- 而搭配声调则对初、中、高三个水平的美国学生第三声声调变异均产生影响,当搭配第三声或第四声时,学生将第三声发正确的比例大于搭配第一声或第二声的组合。您可能希望修改这个行为,以包括您默认的通知声音并简单地叠加您的匹配声音文件。...
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- 问题详情:伦敦奥运会期间英*方将配备一种远程声波安保设备,该设备工作时可以产生高达150分贝的声音,尖锐的声响会让人耳感到刺痛,既可用作高音喇叭,也可用作非致命*武器驱散人群。关于该设备,下面说法正确的是A.该设备产生的是超声波B.该设备产生的是次声波C.“150分贝”是指所产...
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- 1、笔者对MP3所用到的几个关键技术,如子带滤波、心理声学模型、动态噪声分配等做出简明分析。2、对MP用到的几个关键技术,如子带滤波、心理声学模型、动态噪声分配等作出简明介绍。...
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- 问题详情:下面关于声现象的配对中,错误的是( )A.“闻其声,知其人”---------发声体不同,音*不同B.“长啸一声,山鸣谷应”---------------次声波传播很远C.“隔墙有耳”-------------------固体也能传声D.用超声波清洗眼镜-----------------声波可以传播能量【回答】B知识点:声现象...
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- 问题详情: “大洋一号”配备有一种声呐探测系统,用它可测量海水的深度.其原理是:用超声波发生器垂直向海底发*超声波,超声波在海底会反*回来,若已知超声波在海水中的波速,通过测量从发*超声波到接收到反*波的时间,就可推算出船所在位置的海水深度.现已知超声波在海水中的波速为15...
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- 在同型配子配合和异型配子配合的受精方式中,*细胞都具有鞭毛,融合的两种配子可在水中游动相遇并实现受精。...
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- 1、*钟长鸣人自清,*笛声声心不惊。2、*笛声声撼人心,泣诉当年倭寇侵。3、*笛声声,追思往昔,缅怀先烈,展望今天,同仇敌忾。4、*笛声声撼人心,泣诉当年倭寇侵。一寸河山一寸血,卢沟月映金陵难。九一八事变纪念日,柳条湖畔祭忠魂,草木皆兵齐默哀,奋发图强看我辈,勿忘国耻强中华!5、九一八...
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- 问题详情:下面关于声现象的配对中,错误的是()A.“闻其声,知其人”——发声体不同,音*不同B.“长啸一声,山鸣谷应”——次声波传播很远C.“隔墙有耳”——固体也能传声D.用超声波清洗眼镜——声波可以传递能量【回答】B。本题考查声现象的相关知识。“长啸一声,山鸣谷应”,...
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- 1、你与我,没有配与不配,只有爱与不爱。2、在爱情面前,没有配与不配,只有爱与不爱,说不配只是不爱的借口。3、感情这种东西不是配与不配,只是爱与不爱。4、没有配与不配,只有愿不愿意。5、高分只有爱与不爱。没有配与不配。我只想说;6、只有爱与不爱,没有配与不配,这样的爱情才是真...
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- 1、音乐配配对,来充分发挥你的音乐天赋。...
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- 问题详情:伦敦奥运会期间英*方配备一种远程声波安保设备,该设备工作时可以产生高达150dB的声音,尖锐的声响会让人耳感到刺痛,既可用作高音喇叭,也可用作非致命*武器驱散人群。关于该设备,下列说法正确的是( )A.该设备产生的是超声波 B.该设备产生的是次声波C.“150dB”是指所...
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- 问题详情:下面关于声现象的配对中,错误的是()A.“闻其声,知其人”﹣﹣发声体不同,音*不同B.“长啸一声,山鸣谷应”﹣﹣次声波传播很远C.“隔墙有耳”﹣﹣固体也能传声D.用超声波清洗眼镜﹣﹣声波可以传播能量【回答】B.【点评】本题考查音*、回声和声音的利用.同时要了解声音的传播需要介质这一特点.知...
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- 1、短信一条条,祝福一声声,问候一声声。2、一声声宝宝乖,一声声我的孩,难忘母亲给的爱。3、一声声响亮的爆竹声,一朵朵光芒四*。4、我听见,一声声,痛苦的呻吟,一声声,绝望的哀嚎。5、你听一声声卖花,把读书声差。汤显祖6、一声声柳笛声呼唤着那天真岁月。7、湘湘在放声嚎哭,只听见一...
