![*说：“现在我们能造什么?能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种各种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车...]( "*说：“现在我们能造什么?能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种各种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车...")
- 问题详情：*说：“现在我们能造什么?能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种各种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、—架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”改变这个现象是在什么完成后( )A.土地改革 B.一五计划 C.三大改造 ...
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![下列制作过程中的变化属于化学变化的是【 】A.粮食酿酒 B.石油分馏C.铁水铸锅 D.麦磨成面]( "下列制作过程中的变化属于化学变化的是【 】A.粮食酿酒 B.石油分馏C.铁水铸锅 D.麦磨成面")
- 问题详情：下列制作过程中的变化属于化学变化的是【 】A.粮食酿酒 B.石油分馏C.铁水铸锅 D.麦磨成面【回答】*：A分析：本题属于容易题，主要考查化学变化的基本特征，同时，该题结合一些生产、生活中的制作过程，提现了化学研究和应用在社会发展中的重要作用。石油...
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![日常生活的下列变化，其中一种变化与其余三种变化类型不同的是（ ）A.酒精挥发 B.铁棒磨成针 C.食品...]( "日常生活的下列变化，其中一种变化与其余三种变化类型不同的是（ ）A.酒精挥发 B.铁棒磨成针 C.食品...")
- 问题详情：日常生活的下列变化，其中一种变化与其余三种变化类型不同的是（ ）A.酒精挥发 B.铁棒磨成针 C.食品腐烂 D.花香四溢【回答】C知识点：物质的变化和*质题型：选择题...
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![生活中的下列变化，属于化学变化的是A.食物腐烂 B.*雪融化 C.汽油挥发 D.麦磨成面]( "生活中的下列变化，属于化学变化的是A.食物腐烂 B.*雪融化 C.汽油挥发 D.麦磨成面")
- 问题详情：生活中的下列变化，属于化学变化的是A.食物腐烂 B.*雪融化 C.汽油挥发 D.麦磨成面【回答】A知识点：物质的变化和*质题型：选择题...
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![磨成粉造句怎么写]( "磨成粉造句怎么写")
- 谷物在磨粉机里磨成粉。谷物容易磨成粉。这米要磨成粉。麦子在磨坊被磨成粉。麦粒在磨坊被磨成粉末。这种物容易磨成粉。我们把这个焦炭磨成粉。她把豆蔻磨成粉末。放到磨里的东西全能磨成粉。KarlFritsch将宝石磨成粉末，然后用胶水粘结。我看着他们把谷物磨成粉。把蛋壳...
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![对于在同一容器中进行的反应C＋O2===CO2，下列说法不正确的是 ( )A．将碳块磨成粉末可以加快反应速...]( "对于在同一容器中进行的反应C＋O2===CO2，下列说法不正确的是 ( )A．将碳块磨成粉末可以加快反应速...")
- 问题详情： 对于在同一容器中进行的反应C＋O2===CO2，下列说法不正确的是 ()A．将碳块磨成粉末可以加快反应速率B．升高温度一般可以加快反应速率C．容器体积不变时，向其中充入N2，反应速率不变D．增加碳的量可以加快反应速率【回答】D知识点：化学平衡单元测试题型：选择题...
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![有一已磨成粉末的混合物试样，是由下列六种物质中的若干种等量组成﹕(A)NaCl (B)KCl (C)CaCl2...]( "有一已磨成粉末的混合物试样，是由下列六种物质中的若干种等量组成﹕(A)NaCl (B)KCl (C)CaCl2...")
- 问题详情：有一已磨成粉末的混合物试样，是由下列六种物质中的若干种等量组成﹕(A)NaCl(B)KCl(C)CaCl2(D)CuSO4(无水)(E)Na2SO4(F)Na2CO3 为了要确定该粉末试样的成分，某研究*学习小组先查了资料后，研拟了一个检验粉末试样的流程图，并在老师的指导下在化学实验室中进行实验。以...
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![建国初期，*指出：“现在我们能做什么?能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸。但是，...]( "建国初期，*指出：“现在我们能做什么?能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸。但是，...")
