![学习了人类文明的开端后，历史老师要求某班同学以此为素材设计活动课，你认为下列作为活动课的主题哪一个不符合科学*...]( "学习了人类文明的开端后，历史老师要求某班同学以此为素材设计活动课，你认为下列作为活动课的主题哪一个不符合科学*...")
- 问题详情：学习了人类文明的开端后，历史老师要求某班同学以此为素材设计活动课，你认为下列作为活动课的主题哪一个不符合科学*（ ）A.自然地理环境与人类文明的关系 B.世界文明的多元化C.东西方文明差异的根源 D．汉谟拉比法典—...
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![高考作文素材造句怎么写]( "高考作文素材造句怎么写")
- 高考作文素材积累之作家曹文轩经典语句：创造的自由是无边无际的。高考作文素材积累：150条经典语段翻开古代诗词，你可以一一品味诗人们深切的思想感情，继而有所思，有所悟。2018年高考作文素材3篇王鱼的选择王林峰位于太平洋的布拉特岛的水域中，生活着一种奇特的鱼叫王鱼，王鱼又分...
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![为学习*生活“*权利与义务：参与*生活的基础和准则”这节课，小东在网上搜 集到以下素材：①某中学生通过网...]( "为学习*生活“*权利与义务：参与*生活的基础和准则”这节课，小东在网上搜 集到以下素材：①某中学生通过网...")
- 问题详情：为学习*生活“*权利与义务：参与*生活的基础和准则”这节课，小东在网上搜 集到以下素材：①某中学生通过网站对本地*的环保工作提出建议②一些村民积极向公安机关提供线索，为顺利抓获通缉的犯罪嫌疑人创造了条件③某选民在全国范围内进行的省市两级人大代表的换届选举...
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![语文课上，老师提倡大家要“品读经典名著，积累写作素材”，一名学生分别从“人物、景物、故事、哲理”四个方面积累成...]( "语文课上，老师提倡大家要“品读经典名著，积累写作素材”，一名学生分别从“人物、景物、故事、哲理”四个方面积累成...")
- 问题详情：语文课上，老师提倡大家要“品读经典名著，积累写作素材”，一名学生分别从“人物、景物、故事、哲理”四个方面积累成四本素材。请你选抒两本素材，帮他分别拟一个名字。 （2分)【回答】知识点：综合*学习题型：语言表达...
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![在大学自主招生面试时你有一分钟的自我介绍时间，请从下面提供的语言素材中选择得体的必须要说的内容，按照连贯、通畅...]( "在大学自主招生面试时你有一分钟的自我介绍时间，请从下面提供的语言素材中选择得体的必须要说的内容，按照连贯、通畅...")
- 问题详情：在大学自主招生面试时你有一分钟的自我介绍时间，请从下面提供的语言素材中选择得体的必须要说的内容，按照连贯、通畅、合乎逻辑的要求排出顺序。 （1）某某大学学术氛围浓厚 （2）我叫某某 （3）男（女），今年18岁 （4）我盼望今天能够通过面试，成为某某大学的一员 （5）我的...
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![某剧组以“抗击外来侵略，捍卫国家*”为主题拍摄一部历史片，准备了如下素材，你认为其中与主题不符的是（ ...]( "某剧组以“抗击外来侵略，捍卫国家*”为主题拍摄一部历史片，准备了如下素材，你认为其中与主题不符的是（ ...")
- 问题详情：某剧组以“抗击外来侵略，捍卫国家*”为主题拍摄一部历史片，准备了如下素材，你认为其中与主题不符的是（ ）A．雅克萨之战 B．戚继光抗倭 C．郑成功收复* D．平定大小和卓的叛乱【回答】 D知识点：（补充）收复*和抗击沙俄题型：选择题...
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![某初中板报组以“山西文化自信”为主题开展宣传活动。下面是该组同学搜集的四个板块素材，组长小丽发现其中只有一个板...]( "某初中板报组以“山西文化自信”为主题开展宣传活动。下面是该组同学搜集的四个板块素材，组长小丽发现其中只有一个板...")
- 问题详情：某初中板报组以“山西文化自信”为主题开展宣传活动。下面是该组同学搜集的四个板块素材，组长小丽发现其中只有一个板块完全符合要求，你知道是哪一共吗？（）【回答】D知识点：民族文化题型：选择题...
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![二战后初期出生的美国人TOM打算写一本自传,他可能利用的真实素材包括( )①年轻时代曾受到罗斯福总统的接见...]( "二战后初期出生的美国人TOM打算写一本自传,他可能利用的真实素材包括( )①年轻时代曾受到罗斯福总统的接见...")
- 问题详情：二战后初期出生的美国人TOM打算写一本自传,他可能利用的真实素材包括( )①年轻时代曾受到罗斯福总统的接见②曾以记者的身份报道过中美建交③中年曾承受过失业之苦,只能以失业保险金度日④90年代以来,以互联网事业起家而成为美国著名富豪 A①②③...
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![要拍摄一部反映唐朝历史的电视剧，导演可选择的素材有 ①文景之治 ②开元盛世 ③...]( "要拍摄一部反映唐朝历史的电视剧，导演可选择的素材有 ①文景之治 ②开元盛世 ③...")
