![数学课上，小磊偷偷看小说，老师发现后批评了他，小磊闷闷不乐。我们应该这样开导他①要正确对待老师的批评，老师的出...]( "数学课上，小磊偷偷看小说，老师发现后批评了他，小磊闷闷不乐。我们应该这样开导他①要正确对待老师的批评，老师的出...")
- 问题详情：数学课上，小磊偷偷看小说，老师发现后批评了他，小磊闷闷不乐。我们应该这样开导他①要正确对待老师的批评，老师的出发点是好的②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫③可以不理睬老师，该干什么就干什么④理解老师的良苦用心，尊重老师的劳动A．①②③ ...
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![艺术批评造句怎么写]( "艺术批评造句怎么写")
- 京派批评涵盖文学批评和其他各类艺术批评。在当今艺术教育中美学、艺术创作、艺术欣赏和艺术批评成为四个关键要素。对田壮壮导演的纪录片《德拉姆》的批评经常局限在艺术批评的窠臼中。他早年的创作主要是写艺术批评，他笔锋犀利、见解独到、剖析深刻。狄德罗的《沙龙》因...
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![*总理在2011年《*工作报告》中指出，要创造条件让*批评*、监督*，让权力在阳光下运行。让*...]( "*总理在2011年《*工作报告》中指出，要创造条件让*批评*、监督*，让权力在阳光下运行。让*...")
- 问题详情： *总理在2011年《*工作报告》中指出，要创造条件让*批评*、监督*，让权力在阳光下运行。让*监督*，从根本上说是因为( )①我国*是由*直接选举产生的 ②我国是***的社会主义国家③我国*的权力来源于* ④行使监督权是我国公民参与管理国家...
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![日前，全国人大批评指出，财政部在资金分配和管理方面一定程度上存在着“重分配、轻管理，重支出、轻绩效”的问题。全...]( "日前，全国人大批评指出，财政部在资金分配和管理方面一定程度上存在着“重分配、轻管理，重支出、轻绩效”的问题。全...")
- 问题详情：日前，全国人大批评指出，财政部在资金分配和管理方面一定程度上存在着“重分配、轻管理，重支出、轻绩效”的问题。全国人大的做法表明（ ）①*集中制原则是国家机关组织活动的基本原则②全国人大是最高国家权力机关，依法行使决定权③*是权力机关的执行机关，要对人大负责...
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![新《红楼梦》的上演，引发了人们的热议。就连《*日报》也罕见地对其进行了批评，称“新《红楼梦》以低俗的流行元素...]( "新《红楼梦》的上演，引发了人们的热议。就连《*日报》也罕见地对其进行了批评，称“新《红楼梦》以低俗的流行元素...")
- 问题详情：新《红楼梦》的上演，引发了人们的热议。就连《*日报》也罕见地对其进行了批评，称“新《红楼梦》以低俗的流行元素颠覆了原作的艺术精神，这是艺术俯就和诌媚收视率的典型体现。”从哲学上看，这说明 （ ）①艺术再创作需...
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![余秋雨2001年在其文章《扼守秋天》中写道：“英国也许因为温和渐进，容易被人批评为不深 刻。但是，社会发展该做...]( "余秋雨2001年在其文章《扼守秋天》中写道：“英国也许因为温和渐进，容易被人批评为不深 刻。但是，社会发展该做...")
- 问题详情：余秋雨2001年在其文章《扼守秋天》中写道：“英国也许因为温和渐进，容易被人批评为不深 刻。但是，社会发展该做的事人家都做了，该跨的坎人家都跨了，该具备的观念也──具备了， 你还能说什么呢？”从*制度的演变来看，英国曾经“做了”“跨了”什么？ ①1832年议会选举改革...
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![*多次指出：“与苏联结盟只是*方针，不是倒向苏联怀抱……在战略上是联合，但战术上不能没有批评。”这主要是...]( "*多次指出：“与苏联结盟只是*方针，不是倒向苏联怀抱……在战略上是联合，但战术上不能没有批评。”这主要是...")
- 问题详情：*多次指出：“与苏联结盟只是*方针，不是倒向苏联怀抱……在战略上是联合，但战术上不能没有批评。”这主要是因为()A．中苏两国制度*质相同B．两大阵营对峙局面的形成C．*坚持*自主方针D．二战后亚非国家的支持【回答】解析：本题考查新*初期的外交。根据题干信息“不是倒向苏联...
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![批评我造句怎么写]( "批评我造句怎么写")
- 我们没有说人们不能批评我们……我欢迎批评。你的批评我已经听烦了。一批“挺曹派”批评我,说我说“外行话”。我脸红了说，但是我的*不会批评我。别人越是批评我，我越要赞赏别人，因为赞赏是对批评的最好报答。作为批评的接受者，当遇到别人批评时，我们必须比那些批评我们的人更...