- 问题详情：建国初期，*指出：“现在我们能做什么?能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸。但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”这说明当时我国必须 A．大力发展交通运输业 ...
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![建国初期，*指出：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，...]( "建国初期，*指出：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，...")
- 问题详情：建国初期，*指出：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能制造。”这说明当时我国必须A.大力发展交通运输业 B.加速实现手工业合作化C.逐步改造...
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![16.20世纪50年代初，*面临的困难是“能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是...]( "16.20世纪50年代初，*面临的困难是“能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是...")
- 问题详情：16.20世纪50年代初，*面临的困难是“能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能制造”。为改变这一状况，**（ ）A．推行了土地改革 B．组织了*公社C．实施了“一五”计划 ...
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![*曾十分风趣而深刻地说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸。...]( "*曾十分风趣而深刻地说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸。...")
- 问题详情：*曾十分风趣而深刻地说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸。但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”因此，我国第一个五年计划的重点是发展（ ）A．重工业 B．商业 C．轻工...
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![20世纪50年代初，*面临的困难是“能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆...]( "20世纪50年代初，*面临的困难是“能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆...")
- 问题详情：20世纪50年代初，*面临的困难是“能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造”。为改变这一状况，新***（ ）A．推行了土地改革B．组织了*公社C．实施了“一五”计划 D．发动了“大跃进”【回答】C知识点...
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![建国初期，*指出：“现在我们能做什么？能制造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是...]( "建国初期，*指出：“现在我们能做什么？能制造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是...")
- 问题详情：建国初期，*指出：“现在我们能做什么？能制造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”这说明当时我国必须A、大力发展交通运输业 B、加速手工业合作化C、逐步...
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![在密闭容器中发生反应：C(s)＋CO2(g)=2CO(g)，下列说法不正确的是A．将碳块磨成粉末可以加快反应速...]( "在密闭容器中发生反应：C(s)＋CO2(g)=2CO(g)，下列说法不正确的是A．将碳块磨成粉末可以加快反应速...")
- 问题详情：在密闭容器中发生反应：C(s)＋CO2(g)=2CO(g)，下列说法不正确的是A．将碳块磨成粉末可以加快反应速率B．升高温度可以加快反应速率C．容器体积不变时，向其中充入N2，反应速率不变D．增加碳的质量可以加快反应速率 【回答】【*】D【解析】试题分析：A.将碳块磨成粉末...
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![磨成造句怎么写]( "磨成造句怎么写")
- 大多数麦子将磨成面粉。若要功夫深，铁杵磨成针。只要功夫深，铁杆磨成针。记者把梳理好的被子放在揉磨机上面,揉磨机把被子揉磨成型。铁杵磨成绣花针，有志竟成语非假。铁杵能磨成针，但木杵只能磨成牙签，材料不对，再努力也没用。李敖 老师说了,只要工夫深,铁杵磨成针。熬粥,煮饭...
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![13世纪法国乡村的一庄园里，某佃户为庆祝耶稣生日，将小麦背到了庄园外的一个磨坊磨成了面粉。该佃户可能面临（ ）...]( "13世纪法国乡村的一庄园里，某佃户为庆祝耶稣生日，将小麦背到了庄园外的一个磨坊磨成了面粉。该佃户可能面临（ ）...")
- 问题详情：13世纪法国乡村的一庄园里，某佃户为庆祝耶稣生日，将小麦背到了庄园外的一个磨坊磨成了面粉。该佃户可能面临（ ）A.当地主教惩罚，剥夺自由 B.庄园法庭审判，处以罚金C.当地主教审判，没收份地 D.庄园领主惩罚，劳动3天【回答】B知识点：其他题型：选择题...
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![铁棒磨成针造句怎么写]( "铁棒磨成针造句怎么写")
- 铁棒磨成针的意思：比喻只要有恒心，有毅力，做任何事情都能成功。同“铁杵磨成针”。只要功夫深，铁棒磨成针。大体还好,只要功夫深,铁棒磨成针。没关系,只要功夫深,铁棒磨成针。只要我坚持下去，世上没有办不到的事，我一定能把铁棒磨成针的。现实的生活总是不如意，尽管听惯了蚌病成...
