![下列句子沒有使用比喻修辭手法的一句是（ ）A．我的愛心像絲縷那樣把天地織在一起B．柳條兒見了我笑彎了腰啊/石...]( "下列句子沒有使用比喻修辭手法的一句是（ ）A．我的愛心像絲縷那樣把天地織在一起B．柳條兒見了我笑彎了腰啊/石...")
- 問題詳情：下列句子沒有使用比喻修辭手法的一句是（ ）A．我的愛心像絲縷那樣把天地織在一起B．柳條兒見了我笑彎了腰啊/石獅子見了我笑出了淚啊/小燕子見了我笑斜了翅膀啊C.一百年前的今天，一顆巨星隕落了。D．但願父輩的每一句話如同一顆小小的種子，從中萌發出你自己的觀點和信念...
- 22431
![下列修辭手法判斷不正確的一項是（ ）A、不必説碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚。（排比）B...]( "下列修辭手法判斷不正確的一項是（ ）A、不必説碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚。（排比）B...")
- 問題詳情：下列修辭手法判斷不正確的一項是（ ）A、不必説碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚。（排比）B、桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，**明麗，倒映水中。（比喻 排比）C、都是那麼温柔，自山腳至嶺頂長滿了珍貴的樹木，誰也不孤峯突起，盛氣凌人。（擬人）D、危樓高百...
- 10006
![閲讀下面一首詞，根據詞的內容，對畫線語句加以擴寫。要求：使用排比和誇張兩種修辭手法，不超過60字。(5分)長相...]( "閲讀下面一首詞，根據詞的內容，對畫線語句加以擴寫。要求：使用排比和誇張兩種修辭手法，不超過60字。(5分)長相...")
- 問題詳情：閲讀下面一首詞，根據詞的內容，對畫線語句加以擴寫。要求：使用排比和誇張兩種修辭手法，不超過60字。(5分)長相思李煜一重山，兩重山，山遠天高煙水寒，相思楓葉丹。菊花開，菊花殘，塞雁高飛人未還，一簾風月閒。答：_____________________________________________________________...
- 9833
![先指出表格中不能充當相關修辭手法的例句的一項（填序號）；然後為它寫一句正確的，要求能體現原例句本意。（4分）[...]( "先指出表格中不能充當相關修辭手法的例句的一項（填序號）；然後為它寫一句正確的，要求能體現原例句本意。（4分）[...")
- 問題詳情：先指出表格中不能充當相關修辭手法的例句的一項（填序號）；然後為它寫一句正確的，要求能體現原例句本意。（4分）[據温州市高三適應*試卷改編]修辭手法例 句誇張A． 他緊張極了，大氣都不敢出，心臟激烈地跳動着，彷彿就要蹦出嗓子眼了。比喻B．這篇文章寫得很差，就像小學生作文一...
- 12925
![16．請使用下列詞語，擴寫兩段話。每段話要求：至少使用一種修辭手法，不少於30字。背影 道路 腳印（1）描...]( "16．請使用下列詞語，擴寫兩段話。每段話要求：至少使用一種修辭手法，不少於30字。背影 道路 腳印（1）描...")
- 問題詳情：16．請使用下列詞語，擴寫兩段話。每段話要求：至少使用一種修辭手法，不少於30字。背影 道路 腳印（1）描寫一種場景__________________________________________________________________________（2）表達一種感悟____________________________________________________...
- 8445
![按要求修改下面兩條標語。（6分）(1)寧可血流成河，不準超生一個。－一某地計劃生育標語要求：使用擬人的修辭手法...]( "按要求修改下面兩條標語。（6分）(1)寧可血流成河，不準超生一個。－一某地計劃生育標語要求：使用擬人的修辭手法...")
- 問題詳情：按要求修改下面兩條標語。（6分）(1)寧可血流成河，不準超生一個。－一某地計劃生育標語要求：使用擬人的修辭手法，文明温馨。不超過20字。(2)無煙世界，清淨天地。——某處禁煙標語要求：使用比喻的修辭手法，富有*示*，不超過20字。【回答】（1）示例：地球媽媽太累了，再也擎不起太多的孩...
- 11450
![14．請你用形象語言描述“竹露滴清響”這一詩句的優美意境，至少運用兩種修辭手法，不少於40字。 ...]( "14．請你用形象語言描述“竹露滴清響”這一詩句的優美意境，至少運用兩種修辭手法，不少於40字。 ...")
