- 问题详情:在学习了细菌和真菌的分布知识后,某实验小组的同学对洗手前后细菌和真菌数量变化情况产生了浓厚的兴趣.以下是该小组同学的讨论对话,请你帮他们完成实验并回答:*:洗手前后,手上的细菌和真菌一样多吗?乙:利用培养基,怎样*手上有细菌和真菌呢?*:将手上的细菌和真菌在培养基上...
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- 问题详情:利用仪器组装图一所示装置,进行空气中氧气含量的测定。①红*燃烧冒出浓厚的________。②实验完毕,进入集气瓶中的水不到总容积的,你认为导致这一结果的原因可能是____________________(答出一点即可)。③化学课外活动小组同学对该实验进行改进(装置如图二所示),用配...
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- 问题详情:巴西和整个拉丁美洲一样,其开发历史:( )A、具有浓厚的殖民**B、没有开发亚马孙河C、具有浓厚的种族偏见D、各民族文化互不相融【回答】A知识点:巴西题型:选择题...
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- 问题详情:冬季雾霾频发。某校社会实践小组的同学们,对某地区雾霾的成分、成因、危害及防治产生了浓厚的兴趣并开启了项目*学习之旅。【信息检索】雾是浮游在空中的大量微小水滴。霾是可吸入颗粒物浓度较高造成的能见度较低的现象。霾的主要成分肯含有可溶*硫*盐、**盐、铵...
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- 问题详情:日本文化既有浓厚的大和民族的传统**,又有强烈的西方气息,是东西方文化兼容的典型。【回答】√知识点:日本题型:判断题...
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- 问题详情:*台某记者被派至中东进行采访,他住在一所具有浓厚宗教**的城市,在那可以看到不同的宗教建筑物,他最可能去的城市是() A.麦加 B.耶路撒冷 C.迪拜 D.麦地那【回答】B.知识点:中东题型:选择题...
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- 问题详情:小明同学对生物学产生了浓厚的兴趣.以下是他在学习和生活过程中遇到的几个问题或现象,请你联系所学生物知识帮他作出解释.(1)桃花盛开时吸引无数游客观赏,桃花的主要结构是__________.小明调查发现,去年桃的产量不如往年,主要原因是桃花盛开期间雨水过多,导致桃树_________...
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- 问题详情:如图是用燃*法测定空气中氧气含量的实验装置。请你回答下列有关问题:(1)红*燃烧时冒出浓厚的,反应的化学方程式是。 (2)红*燃烧消耗氧气,并且生成固体,使得集气瓶内的减小,致使烧杯内的水倒吸入集气瓶,从而粗略测出空气中氧气的体积分数。 (3)燃烧结束后,当集...
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- 问题详情:第三十届夏季奥林匹克运动会于2012年在英国伦敦举行,九年级的学生对英国历史产生了浓厚的兴趣,为了更全面地的了解英国历史,他们专门进行了一次探究活动。让我们跟随他们共同步入英国历史的探寻之旅。第一站:探访巨匠(1) 莎士比亚生活在一个巨人辈出的时代,他是当时...
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- 问题详情:依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( ) ①相对于该片浓厚气氛的营造,影片在人物刻画方面明显的 粗糙许多。 ②气象工作人员每天定点 风力,详细记录并认真分析有关数据。 ③由于几名主力队员因伤病不能上场比赛,这支球队...
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- 问题详情: “‘西周*里有着浓厚的贵族**,形成了‘共主’名义下的地方分权体制。”这表明A周天子通过垄断神权以强化王权B周天子掌握了高度集中的*权力C.西周的分封制以宗法制为核心D.西周形成*垂直管理地方的制度【回答】C知识点:古代*的*制度商周时期的*制度题型:选择题...
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- 问题详情:两宋三百年间产生了许多哲学家和不同的学派,学术气氛浓厚,这是( ) A.反映了两宋时期*统治比较开明 B.是宋代新的阶级力量产生的反映 C.表明封建统治思想已经出现危机 D.是社会经济发展和文化教育发达的表现【回答】D知识点:古代*的科学技术...
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- 问题详情:在提升我国文化软实力的过程中,我们要展示具有民族和地域**浓厚的东西,去讲真实的*故事:同时,也要寻求与世界的共鸣,用世界听得懂的语言讲述*故事。这体现了A.文化是共*和个*的统一 B.中华文化具有包容*C.不同民族文化...
