![小组作业造句怎么写]( "小组作业造句怎么写")
- 1、本课作业包括两个个人作业以及一个小组作业。2、不同于小组作业，你不可以以小组来进行考试。3、这种课程最好的方面是没有小组作业。4、以下的作业是个人作业、自我评量专题以及小组作业之范例。5、我个人最喜欢的作业就是案例展示了，这是小组作业，而我个人很喜欢团队工...
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![某校研究*学习小组在设计验*Ni是必需的矿质元素的实验时，设计了下列四组实验，你认为其中最恰当的是 ...]( "某校研究*学习小组在设计验*Ni是必需的矿质元素的实验时，设计了下列四组实验，你认为其中最恰当的是 ...")
- 问题详情：某校研究*学习小组在设计验*Ni是必需的矿质元素的实验时，设计了下列四组实验，你认为其中最恰当的是 ()【回答】此实验的关键就是缺Ni与正常生长的对照设置，A中的沙土、B中的...
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![某课外活动小组进行如下实验探究。（1）验*物质的燃烧条件根据图1进行实验，实验现象如图所示。①80℃热水的作用...]( "某课外活动小组进行如下实验探究。（1）验*物质的燃烧条件根据图1进行实验，实验现象如图所示。①80℃热水的作用...")
- 问题详情：某课外活动小组进行如下实验探究。（1）验*物质的燃烧条件根据图1进行实验，实验现象如图所示。①80℃热水的作用是。②比较现象a、c，得出燃烧的条件是。（2）验*锌与铁的金属活动*①相同条件下，取等质量锌粉、铁粉，根据图2进行实验，实验过程中，观察到锌粉表面产生气泡的速率比...
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![某普小组有5名成员，身高分别为：160，165，170，163，167（单位：cm）．增加1名身高为165cm...]( "某普小组有5名成员，身高分别为：160，165，170，163，167（单位：cm）．增加1名身高为165cm...")
- 问题详情：某普小组有5名成员，身高分别为：160，165，170，163，167（单位：cm）．增加1名身高为165cm的成员后，现在6名成员的身高与原来5名成员的身高相比，下列说法正确的是( )2A.平均数不变，方差不变 B.平均数不变，方差变大C.平均数不变，方差变小 D.平均数变小，方差不变【回答】C【解析...
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![某化学研究*学习小组针对原电池形成条件，设计了实验方案，进行如下探究。（1）请填写有关实验现象并得出相关结论。...]( "某化学研究*学习小组针对原电池形成条件，设计了实验方案，进行如下探究。（1）请填写有关实验现象并得出相关结论。...")
- 问题详情：某化学研究*学习小组针对原电池形成条件，设计了实验方案，进行如下探究。（1）请填写有关实验现象并得出相关结论。编号实验装置实验现象1锌棒逐渐溶解，表面有气体生成；铜棒表面无现象2两锌棒逐渐溶解，表面均有气体生成；电流计指针不偏转。3铜棒表面的现象是_______________...
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![下表是广州某学校气象小组2013年12月27日～2014年1月4日观测记录的某天气系统过境的气象资料，据此完成...]( "下表是广州某学校气象小组2013年12月27日～2014年1月4日观测记录的某天气系统过境的气象资料，据此完成...")
- 问题详情：下表是广州某学校气象小组2013年12月27日～2014年1月4日观测记录的某天气系统过境的气象资料，据此完成4～5题。4．这几天，广州风向可能是 A．偏南风 B．偏北风 C．偏东风 D．偏西风5．下图中，能正确反映该天气系统的是 A．A ...
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![.某化学研究*学习小组对电解质溶液作如下的归纳总结(均在常温下),其中正确的是( )①pH=1的强*溶液,加...]( ".某化学研究*学习小组对电解质溶液作如下的归纳总结(均在常温下),其中正确的是( )①pH=1的强*溶液,加...")
- 问题详情：.某化学研究*学习小组对电解质溶液作如下的归纳总结(均在常温下),其中正确的是( )①pH=1的强*溶液,加水稀释后,溶液中各离子浓度都会降低②1L0.50mol·L-1NH4Cl溶液与2L0.25mol·L-1NH4Cl溶液含NH4+物质的量完全相等③pH相等的四种溶液:3COONaOO3,则四种溶液...
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![针对哥本哈根气候会议所倡导的“低碳经济”节能减排课题。某研究*学习小组提出如下方案，你认为不符合课题要求的是（...]( "针对哥本哈根气候会议所倡导的“低碳经济”节能减排课题。某研究*学习小组提出如下方案，你认为不符合课题要求的是（...")
- 问题详情：针对哥本哈根气候会议所倡导的“低碳经济”节能减排课题。某研究*学习小组提出如下方案，你认为不符合课题要求的是（ ） ①利用风力发电； ②利用潮汐能发电； ③大力建设火电厂； ④用节能灯代替白炽灯； ⑤利用太阳能等清洁能源代替化石燃料； ⑥提倡人们购...
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![某研究小组以大豆为材料进行了相关实验研究，结果如下图所示。据图回答：（1）图一中②、③过程进行的具体场所分别是...]( "某研究小组以大豆为材料进行了相关实验研究，结果如下图所示。据图回答：（1）图一中②、③过程进行的具体场所分别是...")
