![段爭造句怎麼寫]( "段爭造句怎麼寫")
- 1、你們要不擇手段爭勝。2、讓我們看看這段爭論。3、瑞典人通過祕密外交手段爭取自由。4、一個詞語，可以結束一段爭吵。5、一個笑容，可以開始一段友情。一個詞語，可以結束一段爭吵。一個眼神，可以挽回一段感情，一個人，可以改變你的一生。6、世界各國的領袖，其中包括很多神的敵人...
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![抗戰勝利後，*出現了一個由民族戰爭向國內戰爭過渡的階段。這一階段*鬥爭的基本內容是 ...]( "抗戰勝利後，*出現了一個由民族戰爭向國內戰爭過渡的階段。這一階段*鬥爭的基本內容是 ...")
- 問題詳情：抗戰勝利後，*出現了一個由民族戰爭向國內戰爭過渡的階段。這一階段*鬥爭的基本內容是 A．進行重慶談判，商討建國大計 B．召開政協會議，改組國民*C．揭露美蔣*謀，避免全面內戰 D...
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![右圖反映的戰爭是：A．北伐戰爭 B．*戰爭C．解放戰爭 ...]( "右圖反映的戰爭是：A．北伐戰爭 B．*戰爭C．解放戰爭 ...")
- 問題詳情：右圖反映的戰爭是：A．北伐戰爭 B．*戰爭C．解放戰爭 D．抗美援朝戰爭【回答】D知識點：抗美援朝題型：選擇題...
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![爭長爭短的意思及解釋]( "爭長爭短的意思及解釋")
- 【爭長爭短的拼音】:zhēngchángzhēngduǎn【爭長爭短的近義詞】:爭長競短、爭長論短【爭長爭短的反義詞】:自私自利【爭長爭短的意思】:計較細小出入，爭競利害得失【爭長爭短出處】:明·無名氏《漁樵閒話》第二折：“為利圖名呵如燕雀營巢，爭長爭短，如狼虎競食。”【成語接...
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![，雪卻輸梅一段香。梅雪爭春未肯降， 。（盧梅坡《雪梅》）]( "，雪卻輸梅一段香。梅雪爭春未肯降， 。（盧梅坡《雪梅》）")
- 問題詳情： ，雪卻輸梅一段香。梅雪爭春未肯降， 。（盧梅坡《雪梅》）【回答】梅須遜雪三分白 騷人擱筆費評章知識點：詩題型：填空題...
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![如圖是*戰爭時期的一幅漫畫。符合其主題的是 ①日本企圖從海上封鎖* ②*戰爭開始進入相持階段 ③*...]( "如圖是*戰爭時期的一幅漫畫。符合其主題的是 ①日本企圖從海上封鎖* ②*戰爭開始進入相持階段 ③*...")
- 問題詳情：如圖是*戰爭時期的一幅漫畫。符合其主題的是 ①日本企圖從海上封鎖* ②*戰爭開始進入相持階段③*抗戰牽制了日*主要兵力④侵略擴張使日本陷入戰爭泥潭A．①② B．①④ C．②③ D．③④【回答】D、知識點：近代*反侵略求*的鬥爭題型：選擇題...
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![1945年8月，*指出：*戰爭的階段過去了，新的情況任務是國內鬥爭。”你認為此鬥爭主要集中在A、國共兩黨...]( "1945年8月，*指出：*戰爭的階段過去了，新的情況任務是國內鬥爭。”你認為此鬥爭主要集中在A、國共兩黨...")
- 問題詳情：1945年8月，*指出：*戰爭的階段過去了，新的情況任務是國內鬥爭。”你認為此鬥爭主要集中在A、國共兩黨內部的派系鬥爭 B、內戰與和平之爭C、建立什麼樣的國家之爭 D、是否爭取外援之...
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![《新編劍橋世界近代史》中寫道：兩個學説都發現了變化的原因在於鬥爭——生存競爭和階段鬥爭。”下列説法正確的是A．...]( "《新編劍橋世界近代史》中寫道：兩個學説都發現了變化的原因在於鬥爭——生存競爭和階段鬥爭。”下列説法正確的是A．...")
