![A、B、C、D、M均为中学化学常见物质，它们的转化关系如下图所示（部分生成物和反应条件略去）。A与水的反应在常...]( "A、B、C、D、M均为中学化学常见物质，它们的转化关系如下图所示（部分生成物和反应条件略去）。A与水的反应在常...")
- 问题详情：A、B、C、D、M均为中学化学常见物质，它们的转化关系如下图所示（部分生成物和反应条件略去）。A与水的反应在常温下进行。下列推断不正确的是 （ ） A．若A为淡黄*固体，则D可能为CO B．若M为可溶*铝盐，则D可能为白*沉淀，且M(D)=M(A) C．若D...
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![已知A、B、C、D均为中学化学常见的纯净物，A是单质，它们有如图反应关系。下列说法错误的是（ ）A．若A是...]( "已知A、B、C、D均为中学化学常见的纯净物，A是单质，它们有如图反应关系。下列说法错误的是（ ）A．若A是...")
- 问题详情：已知A、B、C、D均为中学化学常见的纯净物，A是单质，它们有如图反应关系。下列说法错误的是（ ）A．若A是大气中含量最多的气体，C、D是氧化物且会造成光化学污染。则D转化成C的反应化学方程为3NO2+H2O=2HNO3+NOB．若A、B、C分别为C(s)、CO(g)和CO2(g)，且通过与O2(g)反应实...
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![下图是中学化学中常用于混合物的分离和提纯的装置，请根据装置回答问题：（1）从*化*溶液中得到*化*固体，选择装...]( "下图是中学化学中常用于混合物的分离和提纯的装置，请根据装置回答问题：（1）从*化*溶液中得到*化*固体，选择装...")
- 问题详情：下图是中学化学中常用于混合物的分离和提纯的装置，请根据装置回答问题：（1）从*化*溶液中得到*化*固体，选择装置 （填代表装置图的字母，下同）；除去自来水中的Cl﹣等杂质，选择装置 ；从*水中分离出I2，选择装置 ，该分离方法的名称为 。（2）装置A中①的名称是 ...
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![如图是中学化学中常见物质之间的一些反应关系，其中部分产物未写出。常温下X是固体，B和G是液体，其余均为气体。根...]( "如图是中学化学中常见物质之间的一些反应关系，其中部分产物未写出。常温下X是固体，B和G是液体，其余均为气体。根...")
- 问题详情：如图是中学化学中常见物质之间的一些反应关系，其中部分产物未写出。常温下X是固体，B和G是液体，其余均为气体。根据下图关系推断：(1)写出化学式：A ，G 。(2)实验室收集气体D和A的方法依次是 ...
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![已知X、Y、Z、W均为中学化学中常见的单质或化合物，它们之间的转化关系如图所示(部分产物已略去)，则W、X不可...]( "已知X、Y、Z、W均为中学化学中常见的单质或化合物，它们之间的转化关系如图所示(部分产物已略去)，则W、X不可...")
- 问题详情：已知X、Y、Z、W均为中学化学中常见的单质或化合物，它们之间的转化关系如图所示(部分产物已略去)，则W、X不可能是()A.*A B.*B C.*C D.*D【回答】【*】B【解析】试题分析：A、正确；B、铁与*气反应不论少量还是足量均生成FeCl3，错误；C、正确；D、正确。考点：考...
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![X、Y、Z是中学化学常见的三种元素，其中，X、Z位于短周期．常温下，X单质为黄绿*气体；向含Y离子的溶液中滴加...]( "X、Y、Z是中学化学常见的三种元素，其中，X、Z位于短周期．常温下，X单质为黄绿*气体；向含Y离子的溶液中滴加...")
- 问题详情：X、Y、Z是中学化学常见的三种元素，其中，X、Z位于短周期．常温下，X单质为黄绿*气体；向含Y离子的溶液中滴加*氧化*溶液，生成白*絮状沉淀，迅速变为灰绿*，最后变为红褐*；Z的最外层电子数与核外电子总数之比为3：13．请回答下列问题： （1）X单质是______，Y离子是______，Z元素是______。（用...
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![中学化学中很多“规律”都有其适用范围，下列根据有关“规律”推出的结论合理的是A．卤素单质熔点随核电荷数增加而升...]( "中学化学中很多“规律”都有其适用范围，下列根据有关“规律”推出的结论合理的是A．卤素单质熔点随核电荷数增加而升...")