- 问题详情：某研究小组以大豆为材料进行了相关实验研究，结果如下图所示。据图回答：（1）图一中②、③过程进行的具体场所分别是__________________，_______________。①～④过程中，能为大豆细胞合成蛋白质供能的过程是__________________________（填数字）。（2）由图二可推知，与P点相比，Q点限...
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![某生物小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后得出了如下结论，你认为不正确的是A．根尖吸水的主要部位是成熟...]( "某生物小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后得出了如下结论，你认为不正确的是A．根尖吸水的主要部位是成熟...")
- 问题详情：某生物小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后得出了如下结论，你认为不正确的是A．根尖吸水的主要部位是成熟区 B．导管中水的运输方向是“根→茎→叶”C．根、茎、叶的导管是连通的 D．筛管是运输水和无机盐的附属结构【回答】D知识点：未分类题型：选择题...
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![（1）集研究*学习小组为验*“氨气还原氧化铜”的实验，认真在阅资料并做出以下准备。资料准备：I．氨气是一种无*...]( "（1）集研究*学习小组为验*“氨气还原氧化铜”的实验，认真在阅资料并做出以下准备。资料准备：I．氨气是一种无*...")
- 问题详情：（1）集研究*学习小组为验*“氨气还原氧化铜”的实验，认真在阅资料并做出以下准备。资料准备：I．氨气是一种无*、有刺激*气味的气体密度比空气小，极易溶于水，溶液呈碱*。Ⅱ．氨气还原氧化铜的化学反应原理2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O。实验准备：请回答：①为达成“氨气还原氧化铜”的...
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![两个实验小组分别探究“*熔化时温度的变化规律”和“蜡熔化时温度的变化规律”．（1）其中一个实验小组安装的实验装...]( "两个实验小组分别探究“*熔化时温度的变化规律”和“蜡熔化时温度的变化规律”．（1）其中一个实验小组安装的实验装...")
- 问题详情：两个实验小组分别探究“*熔化时温度的变化规律”和“蜡熔化时温度的变化规律”．（1）其中一个实验小组安装的实验装置如图1．该装置存在的不足是．（2）改正实验后，两实验小组记录数据汇总如下表：时间/min01234567…*的温度/℃﹣200000102030…*的状态固态固、液固、液固、液固、...
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![我国某中学地理课题研究小组为了测定当地经纬度，设计了简易方案，并进行了实际测量。其方案及测量记录如下：测量工具...]( "我国某中学地理课题研究小组为了测定当地经纬度，设计了简易方案，并进行了实际测量。其方案及测量记录如下：测量工具...")
- 问题详情：我国某中学地理课题研究小组为了测定当地经纬度，设计了简易方案，并进行了实际测量。其方案及测量记录如下：测量工具：自制支架一个、教学用量角器一个、重锤一只(系有细绳)、手表一块(已和**广播电台校准时间)。安装方式：如图*。测量日期：2007年12月22日。测量地点：校园...
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![化学学习小组做实验时，记录了下列实验现象，其中正确的是（ ）A．细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四*，有黑*固体...]( "化学学习小组做实验时，记录了下列实验现象，其中正确的是（ ）A．细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四*，有黑*固体...")
- 问题详情：化学学习小组做实验时，记录了下列实验现象，其中正确的是（）A．细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四*，有黑*固体生成B．红*在空气中燃烧，发出红*的火焰，产生大量白*烟雾C．少量高锰*钾固体溶于水可得到浅绿*溶液D．电解水时，正极和负极产生的气体体积比为1：2【回答】【考点】氧气与碳、*、...
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![用传统的打气筒给自行车打气时,不好判断是否已经打足了气。某研究*学习小组的同学们经过思考,解决了这一问题。他们...]( "用传统的打气筒给自行车打气时,不好判断是否已经打足了气。某研究*学习小组的同学们经过思考,解决了这一问题。他们...")
- 问题详情：用传统的打气筒给自行车打气时,不好判断是否已经打足了气。某研究*学习小组的同学们经过思考,解决了这一问题。他们在传统打气筒基础上进行了如图所示的改装：圆柱形打气筒高H,内部横截面积为S,底部有一单向阀门K,厚度不计的活塞上提时外界大气可从活塞四周进入,活...
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![肼是重要的化工原料，某探究小组...]( "肼是重要的化工原料，某探究小组...")
- 问题详情： 肼是重要的化工原料，某探究小组利用下列反应制取水合肼（N2H4H2O）： 实验一：制备NaClO溶液 ...
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![在“探究功与物体速度变化的关系”的实验中．某实验研究小组的实验装置如罔*所示。小块从A点静止释放后，在一根*簧...]( "在“探究功与物体速度变化的关系”的实验中．某实验研究小组的实验装置如罔*所示。小块从A点静止释放后，在一根*簧...")
- 问题详情：在“探究功与物体速度变化的关系”的实验中．某实验研究小组的实验装置如罔*所示。小块从A点静止释放后，在一根*簧作用下被*出．沿足够长的小板运动到B点停下．O点为*簧原长时所处的位置．测得OB的距离为L，并记录此过程中*簧对小块做的功为W1。用完全相同的*簧2根、3根……...