- 問題詳情：14．請你用形象語言描述“竹露滴清響”這一詩句的優美意境，至少運用兩種修辭手法，不少於40字。 【回答】示例：夏日的夜晚，微風輕拂，窗外的竹林在...
- 18450
![19．仿照下面的示例，自選話題，另寫一句話，要求修辭手法、句式與示例相同。太陽是幸福的，因為它光芒四*；大海也...]( "19．仿照下面的示例，自選話題，另寫一句話，要求修辭手法、句式與示例相同。太陽是幸福的，因為它光芒四*；大海也...")
- 問題詳情：19．仿照下面的示例，自選話題，另寫一句話，要求修辭手法、句式與示例相同。太陽是幸福的，因為它光芒四*；大海也是幸福的，因為它反*着太陽歡樂的光芒。【回答】綠葉是幸福的，因為它生機盎然；鮮花也是幸福的，因為它汲取着綠葉無私的瓊漿。或者大樹是幸福的，因為它枝葉繁茂；小草也...
- 29399
![下列沒有運用修辭手法的一句是（2分）（ ）A、仔細看時，才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分，在和陽光互相...]( "下列沒有運用修辭手法的一句是（2分）（ ）A、仔細看時，才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分，在和陽光互相...")
- 問題詳情：下列沒有運用修辭手法的一句是（2分）（ ）A、仔細看時，才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗。B、紫*的瀑布遮住了粗壯的盤虯卧龍般的枝幹，不斷地流着，流着，流向人的心底。C、我曾屢次發現，每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時，只要記起很久以前我在那座小...
- 17297
![三年的初中時光已悄悄過去，分別就在眼前。請你運用排比和比喻兩種修辭手法寫一段畢業贈言，贈給自己的老師或同學（不...]( "三年的初中時光已悄悄過去，分別就在眼前。請你運用排比和比喻兩種修辭手法寫一段畢業贈言，贈給自己的老師或同學（不...")
- 問題詳情：三年的初中時光已悄悄過去，分別就在眼前。請你運用排比和比喻兩種修辭手法寫一段畢業贈言，贈給自己的老師或同學（不得出現真實的校名和人名）。【回答】示例：時光荏苒，在這四年中，我們一起遨遊了深邃的知識海洋，一起編織了許多美麗的童話，一起營造了絢麗的未來世界。在即將...
- 8563
![指出下列句子使用的修辭手法。（2分）A、世界上總有人拋棄理想，理想卻從來不拋棄任何人。（ ）B、有朋自...]( "指出下列句子使用的修辭手法。（2分）A、世界上總有人拋棄理想，理想卻從來不拋棄任何人。（ ）B、有朋自...")
- 問題詳情：指出下列句子使用的修辭手法。（2分）A、世界上總有人拋棄理想，理想卻從來不拋棄任何人。（ ）B、有朋自遠方來，不亦樂乎？ （ ）C、第一次去露營，第一次動手做飯，第一次坐車，……（ ）D、學而不思則罔，思而不學...
- 20950
![22．仿照示例，自選描寫對象，另寫一段話，要求修辭手法和句式與示例相同。（5分）這滿山遍野的桃花，開得熱火朝天...]( "22．仿照示例，自選描寫對象，另寫一段話，要求修辭手法和句式與示例相同。（5分）這滿山遍野的桃花，開得熱火朝天...")
- 問題詳情：22．仿照示例，自選描寫對象，另寫一段話，要求修辭手法和句式與示例相同。（5分）這滿山遍野的桃花，開得熱火朝天，驚天動地，是一幅立體的畫，一首無聲的詩，把青春揮灑得淋漓盡致。【回答】這佈滿天空的晚霞，紅得如火如荼，驚心動魄，是一曲壯烈的歌，一腔沸騰的血，把*抒發得慷慨昂揚。這遍...
- 30936
![對下面句子所運用的修辭手法判斷正確的一項是（ ）（2分）這個敏感的精靈，——它從雷聲的震怒裏，早就聽...]( "對下面句子所運用的修辭手法判斷正確的一項是（ ）（2分）這個敏感的精靈，——它從雷聲的震怒裏，早就聽...")
- 問題詳情：對下面句子所運用的修辭手法判斷正確的一項是（ ）（2分）這個敏感的精靈，——它從雷聲的震怒裏，早就聽出了睏乏，它深信，烏雲是遮不住太陽的，——是的，遮不住的！A．誇張 比喻 反覆 B.比喻 擬人 反覆C．誇張 排比 擬人 D.比喻 擬人 排...