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![家长的指责、老师的批评或同学的嘲笑，经常会让我们感觉自己不够好，甚至产生自卑感，其实我们对自己要有一个客观的认...]( "家长的指责、老师的批评或同学的嘲笑，经常会让我们感觉自己不够好，甚至产生自卑感，其实我们对自己要有一个客观的认...")
- 问题详情：家长的指责、老师的批评或同学的嘲笑，经常会让我们感觉自己不够好，甚至产生自卑感，其实我们对自己要有一个客观的认识，自己也许不是最好的，但一定是这世界上独一无二的。为此，我们应该做到（ ）①听从别人的任何批评 ②努力发掘自己的潜能③拿自己的不足与别人的长...
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![批评造句怎么写]( "批评造句怎么写")
- 不过，有一些批评。我收到了这些批评，我也理解这些批评。它批评了评论家并删去了他的评论。真理喜欢批评，因为经过批评，真理就会取胜；谬误害怕批评，因为经过批评，谬误就要失败。狄德罗 我今日之发言，欢迎批评。今天他挨了老师的批评。他降低了批评的调子。此外，还对“精英主义”的...
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![原型批评造句怎么写]( "原型批评造句怎么写")
- 在今天的文艺批评领域中，原型批评仍然有重要的意义，值得研究和探讨。神话批评与原型批评，进而言之，心理原型与文学原型等概念以及它们之间的关系，一直是我们在对这一流派研究中面临的重要问题。从原型批评的角度来看，《呼啸山庄》是一个典型的魔怪意象占据主导地位的作品。本文...
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![家长或老师批评自己后如果心里有气可以设身处地想想．假如我是家长或老师会怎样呢?这种调控情绪的方法是： A、...]( "家长或老师批评自己后如果心里有气可以设身处地想想．假如我是家长或老师会怎样呢?这种调控情绪的方法是： A、...")
- 问题详情：家长或老师批评自己后如果心里有气可以设身处地想想．假如我是家长或老师会怎样呢?这种调控情绪的方法是： A、转移注意力 B、理智调控 C、幽默化解 D、自我暗示【回答】B知识点：青春期心理矛盾是正常现象题...
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![关于“如何正确对待老师的批评”，下列四位同学的认识错误的是：A．小王：老师的批评也是一种爱B．小李：有则改之，...]( "关于“如何正确对待老师的批评”，下列四位同学的认识错误的是：A．小王：老师的批评也是一种爱B．小李：有则改之，...")
- 问题详情：关于“如何正确对待老师的批评”，下列四位同学的认识错误的是：A．小王：老师的批评也是一种爱B．小李：有则改之，无则加勉C．小张：利用心理换位法，往往更能理解老师的批评D．小赵：对老师的批评要无条件接受【回答】D知识点：青春期心理矛盾是正常现象题型：选择题...
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![挨批评造句怎么写]( "挨批评造句怎么写")
- 没做好不仅要挨批评,甚至还要吃耳光。惟一挨批评的人是不努力的人。有的人，一受表扬就得意忘形，一挨批评就垂头丧气。每当老师公布考试成绩时，大家心里都七上八下，担心考不好挨批评。因为你的小失误而使他也挨批评了，这叫“城门失火，殃及池鱼”。玛丽非常容易生气，非常容易想到...
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![历史批评造句怎么写]( "历史批评造句怎么写")
- 主要运用女*主义批评，结合心理分析、身体诗学、社会历史批评、文化批评，以历史理*眼光审视妻妾形象。然而，历史批评，把正典圣经拆开来看，认为每一个*的文档必须只研究其本身，及其本身的内容。然而，历史批评，把正典圣经拆开来看,认为每一个*的文档必须只研究其本身,及其本身的内容...
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![批评他造句怎么写]( "批评他造句怎么写")
- 他全力抨击批评他的人。母亲不断地批评他懒散。那男孩今天又迟到了，你该批评批评他了。他根本不欢迎批评，相反地总是千方百计打击批评他的人。他们批评他在市长任上的表现。你别再批评他了，他已经追悔莫及了。老师批评他时，他却若无其事。朴智星有时被批评他的无目的的跑动。...
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![媒介批评造句怎么写]( "媒介批评造句怎么写")
- 这四个阶段的媒介批评理论有着一些共同的精神与传统，并体现出一定的逻辑联系和发展脉络。这一部分主要对“法兰克福学派”、麦克卢汉、“后现代”以及“全球化”等四个重要阶段和人物的媒介批评作一个理论的廓清与梳理。...