- 问题详情：中学化学中很多“规律”都有其适用范围，下列根据有关“规律”推出的结论合理的是A．卤素单质熔点随核电荷数增加而升高，故推出碱金属单质熔点也随核电荷数增加而升高B．SO2和湿润的Cl2都有漂白*，推出二者混合后漂白*更强 C．H2CO3的**比HClO强，推出CO2通入NaClO溶液中...
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![*、乙、*、丁均为中学化学常见的物质，它们之间的转化关系如图(反应条件及其它产物已略去)．下列说法不正确的是(...]( "*、乙、*、丁均为中学化学常见的物质，它们之间的转化关系如图(反应条件及其它产物已略去)．下列说法不正确的是(...")
- 问题详情：*、乙、*、丁均为中学化学常见的物质，它们之间的转化关系如图(反应条件及其它产物已略去)．下列说法不正确的是( )A．若*是AlCl3溶液，则丁可能是NaOH溶液B．若*是Fe，则丁可能是Cl2C．若丁是CO2，则*可能为MgD．若丁是O2，则乙、*的相对分子质量可能相差16【回答】B知识点：金属...
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![现有NH3、CO、Na、Na2O2、Fe、NO、NO2、Cl2、SO2等中学化学教材中出现过的物质，根据它们的...]( "现有NH3、CO、Na、Na2O2、Fe、NO、NO2、Cl2、SO2等中学化学教材中出现过的物质，根据它们的...")
- 问题详情：现有NH3、CO、Na、Na2O2、Fe、NO、NO2、Cl2、SO2等中学化学教材中出现过的物质，根据它们的组成及*质进行如下分类：请回答下列问题：(1)淡黄*固体最终位于________组。（填“A～F”）(2)C组有一种气体常用作工业上冶炼铁的还原剂，写出高温下它还原Fe2O3的化学方程式：_________...
- 14659
![a、b、c、X是中学化学中常见的四种物质，且a、b、c中含有同一种元素，其转化关系如下图所示。下列说法不正确的...]( "a、b、c、X是中学化学中常见的四种物质，且a、b、c中含有同一种元素，其转化关系如下图所示。下列说法不正确的...")
- 问题详情：a、b、c、X是中学化学中常见的四种物质，且a、b、c中含有同一种元素，其转化关系如下图所示。下列说法不正确的是（ ）A．若a、b、c均为厨房中常用的物质，则构成c中的阳离子半径小于其*离子半径B．若a为一种气态*化物，X为O2，则a分子中可能含有10个或者18个电子C．若b为一种...
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![下列是当涂县*心中学化学兴趣小组的四位同学分别设计的实验方案，用于区分各组物质。在设计的四组方案中，两种方案都...]( "下列是当涂县*心中学化学兴趣小组的四位同学分别设计的实验方案，用于区分各组物质。在设计的四组方案中，两种方案都...")
- 问题详情：下列是当涂县*心中学化学兴趣小组的四位同学分别设计的实验方案，用于区分各组物质。在设计的四组方案中，两种方案都正确的是…………………………………………………【 】选项需要鉴别的物质方案一方案二A碳**溶液和*氧化*溶液加食醋溶液加**钡溶液B水和过氧...
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![已知A、B、D、E均为中学化学中的常见物质，它们之间的转化关系如右图所示(部分产物略去)，则下列有关物质的推断...]( "已知A、B、D、E均为中学化学中的常见物质，它们之间的转化关系如右图所示(部分产物略去)，则下列有关物质的推断...")
- 问题详情：已知A、B、D、E均为中学化学中的常见物质，它们之间的转化关系如右图所示(部分产物略去)，则下列有关物质的推断不正确的是()A．若A是铁，则E可能为稀**B．若A是CuO，E是碳，则B为COC．若A是AlCl3溶液，E可能是氨水D．若A是NaOH溶液，E是CO2，则B为NaHCO3【回答】C[A项，铁与过量**反应生成...
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![(1)以下为中学化学中常见的几种物质:①NaOH溶液②铜丝③蔗糖晶体④无水乙醇⑤稀硫*⑥液氨⑦氨水⑧SO2⑨硫...]( "(1)以下为中学化学中常见的几种物质:①NaOH溶液②铜丝③蔗糖晶体④无水乙醇⑤稀硫*⑥液氨⑦氨水⑧SO2⑨硫...")
