- 1、在民田中,族田、学田较发达,地域特*明显。2、8月27日,康县寺台乡田坪村村民田林德正在清理装满蛾虫的袋子。3、被鬻卖的主要是没官田,鬻卖恢复了其原有的民田形态,且规模不大。4、元代安徽地区的官田和民田多得到了有效开发与利用。5、5月31日,台前县打渔陈镇田庄村村民田...
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- 问题详情:某生物小组考查一农田生态系统中水稻从播种到稻秆还田的全过程。在稻田分蘖期间,农民拔草、治虫,然后排水进行搁田(亦称“烤田”),稻谷收获之后有不少农民在田里焚烧稻秆。下列叙述中,错误的是()A.农民拔草、治虫目的是使能量较多地流向水稻B.搁田时排出的水可能对水体...
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- 问题详情:苏洵在《田制》中指出:“耕者之田资于富民……而田之所入,己(富民)得其半,耕者得其半。”这反映的是( )A.自耕农式经营 B.雇工式经营 C.田庄式经营 D...
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- 问题详情:《诗经·齐风·甫田》记载:井田由于“民不肯尽力”,到处是“维莠骄骄”、“维莠桀桀”的丛生茂草,一副“公田不治”的景象。出现这一现象的原因不包括( )A.周王室的衰微 B.私田的大量开垦C.兼并战争...
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- 问题详情:.(本题2分)唐朝前期,大力推行均田制,农民按均田法占有的土地,关东最多,长*流域次之,关中最少。关中农民均田所得最少最可能是由于A.关中不宜农业,土地、人口少 B.关中动荡,农业人口大量南迁 C.关中大量土地为地主占有 D.贵族门阀干预,均田执...
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- 问题详情:41.“或耕豪民之田,见税什五”,“而田之所入,豪民得其半,耕者亦得其半”。上述材料反映的是我国古代土地的何种经营方式 A.自耕农经营 B.田庄式经营 C.租佃制经营 D.官民合营【回答】C知识点:古代*的经济农业的主要耕作方式和土地制度题型:选...
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- 听说果然有湖,而且风光旖旎,田裕民不觉技痒难耐,断然不肯放过.这种场景,在田裕民睡梦之中出现过多次,每次梦做到这儿,就没有了,田裕民心里只觉得怅怅的,这时,他听到“吱呀”。覃克明暗自埋怨自己,好没眼力劲儿,居然以为田裕民是个六亲无靠的人,人家进局子,自己非但没伸出援...
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- 问题详情: “或耕豪民之田,见税什五”,“而田之所入,豪民得其半,耕者亦得其半”。上述材料反映的是我国古代土地的何种经营方式( )A.自耕农经营 B.田庄式经营 C.租佃制经营 D.官民合营【回答】C知识点:古代*的经济农业的主要耕作方式和土地制度题型...
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- 问题详情:6.苏洵在《田制》中指出:“耕者之田资于富民……而田之所入,己(富民)得其半,耕者得其半。”这反映的是( )A.租佃式经营 B.雇工式经营C.田庄式经营 ...
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- 问题详情:“耕者之田资于富民”“而田之所入,己(富民)得其本,耕者得其半”(北宋苏洵语)这反映的是我国古代土地的何种经营方式w.w.w.k.s.5.u.c.o.m( )A.租佃制经营 B.田庄式经营C.官民合营 D.自耕农经营方式【回答】A知识点:古代*的经济农业的主要耕作方式...
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- 问题详情:明朝海瑞说:“欲天下治安,必行井田,不得已而限田。”丘浚说:“井田既废之后,田不在官而在民,是以贫富不均。”“限田之议,均田之制虽各有所取,然不免拂人情而不宜于土俗,可以暂而不可以常也,终莫若听民自便为之德得。”下列对这些材料,理解、判断错误的是①海瑞正确分析了明...
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- 从建筑的结构格局、风格特*、文化意蕴上都可看出福建闽西培田古民居与徽派古民居有着极高的相似*。今年的*节,秋高气爽,是外出旅游的好时节,我们一家人坐飞机到福建连城县,在一位大胡子叔叔的陪同下,我们游玩了当地的冠豸山、九龙湖、培田古民居和石门湖等名胜风景,一路上非常...
