![历史典故“楚王问鼎”反映的实质问题是 A.诸侯对周天子的地位提出了公开挑战B.诸侯争霸斗争激烈C.周天子“天...]( "历史典故“楚王问鼎”反映的实质问题是 A.诸侯对周天子的地位提出了公开挑战B.诸侯争霸斗争激烈C.周天子“天...")
- 问题详情：历史典故“楚王问鼎”反映的实质问题是 A.诸侯对周天子的地位提出了公开挑战B.诸侯争霸斗争激烈C.周天子“天下共主”的地位难以动摇D.西周的冶铸水平高【回答】A知识点：古代*的*制度商周时期的*制度题型：选择题...
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![依据西周礼制，天子殉葬用鼎九个，诸侯七个。春秋时期，在诸侯墓葬里出现了用九鼎殉葬的现象。这反映当时社会最重要的...]( "依据西周礼制，天子殉葬用鼎九个，诸侯七个。春秋时期，在诸侯墓葬里出现了用九鼎殉葬的现象。这反映当时社会最重要的...")
- 问题详情：依据西周礼制，天子殉葬用鼎九个，诸侯七个。春秋时期，在诸侯墓葬里出现了用九鼎殉葬的现象。这反映当时社会最重要的变化是 （ ）A.奴隶主生活更加腐化 B.当时人们更加迷信 C.分封制遭到严重破坏 D.青铜铸造业有了较大发展【回答...
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![西周时期，周天子向诸侯，诸侯向卿大夫“授民授疆土”以建立邦国的*制度是A．世袭制 B．分封制 ...]( "西周时期，周天子向诸侯，诸侯向卿大夫“授民授疆土”以建立邦国的*制度是A．世袭制 B．分封制 ...")
- 问题详情：西周时期，周天子向诸侯，诸侯向卿大夫“授民授疆土”以建立邦国的*制度是A．世袭制 B．分封制 C．郡县制 D．宗法制【回答】B知识点：古代*的*制度商周时期的*制度题型：选择题...
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![33．元朝赵天麟说：“今立行省于外，维持错综，众建其官，有诸侯之镇而无诸侯之权，可谓于审力之形矣。”材料表明元...]( "33．元朝赵天麟说：“今立行省于外，维持错综，众建其官，有诸侯之镇而无诸侯之权，可谓于审力之形矣。”材料表明元...")
- 问题详情：33．元朝赵天麟说：“今立行省于外，维持错综，众建其官，有诸侯之镇而无诸侯之权，可谓于审力之形矣。”材料表明元代设置行省制是为了A．拓宽选官渠道，扩大统治区域 B．分割官员权力，牵制地方重臣C．管辖边疆地区，提高行政效率 D．削弱地方割据，减少财政开支【回答】B知识点：古代*的*...
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![《礼记》载，“诸侯不敢祖天子，大夫不敢祖诸侯”。这主要反映了西周A．按地域分割*权力 ...]( "《礼记》载，“诸侯不敢祖天子，大夫不敢祖诸侯”。这主要反映了西周A．按地域分割*权力 ...")
- 问题详情：《礼记》载，“诸侯不敢祖天子，大夫不敢祖诸侯”。这主要反映了西周A．按地域分割*权力 B．宗法制与郡县制相结合 C．维护嫡长子的特殊地位 D．天子拥有绝对*权威【回答】C知识点：古代*的*制度商周时期的*制度题型：选择...
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![5．孟子说：“得乎丘民而为天子，得乎天子为诸侯，得乎诸侯为大夫。”董仲舒提出“君权神授”、“大一统”的思想。两...]( "5．孟子说：“得乎丘民而为天子，得乎天子为诸侯，得乎诸侯为大夫。”董仲舒提出“君权神授”、“大一统”的思想。两...")
- 问题详情：5．孟子说：“得乎丘民而为天子，得乎天子为诸侯，得乎诸侯为大夫。”董仲舒提出“君权神授”、“大一统”的思想。两者思想主张的共同点是()A．主张民贵君轻 B．维护统治秩序C．强调层层分封 ...