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![批评党造句怎么写]( "批评党造句怎么写")
- 根据《*日报》报道，四人帮也批评党的纪律制度，一些拥护者被指责“不服从党委决定”。不过共和党选民对保罗也怀着复杂的感情，因为他一直以来都直言无忌地批评党内的当权派。...
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![日前，全国人大批评指出，财政部在资金分配和管理方面一定程度上存在着“重分配，轻管理，重支出，轻绩效”的问题。全...]( "日前，全国人大批评指出，财政部在资金分配和管理方面一定程度上存在着“重分配，轻管理，重支出，轻绩效”的问题。全...")
- 问题详情：日前，全国人大批评指出，财政部在资金分配和管理方面一定程度上存在着“重分配，轻管理，重支出，轻绩效”的问题。全国人大的做法表明①*集中制原则是国家机关组织活动的基本原则 ②全国人大是最高国家权力机关，依法行使决定权③*是权力机关的执行机关，要对人大负责，受...
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![依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（3分）鉴于作者的特殊身份，她不便批评如今的专家...]( "依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（3分）鉴于作者的特殊身份，她不便批评如今的专家...")
- 问题详情：依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（3分）鉴于作者的特殊身份，她不便批评如今的专家、教授、院士，_ __,_ __,_ __,_ __,_ __,_ __。以平实捕捉深刻，用冷静促成思考，润物无声，一点不虚张声势，却让读者在阅读之后于静谧中醒悟。①像小棉袄，贴在...
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![下列句中标点符号的使用正确的一项是（2分） A．“于什么呀!”他变了脸*，“你又不是老师，凭什么批评我?”...]( "下列句中标点符号的使用正确的一项是（2分） A．“于什么呀!”他变了脸*，“你又不是老师，凭什么批评我?”...")
- 问题详情：下列句中标点符号的使用正确的一项是（2分） A．“于什么呀!”他变了脸*，“你又不是老师，凭什么批评我?” B．我不知道这条路是否能走通?但我仍然要坚定不移地走下去。 C．《说文解字》解释“雪”的含义时指出：“雪，凝雨也”。也就是说，雪是由雨凝结而成的。D．端午节...
- 14523
![建设*批评造句怎么写]( "建设*批评造句怎么写")
- 1、这是“建设*批评”的本质。2、那么，你该如何给出建设*批评呢？3、建设*批评的价值在于它对一个人自我批评的纠正。4、很快，并接受与工作有关的各种建设*批评意见和指示。5、我们把这个叫做建设*批评而它也常常就是这样的。6、沉默是金。什么都不要说，否则情况会更糟，但我会...
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![作文生活中，一句夸奖的话可以使我们备受鼓舞，但也可以使我们沾沾自喜，甚至背上沉重的包袱。一句批评的话常常使我们...]( "作文生活中，一句夸奖的话可以使我们备受鼓舞，但也可以使我们沾沾自喜，甚至背上沉重的包袱。一句批评的话常常使我们...")
- 问题详情：作文生活中，一句夸奖的话可以使我们备受鼓舞，但也可以使我们沾沾自喜，甚至背上沉重的包袱。一句批评的话常常使我们垂头丧气，甚至失去了进取之心，但也可以使我们心灵*醒，精神振奋，从此奋发向上。面对夸奖或批评时的心态不同，感受就会不同，对日后的影响也会不同。请你以“...
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![如果要批评一个偶尔不守纪律的同学，下面最能被这位同学接受的一句话是（ ）A.你这样做确实影响很坏！ B...]( "如果要批评一个偶尔不守纪律的同学，下面最能被这位同学接受的一句话是（ ）A.你这样做确实影响很坏！ B...")
- 问题详情：如果要批评一个偶尔不守纪律的同学，下面最能被这位同学接受的一句话是（ ）A.你这样做确实影响很坏！ B.你这样做影响不太好吧！C.难道你这样做影响就好吗？ D.你这样做简直“太好”了！【回答】B知识点：语言的简明、连贯、得体题型：选择题...
- 7386
![认识自己的途径正确的是 A．通过自己的观察认识自己B．不能听任何人的意见 C．绝对自信，别人的批评和建...]( "认识自己的途径正确的是 A．通过自己的观察认识自己B．不能听任何人的意见 C．绝对自信，别人的批评和建...")
- 问题详情：认识自己的途径正确的是 A．通过自己的观察认识自己B．不能听任何人的意见 C．绝对自信，别人的批评和建议都是错误的D．自己是什么样子，就不用认识了【回答】A知识点：青春期心理矛盾是正常现象题型：选择题...
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