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![以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。(1)通过实验①和②对比可知，化学反应速率与 ...]( "以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。(1)通过实验①和②对比可知，化学反应速率与 ...")
- 问题详情：以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。(1)通过实验①和②对比可知，化学反应速率与 有关；从实验③和④对比可知，化学反应速率与温度的关系是 ；(2)化学反应的实质是...
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![光明学校历史兴趣学习小组把“亚非大河流域的文明古国”确定为小组研究的课题，下列选项不属于本课题研究对象的是 ...]( "光明学校历史兴趣学习小组把“亚非大河流域的文明古国”确定为小组研究的课题，下列选项不属于本课题研究对象的是 ...")
- 问题详情：光明学校历史兴趣学习小组把“亚非大河流域的文明古国”确定为小组研究的课题，下列选项不属于本课题研究对象的是 A．古代希腊 B．古代埃及 C．古代印度 D．古巴比伦王国【回答】...
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![某化学小组欲配制49g20%的稀硫*来进行实验，老师给他们提供了98%的浓硫*。(1)通过计算，他们需要用到9...]( "某化学小组欲配制49g20%的稀硫*来进行实验，老师给他们提供了98%的浓硫*。(1)通过计算，他们需要用到9...")
- 问题详情：某化学小组欲配制49g20%的稀硫*来进行实验，老师给他们提供了98%的浓硫*。(1)通过计算，他们需要用到98%的浓硫*的质量是________g。(2)如图A所示，所配制好的溶液装入试剂瓶中，贴上标签。则标签上的空白处应填写的是____。(3)图B和图C是两个同学稀释浓硫*的*作，你认为正...
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![深圳一研究*学习小组，对地球运动及其产生的地理现象进行探究时遇到了一些问题，请结合所学地理知识予以解答。遇到的...]( "深圳一研究*学习小组，对地球运动及其产生的地理现象进行探究时遇到了一些问题，请结合所学地理知识予以解答。遇到的...")
- 问题详情：深圳一研究*学习小组，对地球运动及其产生的地理现象进行探究时遇到了一些问题，请结合所学地理知识予以解答。遇到的问题解答问题(1)他们认为：在一个窗户朝正南的房间里，全年正午阳光都能照*到房内。你认为是否正确？为什么？(2)下图是他们绘制的“冬至日旗杆影子在日出、...
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![某学习小组在研究物质的*质时，取A、B、C三支试管，分别加入质量相同的三种白*固体后，进行如下实验。已知：①三...]( "某学习小组在研究物质的*质时，取A、B、C三支试管，分别加入质量相同的三种白*固体后，进行如下实验。已知：①三...")
- 问题详情：某学习小组在研究物质的*质时，取A、B、C三支试管，分别加入质量相同的三种白*固体后，进行如下实验。已知：①三种固体均由三种元素组成；②CaCl2溶液呈中*。（1）向三支试管中分别加入相同质量的水后，A中出现白*浑浊，B、C均为澄清溶液。（2）分别滴加无**酞溶液，三支试管中溶液均由...
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![某研究*学习小组为测定某含镁3%~ ~5%的铝镁合金（不含其他元素）中镁的质量分数，设计了下列实验方案进行探究...]( "某研究*学习小组为测定某含镁3%~ ~5%的铝镁合金（不含其他元素）中镁的质量分数，设计了下列实验方案进行探究...")
- 问题详情：某研究*学习小组为测定某含镁3%~ ~5%的铝镁合金（不含其他元素）中镁的质量分数，设计了下列实验方案进行探究，请根据他们的设计回答有关问题。实验方案： 铝镁合金测定剩余固体质量。问题讨论：（1）实验中发生反应的化学方程式是______________________________。（2）若实验中...
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![王华建议历史活动小组应该动手模仿*人制造一些工具，体验*人的生活，于是各位同学纷纷动手，制造了各种用途的...]( "王华建议历史活动小组应该动手模仿*人制造一些工具，体验*人的生活，于是各位同学纷纷动手，制造了各种用途的...")
- 问题详情： 王华建议历史活动小组应该动手模仿*人制造一些工具，体验*人的生活，于是各位同学纷纷动手，制造了各种用途的（ ） A.打制石器 B.磨制石器 C.*陶 D.玉器【回答】A知识点：*境内早期人类的代表——*人题型：选择题...
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![某学习小组对城市A不同时期的人口数量情况进行了研究，相关统计数据见下图。请你帮他们分析并回答以下问题：(1)从...]( "某学习小组对城市A不同时期的人口数量情况进行了研究，相关统计数据见下图。请你帮他们分析并回答以下问题：(1)从...")
- 问题详情：某学习小组对城市A不同时期的人口数量情况进行了研究，相关统计数据见下图。请你帮他们分析并回答以下问题：(1)从总体上看，虽然我国已实施__________这一基本国策，该城市人口增长还是呈_________趋势。(2)提高人口素质的关键措施是优生，我国婚姻法明确规定禁止________...
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