- 問題詳情：《新編劍橋世界近代史》中寫道：兩個學説都發現了變化的原因在於鬥爭——生存競爭和階段鬥爭。”下列説法正確的是A．“生存競爭”學説取代了人類對宗教的信仰B．“階級鬥爭”學説改變了全人類的*制C．兩個學説都產生於19世紀末期D．兩個學説都推動了人類社會的進步【回答...
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![1945年8月，*指出：*戰爭的階段過去了，新的情況任務是國內鬥爭。”你認為此鬥爭主要集中在 （...]( "1945年8月，*指出：*戰爭的階段過去了，新的情況任務是國內鬥爭。”你認為此鬥爭主要集中在 （...")
- 問題詳情：1945年8月，*指出：*戰爭的階段過去了，新的情況任務是國內鬥爭。”你認為此鬥爭主要集中在 （ ） A.國共兩黨內部的鬥爭 B.內戰與和平之爭 C.建立什麼樣的國家之爭 D.是否爭取外援之爭【回答】B知識點：正面戰場的抗戰和敵...
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![23．回顧*戰爭的偉大勝利，有學者認為：“*戰爭是新*主義*的重要階段，它極大地推動了**的歷史進...]( "23．回顧*戰爭的偉大勝利，有學者認為：“*戰爭是新*主義*的重要階段，它極大地推動了**的歷史進...")
- 問題詳情：23．回顧*戰爭的偉大勝利，有學者認為：“*戰爭是新*主義*的重要階段，它極大地推動了**的歷史進程。”對該材料的準確理解是A．*戰爭沉重打擊了帝國主義B．*戰爭提高了*的*地位C．*戰爭壯大了**力量D．*戰爭促成了國共合作[KS5UKS5U]【回答】C知識點：近代*反侵略求*的鬥爭題型：選...
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![根據以下材料作答（6分）圖7反映了一段中華民族反抗外來鬥爭的歷史，結合所學知識回答這段鬥爭的結果(含時間、事...]( "根據以下材料作答（6分）圖7反映了一段中華民族反抗外來鬥爭的歷史，結合所學知識回答這段鬥爭的結果(含時間、事...")
- 問題詳情： 根據以下材料作答（6分）圖7反映了一段中華民族反抗外來鬥爭的歷史，結合所學知識回答這段鬥爭的結果(含時間、事件)及意義。（6分）【回答】結果：1945年8月15日，日本*被迫宣佈無條件投降。9月2日正式簽署投降書，**取得了偉大的勝利。（2分，答對一個點，給2分）意義：*戰爭是*近代史...
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![爭霸戰爭造句怎麼寫]( "爭霸戰爭造句怎麼寫")
- 1、此時的爭霸戰爭為戰國時期的兼併統一戰爭做了先期準備。2、埃及與赫梯的爭霸戰爭，是古代中近東歷史上的重要事件。3、爭霸戰爭中的和平運動——析春秋時期宋國主持的“弭兵”之盟4、一些強大的諸侯國為了能在*生活中佔據主導地位，進行了激烈的爭霸戰爭，互相征戰，先後稱霸...
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![圖4是*戰爭時期的一幅漫畫。符合其主題的是 ①日本企圖從海上封鎖* ②*戰爭開始進入相持階段...]( "圖4是*戰爭時期的一幅漫畫。符合其主題的是 ①日本企圖從海上封鎖* ②*戰爭開始進入相持階段...")
- 問題詳情：圖4是*戰爭時期的一幅漫畫。符合其主題的是 ①日本企圖從海上封鎖* ②*戰爭開始進入相持階段 ③*抗戰牽制了日*主要兵力 ④侵略擴張使日本陷入戰爭泥潭 A．①② B．①④ 注：1941年12月日本挑起太...