- 问题详情：要拍摄一部反映唐朝历史的电视剧，导演可选择的素材有 ①文景之治 ②开元盛世 ③贞观之治 ④康乾盛世A、①② B、②③ C、③④ D、①④【回答】 B知识点：“...
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![某历史兴趣小组收集了希波战争、丝绸之路、马可·波罗来华等素材，他们的研究主题是A．帝国的扩张与崛起 ...]( "某历史兴趣小组收集了希波战争、丝绸之路、马可·波罗来华等素材，他们的研究主题是A．帝国的扩张与崛起 ...")
- 问题详情：某历史兴趣小组收集了希波战争、丝绸之路、马可·波罗来华等素材，他们的研究主题是A．帝国的扩张与崛起 B．中外经济文化交流 C．文明的冲撞与融合 D．中华文明的吸引力 ...
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![学习《*生活》中“*权利和义务”这一内容后，郑州某中学学生曾平在网上搜索到以下素材：①某中学生通过“123...]( "学习《*生活》中“*权利和义务”这一内容后，郑州某中学学生曾平在网上搜索到以下素材：①某中学生通过“123...")
- 问题详情：学习《*生活》中“*权利和义务”这一内容后，郑州某中学学生曾平在网上搜索到以下素材：①某中学生通过“12345”网站向郑州市*的环保工作提出建议；②一些村民积极向公安机关提供线索，为顺利抓获通缉的犯罪嫌疑人创造了条件；③某选民在全国范围内进行的县乡两级人大代表...
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![某历史学习小组在探究“宋代城市商业发展”课题的过程中，搜集到了下列素材，你认为其中最有价值的是 A.司马光主...]( "某历史学习小组在探究“宋代城市商业发展”课题的过程中，搜集到了下列素材，你认为其中最有价值的是 A.司马光主...")
- 问题详情：某历史学习小组在探究“宋代城市商业发展”课题的过程中，搜集到了下列素材，你认为其中最有价值的是 A.司马光主编的史学巨著《资治通鉴》 B.“南海一号”沉船打捞出来的青花瓷片 C.张择端《清明上河图》的摹本 D.苏轼...
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![在学习《*生活》“公民的*权利和义务”时，有同学搜索到以下素材：（ ）①某中学生写信给市*就网吧治理...]( "在学习《*生活》“公民的*权利和义务”时，有同学搜索到以下素材：（ ）①某中学生写信给市*就网吧治理...")
- 问题详情：在学习《*生活》“公民的*权利和义务”时，有同学搜索到以下素材：（ ）①某中学生写信给市*就网吧治理工作提出意见②重庆市民协助公安人员抓捕黑社会成员③深圳市民就2011世界大学生运动会向市*建言献策④广西一中学生发现某门户网所展示的*地图上标志的*领土不完...
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![如果以“伟大转折”为题材组织历史素材，下列事件能够入选的是①鸦片战争②遵义会议③*战争胜利④新*成立⑤十一...]( "如果以“伟大转折”为题材组织历史素材，下列事件能够入选的是①鸦片战争②遵义会议③*战争胜利④新*成立⑤十一...")
- 问题详情：如果以“伟大转折”为题材组织历史素材，下列事件能够入选的是①鸦片战争②遵义会议③*战争胜利④新*成立⑤十一届三中全会 A．①②③④ B．①②③ C．②③④⑤ D．④⑤【回答】C知识点：“开元盛...
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![下列各句子中，加点的成语使用正确的一句是( ) A．现在少数媒体放着有重要新闻价值的素材不去挖掘，反倒抓...]( "下列各句子中，加点的成语使用正确的一句是( ) A．现在少数媒体放着有重要新闻价值的素材不去挖掘，反倒抓...")
- 问题详情：下列各句子中，加点的成语使用正确的一句是() A．现在少数媒体放着有重要新闻价值的素材不去挖掘，反倒抓住某些明星的一点逸闻就笔走龙蛇，这种做法真是令人费解。 B．在**新技术成果交易上，面对能对话的机器人、半张名片大小的DV机等产品，很多观众交口称赞，感叹相...
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![19.为回顾**不平凡的历程，某班同学开展“红*的记忆，永远的丰碑”系列主题活动。下列素材可以网罗在“二...]( "19.为回顾**不平凡的历程，某班同学开展“红*的记忆，永远的丰碑”系列主题活动。下列素材可以网罗在“二...")
- 问题详情：19.为回顾**不平凡的历程，某班同学开展“红*的记忆，永远的丰碑”系列主题活动。下列素材可以网罗在“二十年代的历程”主题之中的有①五四运动标语 ②*一大会址照片 ③《*二大宣言》 ④红*长征路线图A.①②③ B.②③ ...
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![为学习*生活中“*权利和义务”这一节课，小东在网上搜索到以下素材。①某中学生通过网站对本地*的环保工作提...]( "为学习*生活中“*权利和义务”这一节课，小东在网上搜索到以下素材。①某中学生通过网站对本地*的环保工作提...")