- 问题详情：(1)以下为中学化学中常见的几种物质:①NaOH溶液②铜丝③蔗糖晶体④无水乙醇⑤稀硫*⑥液氨⑦氨水⑧SO2⑨硫*钡晶体⑩熔融NaC1,上述状态下可导电的________;上述状态下的电解质不能导电是__________________（2）写出⑤和⑦发生反应的离子方程式___________________. ...
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![中学化学中很多“规律”都有适用范围，下列根据有关“规律”推出的结论正确的是选项规律结论A较强*可以制取较弱*次...]( "中学化学中很多“规律”都有适用范围，下列根据有关“规律”推出的结论正确的是选项规律结论A较强*可以制取较弱*次...")
- 问题详情：中学化学中很多“规律”都有适用范围，下列根据有关“规律”推出的结论正确的是选项规律结论A较强*可以制取较弱*次**溶液无法制取盐*B反应物浓度越大，反应速率越快常温下，相同的铝片中分别加入足量的浓、稀**，浓**中铝片先溶解完C结构和组成相似的物质，沸点随相对分子...
- 4225
![、B、C是中学化学常见的三种物质，它们之间的相互转化关系如下（部分反应条件及产物略去）。（1）若A是一种淡黄*...]( "、B、C是中学化学常见的三种物质，它们之间的相互转化关系如下（部分反应条件及产物略去）。（1）若A是一种淡黄*...")
- 问题详情：、B、C是中学化学常见的三种物质，它们之间的相互转化关系如下（部分反应条件及产物略去）。（1）若A是一种淡黄*固体单质．则C与H2O反应的生成物为______（填化学式）。（2）Na2O2也是一种淡黄*固体，Na2O2与CO2反应生成O2和_______（填化学式）。（3）写出在催化剂作用下N2与H2合成氨的化学方...
- 26866
![根据中学化学教材所附元素周期表判断，下列叙述不正确的是( )A．若周期表中第七周期完全排满共有32种元素B．...]( "根据中学化学教材所附元素周期表判断，下列叙述不正确的是( )A．若周期表中第七周期完全排满共有32种元素B．...")
- 问题详情：根据中学化学教材所附元素周期表判断，下列叙述不正确的是( )A．若周期表中第七周期完全排满共有32种元素B．周期表*有18个列，其中形成化合物种类最多的在第14列C．除过渡元素外周期表中最外层电子数相同的元素都位于同一族中D．L层电子为奇数的所有元素所在族的序数与该...
- 11265
![I. X、Y、Z、W是中学化学中常见的四种气体。己知：X、Y、Z三种气体都能对大气造成污染，在工业上都可以用碱...]( "I. X、Y、Z、W是中学化学中常见的四种气体。己知：X、Y、Z三种气体都能对大气造成污染，在工业上都可以用碱...")
- 问题详情：I. X、Y、Z、W是中学化学中常见的四种气体。己知：X、Y、Z三种气体都能对大气造成污染，在工业上都可以用碱液吸收；X是化石然料燃烧的产物之一，是形成*雨的物质；Y是一种单质，它的水溶液其有漂白作用；Z是**工业和汽车尾气中的有害物质之一，能与水反应；W气体的水溶液滴入*酞...
- 17210
![铁、稀盐*、澄清石灰水、*化铜溶液是中学化学中常见物质，四种物质间的反应关系如图所示．图中两圆相交部分（A、B...]( "铁、稀盐*、澄清石灰水、*化铜溶液是中学化学中常见物质，四种物质间的反应关系如图所示．图中两圆相交部分（A、B...")
- 问题详情：铁、稀盐*、澄清石灰水、*化铜溶液是中学化学中常见物质，四种物质间的反应关系如图所示．图中两圆相交部分（A、B、C、D）表示物质间的反应，其中对应的离子方程式书写正确的是A．OH-+HCl═H2O+Cl- B．Ca(OH)2+Cu2+═Ca2++Cu(OH)2C．Fe+Cu2+═Cu...
- 24371
![下图中A～J均为中学化学中常见的物质，它们之间有如下转化关系。其中A、B是空气中的两种主要成分；D是一种红棕*...]( "下图中A～J均为中学化学中常见的物质，它们之间有如下转化关系。其中A、B是空气中的两种主要成分；D是一种红棕*...")