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![．“先王之法，立天子不使诸侯疑焉，立诸侯不使大夫疑焉，立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱，是故诸侯失位则天下乱...]( "．“先王之法，立天子不使诸侯疑焉，立诸侯不使大夫疑焉，立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱，是故诸侯失位则天下乱...")
- 问题详情：．“先王之法，立天子不使诸侯疑焉，立诸侯不使大夫疑焉，立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱，是故诸侯失位则天下乱，大夫无等则朝廷乱。”这表明西周实行嫡长子继承制的目的是【回答】D知识点：古代*的*制度商周时期的*制度题型：选择题...
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![历史典故“烽火戏诸侯”中，周幽王为取悦褒姒，命人点燃烽火，诸侯见烽火*，蜂拥而至勤王。典故体现了诸侯对天子应...]( "历史典故“烽火戏诸侯”中，周幽王为取悦褒姒，命人点燃烽火，诸侯见烽火*，蜂拥而至勤王。典故体现了诸侯对天子应...")
- 问题详情：历史典故“烽火戏诸侯”中，周幽王为取悦褒姒，命人点燃烽火，诸侯见烽火*，蜂拥而至勤王。典故体现了诸侯对天子应尽的义务是A.缴纳赋税 B.定期朝见 C.提供*赋 D.提供力役【回答】C知识点：古代*的*制度商周时期的*制度题型：选择题...
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![西周末年，昏庸的幽王上演了一场“烽火戏诸侯”的闹剧。诸侯率兵前往护卫周王是遵守了 A、封建制的法规 B...]( "西周末年，昏庸的幽王上演了一场“烽火戏诸侯”的闹剧。诸侯率兵前往护卫周王是遵守了 A、封建制的法规 B...")
- 问题详情：西周末年，昏庸的幽王上演了一场“烽火戏诸侯”的闹剧。诸侯率兵前往护卫周王是遵守了 A、封建制的法规 B、禅让制的规则 C、世袭制的传统 D、分封制的义务【回答】D知识点：夏商周的更替题型：选择题...
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![阅读材料，完成下列表格要求。材料：丞相王绾等进言说：“①诸侯刚被击败，②燕国、齐国、楚国地处偏远，如不设置诸侯...]( "阅读材料，完成下列表格要求。材料：丞相王绾等进言说：“①诸侯刚被击败，②燕国、齐国、楚国地处偏远，如不设置诸侯...")
- 问题详情：阅读材料，完成下列表格要求。材料：丞相王绾等进言说：“①诸侯刚被击败，②燕国、齐国、楚国地处偏远，如不设置诸侯王，就无法镇抚他们。③请立皇子们为王，④希望皇上批准。”廷尉李斯议论道：“⑤周文王、周武王分封子弟、同族的人很多，可是后代日益疏远，像仇人般互相攻击，诸侯...
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![“周幽王烽火戏诸侯”、“孔子游列国”与“诸侯”“列国”相关的制度是：A、禅让制 B、世袭制...]( "“周幽王烽火戏诸侯”、“孔子游列国”与“诸侯”“列国”相关的制度是：A、禅让制 B、世袭制...")
- 问题详情： “周幽王烽火戏诸侯”、“孔子游列国”与“诸侯”“列国”相关的制度是：A、禅让制 B、世袭制 C、分封制 D、郡县制【回答】C知识点：夏商周的更替题型：选择题...
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![同样写六国的，有《六国论》中的“夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，]( "同样写六国的，有《六国论》中的“夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，")
- 问题详情：同样写六国的，有《六国论》中的“夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，_____________”，还有《阿房宫赋》中“使秦复爱六国之人，___________”。【回答】万里犹有可以不赂而胜之之势 则递三世可至万世而为君知识点：其他题型：填空题...
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![阅读材料，完成下列表格要求。材料 丞相王绾等进言说：“①诸侯刚被击败，②燕国、齐国、楚国地处偏远，如不设置诸侯...]( "阅读材料，完成下列表格要求。材料 丞相王绾等进言说：“①诸侯刚被击败，②燕国、齐国、楚国地处偏远，如不设置诸侯...")