- 问题详情：为学习*生活中“*权利和义务”这一节课，小东在网上搜索到以下素材。①某中学生通过网站对本地*的环保工作提出建议。②一些村民通过网上电子举报信箱对当地镇*的*行为进行举报。③某选民在全国范围内进行的县乡两级人大代表的换届选举中投下神圣的一票。④某运动...
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![乡村大舞台》是普通百姓的舞台。他们将在长期的生产劳动和社会生活中的素材进行加工创作，形成了各具特*的“农民达人...]( "乡村大舞台》是普通百姓的舞台。他们将在长期的生产劳动和社会生活中的素材进行加工创作，形成了各具特*的“农民达人...")
- 问题详情：乡村大舞台》是普通百姓的舞台。他们将在长期的生产劳动和社会生活中的素材进行加工创作，形成了各具特*的“农民达人秀”节目，给全国*带来了美好的精神享受。这说明()①文化对人的发展起积极作用③文化就是人类的精神产品②人们创造发展文化和享用文化④文化是人们...
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![《作文素材》经典语录]( "《作文素材》经典语录")
- 一般认为，素材就是文学、艺术的原始材料，就是未经总括和提炼的实际生活现象。“素材”一旦进入文章之后就成为“题材”，构成文学和艺术作品的材料。从作者得到素材的不同途径来看，素材又可表现为直接的事象材料（如生活中的现象）和间接的符号材料（如图文资料）。广义的素材可以泛指...
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![某学校为了加强学生数学核心素养的培养，锻炼学生自主探究学习的能力，他们以函数为基本素材，研究该函数的相关*质，...]( "某学校为了加强学生数学核心素养的培养，锻炼学生自主探究学习的能力，他们以函数为基本素材，研究该函数的相关*质，...")
- 问题详情：某学校为了加强学生数学核心素养的培养，锻炼学生自主探究学习的能力，他们以函数为基本素材，研究该函数的相关*质，取得部分研究成果如下：①同学*发现：函数的定义域为；②同学乙发现：函数是偶函数；③同学*发现：对于任意的都有；④同学丁发现：对于任意的，都有；⑤同学戊发现：对于函数...
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![好素材造句怎么写]( "好素材造句怎么写")
- 1、生活中并不缺少好的素材，而是缺少发现好素材的眼睛。2、成长等分类，做好素材的储备。3、这一事件将成为报纸文章的好素材。4、好朋友之间的故事，不都是作文的好素材吗？。5、难得遇到的好素材啊，能不置喙头？那好，你怎么给给编排一下？好的。6、“大自然”便成了他们写诗作文的最...
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![枯木艺术是在我国根雕艺术的基础上发展起来的，以具有一点天然美雏形的枯木的根、干、枝、瘤为素材，经人为艺术*的发...]( "枯木艺术是在我国根雕艺术的基础上发展起来的，以具有一点天然美雏形的枯木的根、干、枝、瘤为素材，经人为艺术*的发...")
- 问题详情：枯木艺术是在我国根雕艺术的基础上发展起来的，以具有一点天然美雏形的枯木的根、干、枝、瘤为素材，经人为艺术*的发掘、构思、制作、加工而成艺术品的一种造型艺术。据此回答8～9题。枯木艺术比起原来根艺取材只能用根而言，范围广阔多了。这样，大家在筛选枯料时就不再...
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![材料解析题：某校九年级（5）班开展了以“美国的崛起”为主题的探究活动，李明同学选取了以下素材：材料一：在美国首...]( "材料解析题：某校九年级（5）班开展了以“美国的崛起”为主题的探究活动，李明同学选取了以下素材：材料一：在美国首...")
- 问题详情：材料解析题：某校九年级（5）班开展了以“美国的崛起”为主题的探究活动，李明同学选取了以下素材：材料一：在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。材料二：南北战争后的30年对美国来说，是勇于创新的时代，也是开始腾飞...
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![在学习《*常识》“公民的*权利和义务”时，有同学搜索到以下素材：①某中学生写信给市*就网吧治理工作提出意...]( "在学习《*常识》“公民的*权利和义务”时，有同学搜索到以下素材：①某中学生写信给市*就网吧治理工作提出意...")
- 问题详情：在学习《*常识》“公民的*权利和义务”时，有同学搜索到以下素材：①某中学生写信给市*就网吧治理工作提出意见；②某市市民协助公安人员抓捕黑社会成员；③广州市民为2010亚运会建言献策；④广西一中学生发现某门户网所展示的*地图上标志的*领土不完整，当即向该网站的管理...
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![某同学在研究*学习中收集的素材主要有：“从工场到工厂”、“火烧圆明园”、“洋务运动”、“逐渐缩小的世界”等其所...]( "某同学在研究*学习中收集的素材主要有：“从工场到工厂”、“火烧圆明园”、“洋务运动”、“逐渐缩小的世界”等其所...")
- 问题详情：某同学在研究*学习中收集的素材主要有：“从工场到工厂”、“火烧圆明园”、“洋务运动”、“逐渐缩小的世界”等其所研究的主题最有可能是（ ）A．晚清*的自救 B．东西方的隔绝与冲突C．工厂制度成为普遍的生产组织形式 ...
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