- 问题详情:具有两对相对*状的纯合体亲本杂交,子一代自交,若符合自由组合定律,子二代个体中重组类型所占的比例为()A.B.C.或D.或【回答】C知识点:基因的自由组合定律题型:选择题...
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- 问题详情:下列各基因型中,属于纯合体的是( ) A.YyRrCc B.aaBbcc C.AAbbcc D.aaBBCc【回答】C知识点:基因的分离定律题型:多项选择...
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- 问题详情:已知人眼的褐*(A)对蓝*(a)是显*.在一个有30000人的人群中,褐眼的有26400人,其中纯合体有12000人.蓝眼的有3600人,那么,在这一个人群中A和a的基因频率分别是() A.0.64和0.36 B.0.36和0.64 C. 0.50和0.50 D.0....
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- 问题详情:为鉴别一株高茎豌豆是否为纯合体,最简便的方法是() A.自交 B.测交 C.正交 D.反交【回答】A知识点:基因的分离定律题型:选择题...
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- 问题详情:关于杂合体和纯合体的不正确叙述是:A、纯合体自交后代是纯合体 B、杂合体自交后代有纯合体C、杂合体可以产生不同类型的精子 D、纯合体杂交后代是纯合体【回答】D知识点:基因的分离定律题型:选择题...
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- 问题详情:下列有关纯合体和杂合体的叙述,正确的是 ( ) A.纯合体之间杂交,后代还是纯合体 B.杂合体之间杂交,后代全是杂合体 C.纯合体形成配子时,无基因分离,杂合体有基因分离 D.纯合体自交后代*状不分离,杂合体自交后代*状分离【回答】D知识点:基因的分离定律题型:选择...
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- 先秦时期,“文”是独体字的意思,“字”是合体字的意思,那时“文”还没有和“字”结合在一起。偏旁,又称部件,是合体字的结构单位。该书从识字角度出发,将汉字分为独体字和合体字两种类型来学习和记忆,清晰明了、简单易懂。在掌握了基本的构字能力很强的独体字和部件之后,再...
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- 问题详情:用杂合体种子尽快获得纯合植株的方法是 ( )A.种植→F2→选不分离者→纯合体 B.种植→秋水仙素处理→纯合体C.种植→花*离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体D.种植→秋水仙素处理→花*离体培养→纯合体【回答】C知识点:染*体变异与育...
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- 问题详情:下列有关推理不正确的是()A.隐**状的个体是纯合体B.隐*个体的显*亲本必为杂合体C.显*个体的基因型难以*确定D.后代全为显*,则双亲必为显*纯合体【回答】解:A、隐**状的个体(aa)是纯合体,A正确;B、由于显*纯合体的后代必定含有一个显*基因,所以隐*个体的显*亲本必为杂合体(Aa),B正...
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- 问题详情:用杂合体种子尽快获得纯合体植株的方法是A.种植→F2→选不分离者→纯合体 B.种植→秋水仙素处理→纯合体C.种植→花*离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体D.种植→秋水仙素处理→花*离体培养→纯合体【回答】C知识点:染*体变异与育种题型:选择题...
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- 问题详情:将具有一对等位基因的杂合体,连续自交3次,在F3代中纯合体的比例为( ) A.1/8 B.7/8 C.7/16 D.9/16【回答】B知识点:基因的分离定律题型:选择题...
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- 问题详情:下列生物的基因型中,不属于杂合体的是【回答】B知识点:基因的分离定律题型:选择题...
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- 问题详情:将具有一对等位基因的杂合体,逐代自交3次,F3中纯合体比例为( )A.1/8 B.7/8 C.7/16 D.9/16【回答】B知识点:基因的分离定律题型:选择题...
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- 问题详情:6.具有下列各基因型的个体中,属于纯合体的是( )A.YYBBrr B.AaBBCc C.Aa D.Yr【回答】A知识点:基因的分离定律题型:选择题...
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- 问题详情:要判断某一个体是不是纯合体,最好的方法是()A.让其与杂合体交配B.让其与纯合体交配C.让其与隐*类型交配D.让其与显*类型交配【回答】解:要判断某一个体是不是纯合体,可采用测交法,即让其与隐*类型交配,若后代均为显**状,则该个体为纯合体;若后代出现隐**状,则该个体为杂合体.故...
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- 问题详情:下列各基因型中,属于纯合体的是 ( ) A、YyRrCc B、aaBbcc C、AAbbcc D、aaBBCc【回答】C知识点:基因的自由组合定律题型:选择题...
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- 问题详情: 下列有关纯合体和杂合体的叙述中,正确的是 A.纯合体中不含隐*基因 B.杂合体的自交后代全是杂合体 C.杂合体的双亲至少一方是杂合体 D.纯合体的自交后代全是纯合体【回答】D知识点:基因的分离定律题型:选择题...
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- 问题详情:用下列哪组方法,可最简捷地依次解决①~③的遗传问题()①鉴定一株高茎豌豆是否为纯合体;②区别女娄菜(雌雄异株植物)披针型和狭披针型的显隐*关系;③不断提高小麦显*抗病纯合体的比例. A.自交、杂交、自交B. 自交、测交、测交 C.杂交、测交、自交D.测交、杂...
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- 问题详情:下列关于纯合体和杂合体的叙述中,正确的是()A.纯合体不含隐*基因B.杂合体自交后代不全是杂合体C.杂合体的双亲至少一方是杂合体D.纯合体自交后代全是纯合体【回答】解:A、纯合体可以含有隐*基因,如aa、AAbb等,A错误;B、杂合子自交,后代可能既含有纯合子,也含有杂合子,如Aa×Aa...
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- 问题详情:下列各项依次采用哪种方法最适宜?()①鉴别一只羊是纯合体还是杂合体 ②在一对相对*状中区分显隐*③不断提高小麦抗病品种的纯度 ④检验杂种基因型的方法.A.杂交、自交、测交、测交B.测交、测交、杂交、自交C.测交、杂交、自交、测交D.杂交、杂交、杂交、测交【...
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- 用手轻推手柄待两个离合体的凸凹处重合后便会自行咬合用手轻推手柄待两个离合体的凸凹处重合后便会自行咬合.只想起在找到所有恰当的词语来构造成四个字母离合体过程中所涉及到的所有脑力活动。...
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- 问题详情:用杂合子种子尽快获得显*纯合体植株的方法是()A.种植→F2→选不分离者→纯合体B.种植→秋水仙素处理→纯合体C.种植→花*离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体D.种植→秋水仙素处理→花*离体培养→纯合体【回答】解:单倍体育种的过程一般是首先花*离体培养,从而获...
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- 杂合体物种形成有两种:同倍体和多倍体。由于新的杂交世代迅速的核型演化,生态差异和空间隔离,同倍杂合体物种可能形成生殖隔离。相反,人格障碍呈现为稳定特质与定期发作的间歇*症状的杂合体。核型分离和空间隔离都会减小杂合物种的形成,但是一旦他们形成后就会促进杂合体世代...
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- 问题详情:(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 清明是节气与节日的合体,节气是“天时”,是纯粹的自然时间,节日是“人时”,是社会文化的时间选择。“天人合一”观念在清明中得到了生动体现。古代节日一般依据节气时令,但脱离节气时间点,另外生...
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- 问题详情:下列有关推理不正确的是( )A.隐**状的个体是纯合体B.隐*个体的显*亲本必为杂合体C.显*个体的基因型难以*确定D.后代全为显*,则双亲必为显*纯合体【回答】D知识点:基因的分离定律题型:选择题...
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