- 问题详情：阅读材料，完成下列表格要求。材料 丞相王绾等进言说：“①诸侯刚被击败，②燕国、齐国、楚国地处偏远，如不设置诸侯王，就无法镇抚他们。③请立皇子们为王，④希望皇上批准。”廷尉李斯议论道：“⑤周文王、周武王分封子弟、同族的人很多，可是后代日益疏远，像仇人般互相攻击，诸...
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![历史典故“烽火戏诸侯”中，诸侯因有救助义务，纷纷带兵前来救助周王。这一典故是下列哪一*制度的反映A．宗法制 ...]( "历史典故“烽火戏诸侯”中，诸侯因有救助义务，纷纷带兵前来救助周王。这一典故是下列哪一*制度的反映A．宗法制 ...")
- 问题详情：历史典故“烽火戏诸侯”中，诸侯因有救助义务，纷纷带兵前来救助周王。这一典故是下列哪一*制度的反映A．宗法制 B．分封制 C．郡县制 D．王位世袭制【回答】B知识点：古代*的*制度商周时期的*制度题型：选择题...
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![下列关于古代文化知识的解说，不正确的一项是( )A．“即位”指开始做帝王或诸侯，可以指自己打下的*山，也可以...]( "下列关于古代文化知识的解说，不正确的一项是( )A．“即位”指开始做帝王或诸侯，可以指自己打下的*山，也可以...")
- 问题详情：下列关于古代文化知识的解说，不正确的一项是()A．“即位”指开始做帝王或诸侯，可以指自己打下的*山，也可以是继承位子。B．“刺史”是古代官职名，其职权在不同的时期不完全相同，有时是个虚衔。C．“端拱”是宋太宗的一个年号，年号是封建王朝用来纪年的一种名号，比如雍熙。D．“...
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![历史典故“烽火戏诸侯”中，诸侯因义务所在，蜂拥而至勤王。这一典故是下列哪一*制度的反映A．宗法制 ...]( "历史典故“烽火戏诸侯”中，诸侯因义务所在，蜂拥而至勤王。这一典故是下列哪一*制度的反映A．宗法制 ...")
- 问题详情：历史典故“烽火戏诸侯”中，诸侯因义务所在，蜂拥而至勤王。这一典故是下列哪一*制度的反映A．宗法制 B．分封制 C．郡县制 D．王位世袭制【回答】B知识点：古代*的*制度商周时期的*制度题型：选择题...
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![在周代，周王把一定的土地和人口分别授予诸侯，诸侯按期向周王贡献财物，并随从作战。这一制度是A．世袭制B．宗法制...]( "在周代，周王把一定的土地和人口分别授予诸侯，诸侯按期向周王贡献财物，并随从作战。这一制度是A．世袭制B．宗法制...")
- 问题详情：在周代，周王把一定的土地和人口分别授予诸侯，诸侯按期向周王贡献财物，并随从作战。这一制度是A．世袭制B．宗法制C．郡县制D．分封制【回答】D【解析】根据“授予诸侯……按期向周王贡献财物，并随从作战”可知，这是周代的分封制，分封制下，诸侯要向周天子尽一定的义务，故D项正确；世...
- 24186
![西周的众多诸侯，是通过下面的哪一制度产生的 A.奴隶制 B.世袭制 ...]( "西周的众多诸侯，是通过下面的哪一制度产生的 A.奴隶制 B.世袭制 ...")
- 问题详情：西周的众多诸侯，是通过下面的哪一制度产生的 A.奴隶制 B.世袭制 C.分封制 D.禅让制【回答】C知识点：夏商周的更替题型：选择题...
- 32235
![关于周代分封制和宗法制，下列相关表述正确的是 ①周王和诸侯的关系是君臣关系②周王和同姓诸侯是大宗和小宗的关系③...]( "关于周代分封制和宗法制，下列相关表述正确的是 ①周王和诸侯的关系是君臣关系②周王和同姓诸侯是大宗和小宗的关系③...")
- 问题详情：关于周代分封制和宗法制，下列相关表述正确的是 ①周王和诸侯的关系是君臣关系②周王和同姓诸侯是大宗和小宗的关系③周王和诸侯的关系是等级从属关系 ④周王对各诸侯国拥有绝对的统治权A.①②③ B.①②④C.①③④ ...
