一次方程組題型：填空題...
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![若，滿足不等式組，則的最小值為A． B． C． ...]( "若，滿足不等式組，則的最小值為A． B． C． ...")
- 問題詳情：若，滿足不等式組，則的最小值為A． B． C． D．【回答】C知識點：不等式題型：選擇題...
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![某容量為50的某個樣本數據被拆分為5組，若前兩組的頻率和為0.3，其餘3組的頻率組成公比為2的等比數列，則剩下...]( "某容量為50的某個樣本數據被拆分為5組，若前兩組的頻率和為0.3，其餘3組的頻率組成公比為2的等比數列，則剩下...")
- 問題詳情：某容量為50的某個樣本數據被拆分為5組，若前兩組的頻率和為0.3，其餘3組的頻率組成公比為2的等比數列，則剩下的三組中頻率最小的一組的頻率是( )A．0.2 B．0.12 C．0.21 D．0.1 【回答】D知識點：統計題型：選擇題...
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![若二元一次方程組的解為則（ ）A． B． C． ...]( "若二元一次方程組的解為則（ ）A． B． C． ...")
- 問題詳情：若二元一次方程組的解為則（ ）A． B． C． D．【回答】D知識點：各地中考題型：選擇題...
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![若一組數據2，3，，5，7的眾數為7，則這組數據的中位數為( )A.2 B.3 ...]( "若一組數據2，3，，5，7的眾數為7，則這組數據的中位數為( )A.2 B.3 ...")
- 問題詳情：若一組數據2，3，，5，7的眾數為7，則這組數據的中位數為( )A.2 B.3 C.5 D.7【回答】C.【解析】試題解析：∵這組數據的眾數為7，∴x=7，則這組數據按照從小到大的順序排列為：2，3，5，7，7，中位數為：5．故選C．考點...
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![某班學生分組，若每組7人，則有2人分不到組裏；若每組8人，則最後一組差4人，若設計劃分組，則可列方程為（ ）...]( "某班學生分組，若每組7人，則有2人分不到組裏；若每組8人，則最後一組差4人，若設計劃分組，則可列方程為（ ）...")
- 問題詳情：某班學生分組，若每組7人，則有2人分不到組裏；若每組8人，則最後一組差4人，若設計劃分組，則可列方程為（）A、 B、 C、 D、【回答】A知識點：解一元一次方程（二）去括號與去分母題型：選擇題...
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![若不等式組的解集為，則]( "若不等式組的解集為，則")
- 問題詳情：若不等式組的解集為，則________.【回答】 -1 知識點：各地中考題型：填空題...
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![在由正數組成的等比數列中，若，則的值為 ；]( "在由正數組成的等比數列中，若，則的值為 ；")
- 問題詳情：在由正數組成的等比數列中，若，則的值為 ；【回答】知識點：數列題型：填空題...
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![若不等式組的解集為-1<x<1,則a=]( "若不等式組的解集為-1<x<1,則a=")
- 問題詳情：若不等式組的解集為-1<x<1,則a=_______,b=_______.【回答】a=1,b=-2； 知識點：一元一次不等式組題型：填空題...
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![人的*別是由*染*體決定，若*染*體組成是 則為男*，若*染*體組成是 ...]( "人的*別是由*染*體決定，若*染*體組成是 則為男*，若*染*體組成是 ...")
- 問題詳情：人的*別是由*染*體決定，若*染*體組成是 則為男*，若*染*體組成是 則為女*。人的體細胞中的染*體有23對，產生的生殖細胞有染*體 條。【回答】XY XX 23知識點：人的*別遺傳題型：填空題...
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![若一組數據，，，，的平均數為，則另一組數據，，，，的平均數為 （ ）A． ...]( "若一組數據，，，，的平均數為，則另一組數據，，，，的平均數為 （ ）A． ...")
- 問題詳情：若一組數據，，，，的平均數為，則另一組數據，，，，的平均數為 （ ）A． B．2 C．2－15 D．2－3【回答】 D知識點：數據的集中趨勢題型：選擇題...
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![若線*方程組的增廣矩陣為、解為，則]( "若線*方程組的增廣矩陣為、解為，則")
- 問題詳情：若線*方程組的增廣矩陣為、解為，則 【回答】 16 ．知識點：矩陣與變換題型：填空題...