- 6029
![從下面備選詞語中選用兩個或兩個以上的詞語，至少運用一種修辭手法，寫一段描寫春天景象的話。（80字之內）（3分）...]( "從下面備選詞語中選用兩個或兩個以上的詞語，至少運用一種修辭手法，寫一段描寫春天景象的話。（80字之內）（3分）...")
- 問題詳情：從下面備選詞語中選用兩個或兩個以上的詞語，至少運用一種修辭手法，寫一段描寫春天景象的話。（80字之內）（3分） 張望 點綴 不知不覺 鶯歌燕舞 萬紫千紅 眼花繚亂 心曠神怡 ...
- 23121
![指出下列句子使用的修辭手法。⑴跟着我去踩田圃的泥土將潤如油膏 ...]( "指出下列句子使用的修辭手法。⑴跟着我去踩田圃的泥土將潤如油膏 ...")
- 問題詳情：指出下列句子使用的修辭手法。⑴跟着我去踩田圃的泥土將潤如油膏 （ ）⑵雨説：我來了，我來的地方很遙遠……雨説，我來了，我來了就不再回去（ ）⑶柳條兒見了我笑彎了腰啊/石獅見了我笑出了...
- 14950
![仿照下面畫線的句子再寫兩個句子，要求修辭手法相同，語意連貫。童年的一切都是美好的，在童真的愛的目光裏，一隻蝴蝶...]( "仿照下面畫線的句子再寫兩個句子，要求修辭手法相同，語意連貫。童年的一切都是美好的，在童真的愛的目光裏，一隻蝴蝶...")
- 問題詳情：仿照下面畫線的句子再寫兩個句子，要求修辭手法相同，語意連貫。童年的一切都是美好的，在童真的愛的目光裏，一隻蝴蝶就是一隻鳳凰，【回答】參考例句：一片落葉就是一隻小船。一滴露水就是一顆珍珠。一隻蜻蜓就是一架飛機。（“就是”表示比喻，以兒童的眼光去看待事物，寄寓美好...
- 28063
![下列各句中修辭手法不同於其他三項的一項是（ ）（2分） A．先生，以上就是我對遠征*的全部讚譽。B...]( "下列各句中修辭手法不同於其他三項的一項是（ ）（2分） A．先生，以上就是我對遠征*的全部讚譽。B...")
- 問題詳情：下列各句中修辭手法不同於其他三項的一項是（ ）（2分） A．先生，以上就是我對遠征*的全部讚譽。B．我們歐洲人是文明人，*在我們眼中是野蠻人。這就是文明對野蠻所幹的事情。C．豐功偉績！收穫巨大！兩個勝利者，一個塞滿了腰包，這是看得見的，另一個裝滿了箱篋。D．請你想象有...
- 13262
![3．下列句子中，哪一句使用了比喻的修辭手法（ ）A．呈給我的大堰河般的保姆和她們的兒子，呈給愛我如愛她自己的兒...]( "3．下列句子中，哪一句使用了比喻的修辭手法（ ）A．呈給我的大堰河般的保姆和她們的兒子，呈給愛我如愛她自己的兒...")
- 問題詳情：3．下列句子中，哪一句使用了比喻的修辭手法（ ）A．呈給我的大堰河般的保姆和她們的兒子，呈給愛我如愛她自己的兒子般的大堰河。B．她彷徨在這寂寥的雨巷，撐着油紙傘，像我一樣，像我一樣地默默彳亍着，冷漠、悽清，又惆悵。C．悄悄的我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片雲*。D...
- 7829
![仿照下面的示例，以“美麗”為話題，另寫一段文字，要求使用比喻的修辭手法，句式與示例相同。(6分)示例：真正的友...]( "仿照下面的示例，以“美麗”為話題，另寫一段文字，要求使用比喻的修辭手法，句式與示例相同。(6分)示例：真正的友...")
- 問題詳情：仿照下面的示例，以“美麗”為話題，另寫一段文字，要求使用比喻的修辭手法，句式與示例相同。(6分)示例：真正的友誼不應是爬山虎，為了自己高升緊緊地攀附高大的樹木；它應該像並蒂蓮，在酷暑烈日*同綻放嬌豔的笑容。真正的美麗________________________，______________________...