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![西周一诸侯的妻室和子嗣状况见下表，能继承该诸侯爵位的应是( )妻室子嗣妻(正配)A.二哥(20岁) B．四弟...]( "西周一诸侯的妻室和子嗣状况见下表，能继承该诸侯爵位的应是( )妻室子嗣妻(正配)A.二哥(20岁) B．四弟...")
- 问题详情：西周一诸侯的妻室和子嗣状况见下表，能继承该诸侯爵位的应是()妻室子嗣妻(正配)A.二哥(20岁)B．四弟(15岁)妾一(侧室)C.大哥(23岁)妾二(侧室)D.三哥(18岁)【回答】Ａ知识点：古代*的*制度题型：选择题...
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![“天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者，巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职，述职者，述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵，...]( "“天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者，巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职，述职者，述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵，...")
- 问题详情： “天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者，巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职，述职者，述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。”（《孟子·告子》）上述材料不能反映的是A．描述了西周分封制的情况 B．天子与诸侯都是宗族、姻亲关系C．诸侯有保护...
- 30691
![《孟子·告子》载：“天子适诸侯，曰巡狩诸侯朝于天子，曰述职，一不朝，则贬其爵，再不朝，则削其地，三不朝，则六师...]( "《孟子·告子》载：“天子适诸侯，曰巡狩诸侯朝于天子，曰述职，一不朝，则贬其爵，再不朝，则削其地，三不朝，则六师...")
- 问题详情：《孟子·告子》载：“天子适诸侯，曰巡狩诸侯朝于天子，曰述职，一不朝，则贬其爵，再不朝，则削其地，三不朝，则六师移（*）。”这段材料反映了（ ）A．西周初年的分封制 B．西周末年周王室的衰落C．春秋时期的诸侯争霸 D．战国时期的群雄并立【回答】A知识点：古代*的*...
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![下图反映的是西周等级示意图，下列对该图中天子和诸侯关系的表述中，明显与历史史实不符的是（ ）A．诸侯必须服...]( "下图反映的是西周等级示意图，下列对该图中天子和诸侯关系的表述中，明显与历史史实不符的是（ ）A．诸侯必须服...")
- 问题详情：下图反映的是西周等级示意图，下列对该图中天子和诸侯关系的表述中，明显与历史史实不符的是（ ）A．诸侯必须服从周天子的命令 B．诸侯要向周天子交纳贡品C．周天子定期向诸侯收取土地的租税 D．战争爆发时诸侯带兵随周天子...
- 28052
![31.材料一(夏、商、周)三代治理国家的统治者是贵族，与后代那种职业官吏有着很大不同，从诸侯到士，根据出身的高...]( "31.材料一(夏、商、周)三代治理国家的统治者是贵族，与后代那种职业官吏有着很大不同，从诸侯到士，根据出身的高...")
- 问题详情：31.材料一(夏、商、周)三代治理国家的统治者是贵族，与后代那种职业官吏有着很大不同，从诸侯到士，根据出身的高低贵贱来兼任*职务，世代为官。 材料二战国时期，很多诸侯国都实行了*功爵制。其中秦国的二十等爵制度较为完善。规定没有*功的国君亲属不再拥有世袭的爵位。...
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![“自殷以前，天子、诸侯君臣之分未定也。……诸侯之于天子，犹后世诸侯之于盟主，未有君臣之分也。……逮克殷践奄，...]( "“自殷以前，天子、诸侯君臣之分未定也。……诸侯之于天子，犹后世诸侯之于盟主，未有君臣之分也。……逮克殷践奄，...")
- 问题详情： “自殷以前，天子、诸侯君臣之分未定也。……诸侯之于天子，犹后世诸侯之于盟主，未有君臣之分也。……逮克殷践奄，灭国数十，而新建之国皆其功臣、昆弟、甥舅，本周之臣子；而鲁、卫、晋、齐四国，又以王室至亲为东方大藩，……由是天子之尊，非复诸侯之长而为诸侯之君；……盖天子...
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中文谷