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![1945年8月，*指出：“*戰爭階段過去了，新的情況和任務是國內鬥爭”，這一斗爭的焦點是（ ）A．國共...]( "1945年8月，*指出：“*戰爭階段過去了，新的情況和任務是國內鬥爭”，這一斗爭的焦點是（ ）A．國共...")
- 問題詳情：1945年8月，*指出：“*戰爭階段過去了，新的情況和任務是國內鬥爭”，這一斗爭的焦點是（ ）A．國共兩黨內部的派系鬥爭 B．建立什麼*質的國家C．由民族戰爭向國內戰爭的過渡 D．揭露美蔣*謀，避免全面內戰【回答】B知識點：近代*反侵略求*的鬥爭解放戰爭題型：選...
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![爭奪競爭造句怎麼寫]( "爭奪競爭造句怎麼寫")
- 當今的*貿易市場瞬息萬變，跨國公司的商品生產銷售轉移決策已經成為其打入*市場，爭奪競爭地位的關鍵因素。當我們的虛擬世界和實體世界不再囿於固有範疇而能超越界限互相滲透時，它們就會停止彼此爭奪競爭，轉為開始互相讚美並豐富對方。...
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![通過戰爭成就霸業是春秋時期諸侯爭霸常用的手段。下列成就晉文公中原霸主地位的是（ ） A．邲之戰 ...]( "通過戰爭成就霸業是春秋時期諸侯爭霸常用的手段。下列成就晉文公中原霸主地位的是（ ） A．邲之戰 ...")
- 問題詳情：通過戰爭成就霸業是春秋時期諸侯爭霸常用的手段。下列成就晉文公中原霸主地位的是（ ） A．邲之戰 B．城濮之戰 C．長平之戰 D．馬陵之戰【回答】B知識點：動盪的春秋時期題型：選擇題...
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![*戰爭防禦階段，*正面戰場的會戰不包括 （ ）A.淞滬...]( "*戰爭防禦階段，*正面戰場的會戰不包括 （ ）A.淞滬...")
- 問題詳情：*戰爭防禦階段，*正面戰場的會戰不包括 （ ）A.淞滬會戰 B.太原會戰 C.徐州會戰 D.百團大戰【回答】D知識點：近代*反侵略求*的鬥爭題型：選擇題...
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![1．在下面一段話空缺處依次填入詞語，最恰當的一組是國人的文化論爭往往不是爭誰對誰錯，而是爭誰好誰壞。*至今尚...]( "1．在下面一段話空缺處依次填入詞語，最恰當的一組是國人的文化論爭往往不是爭誰對誰錯，而是爭誰好誰壞。*至今尚...")
- 問題詳情：1．在下面一段話空缺處依次填入詞語，最恰當的一組是國人的文化論爭往往不是爭誰對誰錯，而是爭誰好誰壞。*至今尚未發育出健全的論爭 ，以及對多元文化的 心態，而學術論爭一旦涉及道德問題，欲求所謂的平等便只能是 了。A．體制 寬容 海市蜃樓 ...
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![近段時間以來，多國爆發了領土爭端：日韓獨島之爭、中日*爭端、日俄北方四島之爭以及中菲黃巖島事件，圍繞海洋權...]( "近段時間以來，多國爆發了領土爭端：日韓獨島之爭、中日*爭端、日俄北方四島之爭以及中菲黃巖島事件，圍繞海洋權...")
- 問題詳情：近段時間以來，多國爆發了領土爭端：日韓獨島之爭、中日*爭端、日俄北方四島之爭以及中菲黃巖島事件，圍繞海洋權益和海洋國土的爭端日益突出。據初步統計，全球有近60個國家存在島嶼爭端，佔全世界沿海國的40%。這説明①*組織是*關係的重要參加者 ②利益的對立是引...
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![閲讀下列材料材料一 1．傳統*法認為，以戰爭作為推行國家政策、解決*爭端的手段是合法的，國家有訴諸戰爭的不...]( "閲讀下列材料材料一 1．傳統*法認為，以戰爭作為推行國家政策、解決*爭端的手段是合法的，國家有訴諸戰爭的不...")