- 18121
![針對下面材料中相關方面所謂“保護*拆除”的説法予以駁斥，要求恰當運用修辭手法，不超過40個字。(5分)樑思成、...]( "針對下面材料中相關方面所謂“保護*拆除”的説法予以駁斥，要求恰當運用修辭手法，不超過40個字。(5分)樑思成、...")
- 問題詳情：針對下面材料中相關方面所謂“保護*拆除”的説法予以駁斥，要求恰當運用修辭手法，不超過40個字。(5分)樑思成、林徽因故居被“維修*拆除”餘音未了，網友又爆料重慶*行營被“保護*拆除”。針對公眾的質疑，相關方面的迴應稱，正在進行的拆除*施工，是文物保護項目的一部分，是...
- 15873
![23．請使用“春天”“夏天”“秋天”“冬天”四個詞語，寫一段表達人生感悟的文字。要求至少使用兩種修辭手法，語言...]( "23．請使用“春天”“夏天”“秋天”“冬天”四個詞語，寫一段表達人生感悟的文字。要求至少使用兩種修辭手法，語言...")
- 問題詳情：23．請使用“春天”“夏天”“秋天”“冬天”四個詞語，寫一段表達人生感悟的文字。要求至少使用兩種修辭手法，語言連貫，起句帶有總領*，含標點60個字以內。【回答】人生一世，宛如四季。童年是春天，充滿活力；青年是夏天，*勤耕耘；中年是秋天，事業有成；老年是冬天，安靜祥和。【解析...
- 16056
![假如你是一名教師，請你針對下面兩個學生的不同情況，任選其一，至少運用一種常用的修辭手法，寫一段教師寄語，要求既...]( "假如你是一名教師，請你針對下面兩個學生的不同情況，任選其一，至少運用一種常用的修辭手法，寫一段教師寄語，要求既...")
- 問題詳情：假如你是一名教師，請你針對下面兩個學生的不同情況，任選其一，至少運用一種常用的修辭手法，寫一段教師寄語，要求既客觀又委婉，帶有鼓勵*，讓學生樂於接受，不超過80字。（5分）①、某男生，家庭條件比較優越，活潑聰明，興趣廣泛，樂於助人，在學生中很有人緣。但不是很喜歡學習，成績比較差...
- 19520
![仿照例句，自選話題,再另寫兩句,要求所寫句子與例句的句式一致,修辭手法一致。（6分）愛心是夜空中的一輪明月，使...]( "仿照例句，自選話題,再另寫兩句,要求所寫句子與例句的句式一致,修辭手法一致。（6分）愛心是夜空中的一輪明月，使...")
- 問題詳情：仿照例句，自選話題,再另寫兩句,要求所寫句子與例句的句式一致,修辭手法一致。（6分）愛心是夜空中的一輪明月，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。【回答】愛心是一場灑落在久旱的土地上的甘露,使心靈枯萎的人感到感情的滋潤。【解析】試題分析：仔細揣摩所要仿寫的語句...
- 28352
![仿照下面的修辭手法和句式特點，另寫兩組句子。山間的溪流，並不因為大海就在山下而停止歌唱；路旁的小草，並不因為大...]( "仿照下面的修辭手法和句式特點，另寫兩組句子。山間的溪流，並不因為大海就在山下而停止歌唱；路旁的小草，並不因為大...")
- 問題詳情：仿照下面的修辭手法和句式特點，另寫兩組句子。山間的溪流，並不因為大海就在山下而停止歌唱；路旁的小草，並不因為大樹就在身邊而含羞躲藏； ， ； ， 。【回答】示例：夜空的流星，並不...
- 7521
![14．仿照下面示例，另選話題，寫兩句話，要求修辭手法、句式與示例相同。生活就像一架鋼琴，白鍵是快樂，黑鍵是悲傷...]( "14．仿照下面示例，另選話題，寫兩句話，要求修辭手法、句式與示例相同。生活就像一架鋼琴，白鍵是快樂，黑鍵是悲傷...")
- 問題詳情：14．仿照下面示例，另選話題，寫兩句話，要求修辭手法、句式與示例相同。生活就像一架鋼琴，白鍵是快樂，黑鍵是悲傷，只有黑鍵白鍵合奏，才能*出美妙的音樂。【回答】人生就像一首歌，高音是豪放，低音是婉約，只有低音高音配合，才能唱出多*人生。人生就像一幅油畫，暖*是感*，冷*是理*，只有...
- 28019
中文谷