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![阅读材料，回答下列问题。材料一：*说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面...]( "阅读材料，回答下列问题。材料一：*说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面...")
- 问题详情：阅读材料，回答下列问题。材料一：*说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸。但是一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”材料二：1957年和1960年农业生产情况对比表项目1957年1960年下降(%)粮食(亿公斤)1950.51436...
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![铁棒磨成针的意思及解释]( "铁棒磨成针的意思及解释")
- 【铁棒磨成针的拼音】:tiěbàngmóchéngzhēn【铁棒磨成针的近义词】:铁杵磨成针【铁棒磨成针的反义词】:【铁棒磨成针的意思】:比喻只要有恒心，有毅力，做任何事情都能成功。同“铁杵磨成针”。【铁棒磨成针出处】:清颐琐《黄绣球》第十章：“拼着些坚忍工夫，做到铁棒磨成针...
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![将木炭磨成直径为10nm左右的炭粒后再分散到某液体分散剂中，对所得分散系的叙述正确的是 ...]( "将木炭磨成直径为10nm左右的炭粒后再分散到某液体分散剂中，对所得分散系的叙述正确的是 ...")
- 问题详情：将木炭磨成直径为10nm左右的炭粒后再分散到某液体分散剂中，对所得分散系的叙述正确的是（ ）①一定是溶液 ②能全部透过半透膜 ③有丁达尔效应 ④可以全部透过滤纸A．①② B．②③ C．①④ D．③④【回答】D知识点：胶体题...
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![材料解析题：材料一 *说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸...]( "材料解析题：材料一 *说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸...")
- 问题详情：材料解析题：材料一 *说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸。但是一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”材料二 1957年和1960年农业生产情况对比表项目1957年1960年下降（%）粮食（亿公斤）1950.5143626.4棉花（万担...
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![下列说法正确的是A.气体的扩散运动总是沿着分子热运动的无序*增大的方向进行B.大颗粒的盐磨成了细盐,就变成了非...]( "下列说法正确的是A.气体的扩散运动总是沿着分子热运动的无序*增大的方向进行B.大颗粒的盐磨成了细盐,就变成了非...")
- 问题详情：下列说法正确的是A.气体的扩散运动总是沿着分子热运动的无序*增大的方向进行B.大颗粒的盐磨成了细盐,就变成了非晶体C.自行车打气越打越困难主要是因为胎内气体压强增大而非分子间相互排斥的原因D.气体分子单位时间内与单位面积器壁发生碰撞的次数,与单位体积内...
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![下列过程中发生化学变化的是( )A.木炭燃烧 B.麦粒磨成粉 C.*雪融化 D.酒精...]( "下列过程中发生化学变化的是( )A.木炭燃烧 B.麦粒磨成粉 C.*雪融化 D.酒精...")
- 问题详情：下列过程中发生化学变化的是()A.木炭燃烧 B.麦粒磨成粉 C.*雪融化 D.酒精挥发【回答】A知识点：物质的变化和*质题型：选择题...
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![某同学让太阳光通过透明的镜片照*到白墙上，如图所示，从图中现象可看出，此镜片对光有 作用，用这镜片磨成的眼镜...]( "某同学让太阳光通过透明的镜片照*到白墙上，如图所示，从图中现象可看出，此镜片对光有 作用，用这镜片磨成的眼镜...")
- 问题详情：某同学让太阳光通过透明的镜片照*到白墙上，如图所示，从图中现象可看出，此镜片对光有作用，用这镜片磨成的眼镜可以用来矫正视眼．【回答】【考点】凸透镜的会聚作用；远视眼的成因与矫正办法．【分析】（1）凸透镜对光线起会聚作用，凹透镜对光线起发散作用；（2）近视眼佩戴凹透镜矫正，...
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![、*说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种各种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽...]( "、*说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种各种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽...")
- 问题详情：、*说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种各种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”改变这个现象是在（ ）完成后。A．一五计划 B．土地改革 C．三大改造 D．新*成立【回答】A知识...
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