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- 问题详情:围剿公田反映了春秋战国时期井田制的瓦解。“围剿公田”现象出现的根本原因是( )A.农民对井田制的破坏B.铁器和牛耕的使用C.土地所有者间的矛盾斗争D.土地私有制的确立【回答】【解析】选B。根据题干可知,公田逐渐被周围的私田包围和蚕食,即材料中的“围剿”。...
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- 问题详情:某生物小组考查一农田生态系统中水稻从播种到稻秆还田的全过程。在稻田分蘖期间,农民拔草、治虫;然后排水进行搁田(亦称“烤田”);稻谷收获之后,有不少农民在田里焚烧稻秆。下列叙述中,正确的是()A.农民拔草、治虫目的是使能量较多地流向水稻B.搁田时排出的水有利于净化...
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- 问题详情:齐国管仲说:“凡为国之急者,必先禁未作文之巧。未作文巧禁,*无所游食,民无所游食则必事农。民事农则田垦,田垦则粟多,粟多则国富,国富者兵强,兵强者战胜,战胜者地广……”某研究者据此得出“*精耕农业的产生与*国家农业政策密切相关”的结论。该判断( )A.材料充分、理...
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- 问题详情:唐朝农民创制的一种先进的灌田工具是 。 【回答】 筒车 知识点:(补充)辉煌的隋唐文化题型:填空题...
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- 问题详情: “井田废,田非耕者之所有,而有田者不耕也。耕者之田资于富民,富民之家地大业广……是以田者日累其半,以至于富强;耕者日食其半,以至于穷饿而无告。”苏轼认为废井田( ) A.促使土地数量增加 B.加大社会贫富悬殊 C.有利社会合理分工 D.有效遏...
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- 问题详情:图所示是唐朝农民创制的一种先进生产工具,唐朝农民用它A.灌溉田地 B.耕种田地 C.鼓风冶铁 D.纺织丝绸【回答】A知识点:“开元盛世”题型:选择题...
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- 问题详情:齐国管仲说:“凡为国之急者,必先禁末作文巧。末作文巧禁,*无所游食,无民所游食则必事农,民事农则田垦,田垦则粟多,粟多则国富,国富者兵强,兵强者战胜,战胜者地广。”某研究者据此得出“*精耕农业的产生与*国家农业政策密切相关”的结论。该推断( )A.材料充分、理解准确,结...
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- 在该区域的其他国家,农民田间学校同样成效显著。尤尼斯先生在农民田间学校学习了有关田间生态学的知识。农民田间学校是粮农组织开创的一种方法,首先在巴基斯坦采用,对棉农进行“有害生物综合防治”(IPM)的培训。在伊斯梅利亚和法尤姆两省,开办了大约农民田间学校,拥有农民学...
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- 问题详情: 苏洵在《田制》中指出:“耕者之田资于富民……而田之所入,已(富民)得其半,耕者得其半。”这反映的是( )A.自耕农式经营 B.雇工式经营 C.田庄式经营 D.租佃式经营【回答】D知识点:古代*的经济主要经济政策题型:选择题...
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- 问题详情:下列关于北魏均田制的说法,不正确的是()①*把地主多占的土地分配给农民②均田制确定了受田农民对土地的完全所有权③均田制使农民获得了一定的土地,促进了社会经济的发展④均田制限制了官僚地主对土地的占有⑤均田制解决了土地兼并问题A.①②③④⑤ ...
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- 问题详情:明代有学者认为:“井田既废之后,田不在官而在民,是以贫富不均。”“限田之义,均田之制虽各有所取,然不免拂人情而不宜于土俗,可以暂而不可以常也,终莫若听民自便为之德。”这反映其A.对土地兼并持放纵态度 B.认为土地兼并难以根治C.主张以教化缓解土地...
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- 问题详情:10.苏洵认为“井田废,田非耕者之所有,而有田者不耕也,耕者之田资于富民,富民之家地大业广……是以田主日累其半,以至于富强;耕者日食其半,以至于穷饿而无告。”这说明废井田A.有利于封建土地制度确立 B.加大了社会的贫富悬殊C.有助于增加*财政收入 D.有效地遏...
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- 池内莲花吐珠、荷叶田田,风月无边。绝口不提“不景气”这句话。藤田田莲叶田田人对月,分明清影今宵多。曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。正训话的时候,庄田田火急火燎的冲了进来。在起诉书中,翟田田面临着“制造恐怖威胁”的指控.牛郎织女案最明确了,七月初七,妙...
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