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- 问题详情:在学习了细菌和真菌的分布知识后,某实验小组的同学对洗手前后细菌真菌数量变化情况产生了浓厚的兴趣。以下是该小组同学的讨论对话,请你帮他们完成实验并回答:*:洗手前后,手上的细菌和真菌一样多吗?乙:利用培养基,怎样*手上有细菌和真菌呢?*:将手上的细菌和真菌在培养基上...
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- 问题详情:在“家国一体”的*古代,人们有着浓厚的“尚圆”思维(即讲究圆满、圆融等,重视家庭团聚、社会*、国家统一等),这一思维至今影响着*人的思想方式和行为方式。以下符合这一思维的是( )①坚决反对*,始终维护祖国统一②坚持总体国家安全观,以经济安全为保障③弘扬中华民族精神...
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- 问题详情: (2010·淮安模拟)2009年3月开拍的电影《孔子》,在2010年春节前已经播出。影片充满着浓厚的“仁”的气息。下列对孔子“仁”的思想理解正确的是()①以“仁”来实现人与人之间的*②反对苛政和任意刑杀,促进社会*③实现仁的途径是“忠恕”之道④“修身、齐家”是仁...
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- 问题详情:当我们站在长城脚下时,感受到的是伟大的“长城精神”和中华民族浓厚的文化底蕴。对这句话的理解,下列说法正确的是()A.文化就是人类的全部精神活动B.物质活动和精神活动是分开的,两者互不影响C.人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体D.文化就是人...
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- 问题详情:**风暴与同一时期欧洲的民族解放运动相比,最大的不同点是()A.具有浓厚的宗教**B.属于旧式的民族运动C.以失败而告终D.争取民族*为目标【回答】B知识点:其他题型:选择题...
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- 问题详情:有关日本文化的叙述,不正确的是( ) A.受*文化的影响源远流长 B.有着浓厚的大和民族传统文化** C.具有东西方文化兼容的特点 D.日本的茶道和花道都是从西方传入的【回答】D.知识点:日本题型:选择题...
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- 问题详情:据网络统计,*加入WTO最初五年中,“民族”“国家”“*”等出现约10000次。后来,这些情感浓厚的词汇很少使用,“经济”“全球化”“区域化”“信息化”却大量频繁使用。上述词语使用频率对比变化说明了()A.加入WTO使国人逐渐认识到中西方差距B.全球化日益加深人们对世界的...
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- 问题详情:综合*学习。(8分) 汉字作为民族文化的承载工具?横竖撇搽都有着浓厚的文化底蕴。让我们一起走近汉字,完成以下任务。【汉字起源】(2分)“采”在《现代汉语词典》中有以下义项:①摘 ②开采 ③搜集 ④选取 ⑤精神;神*结合字形和义项,你认为“采”的本意是 ,理由是【...
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- 问题详情:在学习了鸟类适于飞行的形态结构特点后,某同学对鸟类的骨骼特点产生了浓厚的兴趣,他认为鸟类的骨骼比较轻,有利于飞行.他想通过探究实验来验*自己的想法,请你利用如下实验材料,帮助他共同完成实验设计.(1)实验材料:家鸽的骨若干,鱼的骨若干,带有刻度的水槽,天平,砝码,烘干机.(2)实...
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- 问题详情:带有浓厚的闽文化**,在东南沿海一带具有代表*的文化遗址是半坡遗址。【回答】错误:半坡遗址 订正:昙石山文化遗址知识点:原始农耕生活题型:判断题...
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- 问题详情:德意志帝国君主立*体与英国的君主立宪制政体相比,其特点是( )①*主义**浓厚 ②君主掌握国家的最高权力③君主统而不治 ④首相对君主负责 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D...
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- 问题详情:喜欢*时事的小鲲,看到中美贸易因分歧而举行多轮谈判的新闻后,就中美关系与我国的外交政策产生了浓厚的兴趣和一些疑问,便主动询问思政老师。老师查了很多资料,帮小鲲解决了相关疑问,并鼓励他今后遇到问题可与老师共同讨论。这表明了师生之间A.教学相长,亦师亦友 ...
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