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![若方程組的解與的和為0，則的值為（ ）Ａ．－2 B．0 Ｃ．...]( "若方程組的解與的和為0，則的值為（ ）Ａ．－2 B．0 Ｃ．...")
- 問題詳情：若方程組的解與的和為0，則的值為（ ）Ａ．－2 B．0 Ｃ．2 Ｄ．4【回答】C 知識點：消元解二元一次方程組題型：選擇題...
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![若一組數據6，7，5，x，1的平均數是5，則這組數據的眾數為]( "若一組數據6，7，5，x，1的平均數是5，則這組數據的眾數為")
- 問題詳情：若一組數據6，7，5，x，1的平均數是5，則這組數據的眾數為___________。【回答】 6 點撥：求得 知識點：數據的集中趨勢題型：填空題...
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![若，則不等式組的解集為（ ）A． B． C． D．無解]( "若，則不等式組的解集為（ ）A． B． C． D．無解")
- 問題詳情：若，則不等式組的解集為（ ）A． B． C． D．無解【回答】C知識點：一元一次不等式組題型：選擇題...
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![若方程組與方程組有相同的解，則的值分別為（ ）A﹒1，2 B﹒1，0 ...]( "若方程組與方程組有相同的解，則的值分別為（ ）A﹒1，2 B﹒1，0 ...")
- 問題詳情：若方程組與方程組有相同的解，則的值分別為（ ）A﹒1，2 B﹒1，0 C﹒，－ D﹒－，【回答】A知識點：消元解二元一次方程組題型：選擇題...
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![已知關於x、y的二元一次方程組（1）若m=1，求方程組的解；（2）若方程組的解中，x的值為負數，y的值為正數，...]( "已知關於x、y的二元一次方程組（1）若m=1，求方程組的解；（2）若方程組的解中，x的值為負數，y的值為正數，...")
- 問題詳情：已知關於x、y的二元一次方程組（1）若m=1，求方程組的解；（2）若方程組的解中，x的值為負數，y的值為正數，求m的範圍，並寫出m的整數解． 【回答】 解：（1）把m代入方程組得：，①+②得：2x=2，解得：x=1，②﹣①得：2y=10，解得：y=5．所以原方程組的解為：；（2）解方程組得，∵方程組的解中，x的值為負數，y...
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![若實數、滿足不等式組，則的最大值為（ ） A. B. ...]( "若實數、滿足不等式組，則的最大值為（ ） A. B. ...")
- 問題詳情：若實數、滿足不等式組，則的最大值為（ ） A. B. C. D.【回答】D知識點：不等式題型：選擇題...
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![若一組數據2，3，x，5，7的眾數為7，則這組數據的中位數為( )A．2 B．3 ...]( "若一組數據2，3，x，5，7的眾數為7，則這組數據的中位數為( )A．2 B．3 ...")
- 問題詳情：若一組數據2，3，x，5，7的眾數為7，則這組數據的中位數為()A．2 B．3 C．5 D．7【回答】C知識點：數據的集中趨勢題型：選擇題...
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![若二元一次方程組的解為則的值為（ ）A.1 B.3 C． ...]( "若二元一次方程組的解為則的值為（ ）A.1 B.3 C． ...")
- 問題詳情：若二元一次方程組的解為則的值為（ ）A.1 B.3 C． D． 【回答】 A 解析：先求出的值為2，的值為1，所以的值為1. 知識點：二元一次方程組題型：選擇題...
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![若一組數據4，x，5，y，7，9的平均數為6，眾數為5，則這組數據的方差為]( "若一組數據4，x，5，y，7，9的平均數為6，眾數為5，則這組數據的方差為")
- 問題詳情：若一組數據4，x，5，y，7，9的平均數為6，眾數為5，則這組數據的方差為______．【回答】 解析：∵一組數據4，x，5，y，7，9的平均數為6，眾數為5，∴x，y中至少有一個是5，∵一組數據4，x，5，y，7，9的平均數為6，∴（4+x+5+y+7+9）=6，∴x+y=11，∴x，y中一個是5，另一個是6，∴這組數據的方差為[（4-6）2+2（5-6）2+（6-6）2+（7-6）2+（9-6）2]...
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