- 此书预定作教科书用。这几乎是新教或天主基督教的教科书。分别有学堂课本、新式书局教科书、官方教科书三大类。伴随着西方教科书的引进,学堂、书坊、官方等新式教科书的编撰出版。爱情是一本教科书,它教我们怎样做人。骇客帝国为科幻电影重新改写了教科书。我想函购一些带...
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- 问题详情:(12分)阅读材料,完成下列要求。材料 我国历史教科书对美国宪法的评价“国会是资产阶级和地主控制的,……这部宪法保障了美国资产阶级的利益,它可耻地保存奴隶制度,把种族歧视固定下来,使广大的劳动者失去了起码的*和经济权利。它所宣布的“自由”意味着种植园主和...
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- 问题详情:有日本媒体报道,日本文部省考虑修改的“学习指导要领解说书”,要求各出版社将*是日本固有领土写入教科书。此举无视历史事实,煽动国民对立情绪,激化矛盾,无异于掩耳盗铃,为*社*不齿。日本这一行为背后的思想动机反映了( )A.无视历史事实的唯心主义观点 B.存在决定思...
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- 问题详情:清末以来,美国形象在*教科书中所发生的变化和教科书对美国历史的解释,反映了近百年*的美国研究及*人认识美国的历程,以下哪一项反映的是*初年中国人心中的美国形象A.火车时代,“乘风而行” B.战略盟友,*国家C.纸老虎,一天天坏下去 ...
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- 问题详情:过绿*低碳生活:思想品德课上,老师告诉同学们;从2008年春季开始,部分学科免费教科书实行循环使用,并组织同学就此事展开课堂讨论。下面是几位同学的课堂发言:小清:一本教科书不就那么几块钱吗,还循环使用干什么?我宁可买一本新的!小洁:别人能使用新书,要我使用旧书,这不公平!小...
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- 问题详情:最新研究成果表明,*猿人生活在约77万年前,这将改写教科书中*人的有关论述。我们的教科书中*人生活在距今约()。A.30万~20万年 B.70万~20万年C.170万~100万年 D.130万~70万年【回答】B知识点:*境内早期人类...
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- 问题详情:近日,网友将一篇韩国人的文章翻译出来,文章称“韩国人发明了汉字”,引发网友激辩。从教科书宣称“哺育黄河文明”到“端午祭”申报遗产、将中医改为韩医申报遗产,韩国人胃口越来越大。对此有人觉得可笑,有人觉得可悲,有人觉得愤怒。对韩国人的一些做法有人觉得可笑,有人...
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- 问题详情:以下估测与实际情况不相符的是()A.一间教室内空气的质量约为200kgB.目前我们使用的物理教科书的长度大约在25cm~27cm之间C.一名中学生的身高约为1.67mD.人体的密度约为1.0×103g/cm3【回答】D.【点评】本题考查学生对常见的物理量进行正确的估测的能力,要求学生能根据题目...
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- 问题详情:*版历史教科书描述英国资产阶级*后的议会:“议会除了不能使一个女人变成男人和使一个男人变成女人之外,能够做一切的事情”。这说明在英国资产阶级*后A.权力重心在议会 B.权力重心在国王C.议会权力受国王限制 ...
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- 问题详情:阅读下列材料:(日本右翼团体编写的新中学历史教科书)1937年7月7日夜,在*郊外的卢沟桥,发生了向日本*队开*的事件。第二天,*方面继续开*,进入了战争状态。事件本身不过是一个小摩擦,虽然人们希望就地解决,但是与日本方面的冲突事件不断发生,解决变得困难起来。请完成:(1)以上材...
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- 问题详情:书包里放有语文、数学、英语、生物、历史5本教科书,从中任意抽取2本,则抽取的2本中其中一本是数学教科书的情况有( )种.A.2 B.3 C.4 D.5【回答】C知识点:随机事件与概率题型:选择题...
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- 问题详情:有专家指出,南京本身就是一本很好的历史教科书,中山陵、夫子庙、秦淮河等,均带有深厚的文化**。这说明( )A.南京文化是人们社会实践的产物B.南京文化能促进经济社会发展C.人类的精神产品在内容和形式上都具有继承*D.人们的精神产品要通过一定的物质载体来体现【回答】D...