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- 问题详情:伦敦奥运会期间英*方配备了一种远程声波安保设备,该设备工作时可以产生高达150dB的声音,尖锐的声响会让人耳感到刺痛,该设备既可用作高音喇叭,也可用作非致命*武器驱散人群。关于该设备,下面说法正确的是()A.该设备产生的是超声波B.该设备产生的是次声波C.“150d...
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- 锣鼓声,号角声,声声相应,在天空中震荡。一声两声三四声,四声五声六七声,七声八声九十声,声声刺耳,声声刺心。别烦心,那闹铃声为你早起凑响的交响乐,是你早起的冲锋号,快点起床,早上好心情哦。一下又一下,声声感人肺腑,声声催人泪下。你听一声声卖花,把读书声差。汤显祖风声、雨声、...
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- 古琴声声慢义乌女商人爱上雅生活。小令之柳梢青、贺圣朝,中调之醉春风、蓦山溪、红林檎近,长调之声声慢、桂枝香、永遇乐、解连环、沁园春、贺新郎、哨遍、八声甘州,皆南剧之慢词。可以说,南音的慢,是这个时代所不具备的慢,但却是人们的向往,在声声慢中,人们可以活得更内...
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- 弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。弦弦掩抑声声思,似诉平生不得意。弦弦掩抑声声思似诉平生不得志低眉信手续续*说尽心中无限事弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。低眉信手续续*,说尽心中无尽事。声声问蒿下谁人答声声思蒿下谁人知恍恍惚惚忆前事隔山隔水隔音尘茫茫渺渺魂身住一...
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- 本书记载了作者带着“问题意识”问学十年的心路历程,既有甘坐冷板凳写出的学术文章,也有破门而出,剑锋直指时代命题的短论,书评,在一束意气风发的论述中,蕴涵着“笑着的”、“叫着的”、“哭着的”深度思想拷问。这些学理层面的思索,笔端常带感情,反映了一个思想史学者的真知灼见...
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- 问题详情:下面关于声现象的配对中,错误的是( )A.“闻其声,知其人”——发声体不同,音*不同B.“长啸一声,山鸣谷应”——次声波传播很远C.“隔墙有耳”——固体也能传声D.用超声波清洗眼镜——声波可以传递能量【回答】B知识点:声现象单元测试题型:选择题...
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- 1、时尚配配配,小平头配波波头,我用短发衬托你的飘逸;帆布鞋配松糕鞋,我用朴实衬托你的美丽;休闲服配百褶裙,我用宽松包容你的一切。亲,我想你!2、时尚配配配,**头配波波头,我用短发衬托你的飘逸;帆布鞋配松糕鞋,我用朴实衬托你的美丽;休闲服配百褶裙,我用宽松包容你的一切。3、讨论三...
- 13911
- 问题详情:下面关于声现象的配对中,正确的是()A.“闻其声,知其人”﹣﹣发声体不同,音*不同B.“长啸一声,山鸣谷应”﹣﹣次声波传播很远C.“隔墙有耳”﹣﹣固体也能传声D.用超声波清洗眼镜﹣﹣声波可以传递能量【回答】ACD解:A、闻其声,知其人,是根据音*不同.故A符合题意.B、长啸一声,山鸣谷应,说明的是回声.故...
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- 1、声声怨,如今一去不复返。声声暖,话别一生留长安。声声念,此去经年*湖远。声声愿,明月长驻你眉弯。在岸思君梦几回,*波旖旎燕低飞。独望远帆遮日月,不知伊人何日归。2、一叶知秋秋已远,一场风雪一场寒,一年之醉在立冬,一身素颜傲雪然,一生朋友不会变,一条短信寄上前,一句祝福声声暖...
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- 问题详情:林书院名联“风声、雨声、读书声,声声入耳”表明声音可以在__________中传播;用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时,我们可以根据声音的__________不同来加以辨别.【回答】空气,音*【解析】试题分析:声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中...
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- 问题详情:夏日,蝉高声鸣叫的目的是( ) A、吸引异*配 B、心情愉快 C、吓跑敌害 D、呼唤子女【回答】A知识点:先天*行为和学习行为题型:选择题...
- 21293
- 问题详情:动画片配音要把成年人的声音变成小孩的声音,常采用慢录快放,这样做是为了改变声音的 ,我们不看电视画面也能根据声音分辨出动画片中主人公的声音,这是根据 来区分的(均选择“音调”、“响度”或“音*”)。【回答】知识...
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