- 问题详情:某自花传粉植物种群中,亲代中AA基因型个体占30%,aa基因型个体占20%,则亲代A的基因频率和F1中AA的基因型频率分别是( )A.55%和32.5% B.55%和42.5%C.45%和42.5% D.45%和32.5%【回答】B知识点:生物的进化题型:选择题...
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- 问题详情:下图表示一个亲代种群由于地理隔离(河流和山脉)形成了两个新的种群,进而进化为两个新物种的过程。下列相关叙述错误的是A.地理隔离导致种群1、2与亲代种群之间不能发生基因交流B.种群1、2出现不同的突变和基因重组,相互间无影响C.种群1、2承受不同的选择压力,适应环境的...
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- 问题详情:萨顿依据“基因和染*体的行为存在明显的平行关系”,而提出“基因是由染*体携带着从亲代传递给下一代”的假说,以下哪项不属于他所依据的“平行”关系()A.基因和染*体,在体细胞中都是成对存在,在配子中都只有成对中的一个B.非同源染*体上的非等位基因在形成配子时自由组...
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- 问题详情:下列那项不属于变异概念的范围?A生物与生物之间 B子代个体之间 C亲代与子代之间 D*状上的差异【回答】A知识点:生物的变异题型:选择题...
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- 问题详情:在生物传种接代的过程中,亲代传给子代的是()A.*状 B.控制*状的基因 C.细胞质 D.亲代的特征【回答】B知识点:基因在亲子代间的传递题型:选择题...
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- 问题详情:亲代的许多*状之所以在子代身上体现,原因是................................() A.精子和卵细胞中携带着亲代的*状 B.父母所有的*状都遗传给子代 C.总在一起生活,长相就会相像 D.精子和卵细胞中携带着控制*状的基因【回答】D知识点:基因控...
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- 问题详情: 在对某二倍体生物镜检时发现体细胞中有29条染*体,你认为下列分析有道理的是①亲代细胞在减数*形成配子时多了一条染*体②亲代细胞在减数*形成配子时少了一条染*体③亲代细胞在减数*时没有形成纺锤体④亲代细胞在减数*时,着丝点没有*⑤该生物受精卵*时,有一组姐妹...
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- 问题详情:如图是某生物科研小组选用纯种高茎水稻和纯种矮茎水稻作亲代进行杂交实验的过程.请你利用所学知识分析回答下列问题:(“×”表示杂交)(1)已知亲代高茎水稻体细胞中染*体数为12对,则子二代中矮茎个体产生的一个精子内的染*体数为 .(2)若D表示显*基因,d表示隐*基因,则子一代...
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- 问题详情:某自花传粉植物种群中,亲代中AA基因型频率占30%,aa基因型频率占20%,则亲代A的基因频率和F1中AA的基因型频率分别是A.55%和32.5%B.55%和42.5%C.45%和42.5%D.45%和32.5%【回答】【解析】 本题考查基因频率和基因型频率的计算,理清基因频率和基因型频率之间的关系是正...
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- 问题详情:进行染*体组型分析时,发现某人的染*体组成为44+XXY,不可能的原因是该病人的亲代在形成配子时()A.减数第一次*时,XY同源染*体不分开B.减数第一次*时,初级卵母细胞XX染*体不分开C.减数第二次*时,次级卵母细胞两条X姐妹染*单体不分开D.减数第二次*时,次级精母细胞两条X姐妹染*...
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- 问题详情:某人染*体组成可表示为44+XYY,有可能是亲代产生配子时,细胞*后期两条*染*体移向细胞同一侧所致,此时的细胞名称为 A.初级精母细胞 B.初级卵母细胞 C.次级精母细胞 D.次级卵母细胞【回答】C知识点:减数*和受精作用题型:选择题...
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- 问题详情:高茎豌豆D与矮茎豌豆d杂交,子一代有112株高茎豌豆,108株矮茎豌豆,则亲代基因组成()A.Dd和dd B.DD和dd C.dd和dd D.Dd和Dd【回答】A.知识点:基因在亲子代间的传递题型:选择题...
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- 问题详情:DNA亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中的DNA对比来进行坚定的,该方法是目前各种亲子检测中最准确的一种,准确率可达99.99999%。下列不能用来作为DNA亲子鉴定的材料是( )A.口腔上皮细胞 B.白细胞 C.父亲*样本 D.成熟的红细胞【回答】D知识点:基因控制...
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- 问题详情:动物先天*行为的控制因素是( ) A、环境因素 B、后天“学习”所得 C、遗传物质 D、亲代训练【回答】C知识点:先天*行为和学习行为题型:选择题...
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- 问题详情:动物的先天*行为的控制因素是( )A.环境因素 B.后天学习所得 C.遗传物质 D.亲代训练【回答】C知识点:先天*行为和学习行为题型:选择题...
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- 问题详情:由于生殖细胞中染*体数目是体细胞中的一半,所以子代体细胞中染*体比亲代少一半。【回答】×知识点:基因控制生物的*状题型:判断题...
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- 问题详情:DNA复制是指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程.参与该过程的物质是()①DNA ②DNA聚合酶 ③脱氧核苷* ④mRNA ⑤tRNA. A.①②③ B.①②④ C.②③⑤ ...
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- 问题详情:动物先天*行为的控制因素是() A、环境因素B、后天“学习”所得C、遗传物质D、亲代训练【回答】C知识点:先天*行为和学习行为题型:选择题...
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- 问题详情: 亲代的遗传物质传给后代是通过( )A.体细胞 B、受精卵 C、生殖细胞 D、胚胎【回答】C知识点:基因在亲子代间的传递题型:选择题...
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- 问题详情:果蝇是研究动物*状遗传的常用材料,果蝇的翅型在亲代与子代的表现如图所示,如果果蝇的长翅基因用A表示,残翅基因用a表示,请根据*状表现图写出一对长翅果蝇的遗传图解.【回答】知识点:基因在亲子代间的传递题型:综合题...
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- 问题详情:子代不同于亲代的*状主要来自基因重组,下图中哪些过程可以发生基因重组( ) A.①②③④⑤ B.①②③④⑤⑥ C.④⑤ D.③⑥【回答】C知识点:基因的自由组合定律题型:选...
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- 问题详情:关于生物的遗传和变异,下列说法中正确的是()(1)遗传是指亲代和子代之间相似的现象(2)变异是指同一物种内不同个体间的差异现象(3)遗传和变异都是生物界普遍存在的现象(4)变异是指不同物种之间的差异现象(5)遗传只能在某些生物种类中出现. A.(1)(2)(5)B.(1)(3)(4) C.(1)(2)(3) D.(2)(3)(4)【回...
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- 问题详情:下列关于基因突变的叙述中,正确的是()A.基因突变一定能引起*状改变B.亲代的突变基因一定能传递给子代C.等位基因的产生是基因突变的结果分子结构的改变都属于基因突变【回答】【解析】选C。基因突变不一定能引起*状改变,如隐*突变,在显*基因存在时不能表现出来;...
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- 问题详情:遗传是指亲代与子代之间的__________,变异是指亲代与子代以及子代个体之间的__________,遗传与变异都是普遍存在的.【回答】相似*、差异.知识点:生物的变异题型:填空题...
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- 问题详情:生物的亲代遗传给后代的是A.遗传物质 B.精子 C.卵细胞 D.*状【回答】A知识点:未分类题型:选择题...
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