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- 问题详情:从2008年春季开始,我市中小学《音乐》《美术》等教科书纳入循环使用的范围。教科书循环使用①有利于节约国家资源和保护环境②不利于学生的身体健康③有利于学生养成勤俭节约的习惯,增强学生的责任意识和环境保护意识④符合绿*消费观念A.①②③ ...
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- 问题详情:目前我国有些地区实行了中小学教科书循环利用,不但节省了教材,又减轻了学生的经济负担。这一做法①有利于保护资源和环境 ②有利于培养学生的环保意识③有利于培养学生的艰苦奋斗精神 ...
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- 问题详情:.这是一则列入教科书的工业设计案例:“面包机出口价4美元,煮蛋器3美元,通过工业设计把两种功能合成在一台设备中,原理没有改进,成本没有增加,出口价上升为12美元。”从哲学角度看,实现利润倍增的秘籍在于A.注重联系,系统优化,追求综合效益 B.立足现实,解放思想,不断...
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- 问题详情:如图是教科书中一个“观察与实验”栏目的截图,在图示器材的基础上增加一个量筒,请你借鉴图示的实验方法,设计一个测金属箔的密度的实验,要求:(1)写出简要的实验步骤,并用字母符号表示有关的物理量.(2)写出金属箔的密度表达式.【回答】(1)①向量筒中倒入适量的水,记下水的体积为V...
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- 问题详情:汉武帝时期,四书五经成为国家规定的教科书。( )【回答】B知识点:*传统文化主流思想的演变题型:判断题...
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- 问题详情:生活是一部教科书。在这本书上,我学到了许多东西:在经历了失败和挫折后,我学会了坚韧;_____________在这本书的引导、启示下,我不断走向成熟。【回答】【参考*】在取得成功和胜利时,我学会了谦逊。知识点:选用、仿用、变换句式题型:填空题...
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- 问题详情: 目前俄罗斯教科书修订专家组一致认为:20世纪30年代苏联所经历的是苏联现代化道路的一种选择。这一评价( )A.积极肯定了斯大林模式 B.认为苏联20世纪30年代已实现现代化C.满足了俄罗斯*需求 D.意在说明苏联现代化道路具有时代特征【回...
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- 问题详情:生活水平提高了,学杂费、教科书费免了,家庭的负担减轻了,作为初中生,我们手头的零花钱也多了起来。同学们的零花钱究竟有多少,怎么用,成了同学们课余谈论的话题,有时也成了同学之间攀比的内容之一。针对这一现象,思想品德课老师决定和同学们一起开展一次调查活动。请你参...
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- 问题详情:(12分)阅读材料,完成下列要求。材料 下面是*教育出版社2003年出版的“全日制普通高级中学教科书(选修)《*古代史》全一册”部分目录。第五章 民族融合的进一步加强和封建经济的继续发展第一节五代十国第二节北宋的建立和*集权制度的加强第三节北宋中期的社会危机和...
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- 问题详情: 2011年,德国和法国共同编撰的“讲述欧洲历史的教科书”历时五年终于完成,创造了编撰共同历史教科书的德法模式,即“双方一直磨合到彼此就大部分争议问题达成共识,再开始共同撰写教科书。”这说明()A.德国和法国之间矛盾消除 B.德国和法国开始...
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- 问题详情:16.20世纪40年代末,国统区教科书提到“英美以联合国通牒迫令日本无条件投降”;根据地教科书则指出“虽英美联合亦不能取胜于日本,最后苏联参战,才将日寇击败。”材料说明当时国共两党A.都认为抗战提升了*的*地位 B.都强调了*全民族抗战的历史贡献C.意识形态随*形...
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- 问题详情:凯撒是古代罗马的*事统帅、*家,曾集大权于一身,实行*统治。他在《高卢战记》中写道:“如果按照教科书的指示行动,是无法获胜的。”这表明( )A.他的作战方法富有创造* B.他的政策受到普遍欢迎C.他是罗马帝国的皇帝 D.他酷...
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- 问题详情: 公元6世纪东罗马帝国皇帝钦定的法学教科书中说:“皇帝的决定也具有法律效力,因为根据赋予他权力的王权法,*把他们的全部权威和权力移转给他。”这说明A.《社会契约论》影响深远 B.王权法丧失了法律效力C.古罗马皇帝崇尚“君权神授” D.古罗马有重视法律...
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