- 问题详情：下图中A～J均为中学化学中常见的物质，它们之间有如下转化关系。其中A、B是空气中的两种主要成分；D是一种红棕*粉末；F是一种能使湿润的红*石蕊试纸变蓝的气体；J是一种常见的氮肥。（反应中生成的水及其他产物已略去）请回答以下问题：⑴E是 ，J是...
- 15331
![A、B、C、D、E均为中学化学常见物质，它们之间的反应关系如图所示：（1）若A是短周期原子半径最大的元素构成的...]( "A、B、C、D、E均为中学化学常见物质，它们之间的反应关系如图所示：（1）若A是短周期原子半径最大的元素构成的...")
- 问题详情：A、B、C、D、E均为中学化学常见物质，它们之间的反应关系如图所示：（1）若A是短周期原子半径最大的元素构成的单质，E既可溶于盐*又可溶于NaOH溶液，则E溶于NaOH溶液的离子方程式为 ；工业上冶炼A的化学反应方程式为 ；气体C在使...
- 20779
![掌握仪器名称、组装及使用方法是中学化学实验的基础，下图为两套实验装置。 （1）写出下列仪器的名称：a.]( "掌握仪器名称、组装及使用方法是中学化学实验的基础，下图为两套实验装置。 （1）写出下列仪器的名称：a.")
- 问题详情：掌握仪器名称、组装及使用方法是中学化学实验的基础，下图为两套实验装置。 （1）写出下列仪器的名称：a.____________，b.___________，c.__________。（2）仪器a～e中，使用前必须检查是否漏水的有___________。（填序号）（3）若利用装置分离四*化碳和酒精的混合物，还缺少的仪器是________...
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![*、乙、*为常见单质。A、B、C、D、E、F、G、H均为中学化学中常见的化合物，其中B、G的焰*反...]( "*、乙、*为常见单质。A、B、C、D、E、F、G、H均为中学化学中常见的化合物，其中B、G的焰*反...")
- 问题详情： *、乙、*为常见单质。A、B、C、D、E、F、G、H均为中学化学中常见的化合物，其中B、G的焰*反应均为黄*，C能使品红溶液褪*。在一定条件下，各物质相互转化关系如图所示。请回答下列问题：(1)用化学式表示：*为__________，H为__________。(2)A的电子式为_________...
- 21958
![有关物质的转化关系如下图所示（部分物质与条件己略去)。A是中学化学常见的单质。C为中学化学常见的暗紫*固体，其...]( "有关物质的转化关系如下图所示（部分物质与条件己略去)。A是中学化学常见的单质。C为中学化学常见的暗紫*固体，其...")
- 问题详情：有关物质的转化关系如下图所示（部分物质与条件己略去)。A是中学化学常见的单质。C为中学化学常见的暗紫*固体，其水溶液为紫红*。B、D是常用的强*溶液，E是温室气体的主要成分，检验F气体常用品红溶液，G是日常生活中的常见液体，H是黄绿*气体。J、K的焰*为黄*，M是普通玻璃的...
- 6085
![某中学化学实验小组探究Na2O2能否与CO2反应生成O2，用如下的实验装置进行实验：(可供选用的反应物只有Ca...]( "某中学化学实验小组探究Na2O2能否与CO2反应生成O2，用如下的实验装置进行实验：(可供选用的反应物只有Ca...")
- 问题详情：某中学化学实验小组探究Na2O2能否与CO2反应生成O2，用如下的实验装置进行实验：(可供选用的反应物只有CaCO3固体、6mol·L-1盐*、6mol·L-1硫*和蒸馏水)回答下列问题：（1）仪器a的名称是____________，a中液体试剂应选用_____________(填“6mol·L-1盐*”或“6mol·L-1硫*”...
- 16752
![A、B、C、X均为中学化学常见物质，一定条件下它们有如图所示转化关系(部分产物已略去)。下列说法正确的是A.若...]( "A、B、C、X均为中学化学常见物质，一定条件下它们有如图所示转化关系(部分产物已略去)。下列说法正确的是A.若...")
- 问题详情：A、B、C、X均为中学化学常见物质，一定条件下它们有如图所示转化关系(部分产物已略去)。下列说法正确的是A.若X为O2，则A可为有机物乙醇，也可为非金属单质硫B.若X为KOH溶液，则A可能为AlC.若A、B、C均为焰*反应呈黄*的化合物，则X一定为CO2D.若X为Fe，则C可能为Fe(NO3)2溶液...
- 10296
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