- 問題詳情：閲讀下列材料材料一 1．傳統*法認為，以戰爭作為推行國家政策、解決*爭端的手段是合法的，國家有訴諸戰爭的不容置疑的權利，即所謂的“訴諸戰爭權”。 2．*聯盟盟約規定：“締約各國，為增進*間合作並保持其和平與安全起見，特允承受不從事戰爭之義務。”材料二 1．在國聯...
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![在轎車市場，價格戰是低層次的競爭手段，但在*現階段很有必要，這是引導轎車行業技術和品牌深層次競爭的l發令*。...]( "在轎車市場，價格戰是低層次的競爭手段，但在*現階段很有必要，這是引導轎車行業技術和品牌深層次競爭的l發令*。...")
- 問題詳情：在轎車市場，價格戰是低層次的競爭手段，但在*現階段很有必要，這是引導轎車行業技術和品牌深層次競爭的l發令*。*轎車市場價格戰“很有必要”的經濟學依據是（ ）A．價格的變動能刺激企業改進技術和管理，提高勞動生產率B．供求變化會影響價格，使價格上下波動C．價格是價值的...
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![在轎車市場，價格戰是低層次的競爭手段，但在*現階段很有必要，這是引導轎車行業技術和品牌深層次競爭的“發令*”...]( "在轎車市場，價格戰是低層次的競爭手段，但在*現階段很有必要，這是引導轎車行業技術和品牌深層次競爭的“發令*”...")
- 問題詳情：在轎車市場，價格戰是低層次的競爭手段，但在*現階段很有必要，這是引導轎車行業技術和品牌深層次競爭的“發令*”。*轎車市場價格戰“很有必要”的經濟學依據是A.價格是價值的貨*表現 B.價格的變動能刺激企業改進技術和管理，提高勞動生產率 C.供求變化會影響價格，使價...
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![《新編劍橋世界近代史》中有這樣的評述“兩個學説都發現了變化的原因在於鬥爭——生存競爭和階段鬥爭。”這兩個學説果...]( "《新編劍橋世界近代史》中有這樣的評述“兩個學説都發現了變化的原因在於鬥爭——生存競爭和階段鬥爭。”這兩個學説果...")
- 問題詳情：《新編劍橋世界近代史》中有這樣的評述“兩個學説都發現了變化的原因在於鬥爭——生存競爭和階段鬥爭。”這兩個學説果經形成於（ ）A、17世紀初期 B、18世紀中期 C、19世紀中期 D、20世紀初【回答】C知識點：近代...
- 29077
![下列兩幅地圖反映的戰爭態勢分別屬於*戰爭的( )A．防禦階段；防禦階段 B．防禦階...]( "下列兩幅地圖反映的戰爭態勢分別屬於*戰爭的( )A．防禦階段；防禦階段 B．防禦階...")
- 問題詳情：下列兩幅地圖反映的戰爭態勢分別屬於*戰爭的()A．防禦階段；防禦階段 B．防禦階段；相持階段C．相持階段；相持階段 D．相持階段；*階段【回答】【*】B【命題立意】本題旨在考查*戰爭 【解析】戰略防禦階段是從1937年7月盧溝...
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![*戰爭勝利以後，*出現了一個由民族戰爭向國內戰爭過渡的階段，這一階段*鬥爭的基本內容是：（ ） A．進行...]( "*戰爭勝利以後，*出現了一個由民族戰爭向國內戰爭過渡的階段，這一階段*鬥爭的基本內容是：（ ） A．進行...")
- 問題詳情：*戰爭勝利以後，*出現了一個由民族戰爭向國內戰爭過渡的階段，這一階段*鬥爭的基本內容是：（ ） A．進行重慶談判，商討建國大計 B．揭露美蔣*謀，避免全面內戰C．爭取和平*，反對內戰*D．召開政協會議，改組國民*【回答】C知識點：近代*反侵略求*的鬥爭解放戰爭題型：選擇題...
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