![通过测交,不能推测被测个体( )。A.是否是纯合子B.产生配子的比例C.遗传因子组成D.产生配子的数量]( "通过测交,不能推测被测个体( )。A.是否是纯合子B.产生配子的比例C.遗传因子组成D.产生配子的数量")
- 问题详情：通过测交,不能推测被测个体()。A.是否是纯合子B.产生配子的比例C.遗传因子组成D.产生配子的数量【回答】 解析:测交实验是将未知遗传因子组成的个体和隐*纯合子杂交的交*式,其主要用途是测定被测个体的遗传因子组成,也可由此推测出被测个体产生配子的比例。*:D...
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![在“伏安法测电阻”的实验中，如果被测电阻大约为80Ω，选用的电源电压为1.5V，选用的电流表量程为0.6A，对...]( "在“伏安法测电阻”的实验中，如果被测电阻大约为80Ω，选用的电源电压为1.5V，选用的电流表量程为0.6A，对...")
- 问题详情：在“伏安法测电阻”的实验中，如果被测电阻大约为80Ω，选用的电源电压为1.5V，选用的电流表量程为0.6A，对于电流表和电源电压的选择，下列说法中正确的是A．电源选择错误，因此会烧坏电源B．电流表量程不合适，因此电流表无示数C．电源电压选择不当，电路中电流过小，电流表指针偏转角...
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![如图所示刻度尺的量程是 ，分度值是 ，被测物体A的长度为 ．]( "如图所示刻度尺的量程是 ，分度值是 ，被测物体A的长度为 ．")
- 问题详情：如图所示刻度尺的量程是，分度值是，被测物体A的长度为．【回答】 解：由图知：刻度尺5.00cm以前的刻度无法显示，说明此刻度尺已磨损；在此刻度尺上，最小示数是5.00cm，最大示数是8.00cm，说明其量程为0～3.00cm；在1cm之间有10个小格，一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；物体A的长度...
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![某同学用伏安法测一节干电池的电动势和内阻，现备有下列器材：A．被测干电池一节B．电流表：量程0～0.6A，内阻...]( "某同学用伏安法测一节干电池的电动势和内阻，现备有下列器材：A．被测干电池一节B．电流表：量程0～0.6A，内阻...")
- 问题详情：某同学用伏安法测一节干电池的电动势和内阻，现备有下列器材：A．被测干电池一节B．电流表：量程0～0.6A，内阻0.10ΩC．电流表：量程0～3A，内阻0.024ΩD．电压表：量程0～3V，内阻未知E．电压表：量程0～15V，内阻未知F．滑动变阻器：0～20Ω，2AG．滑动变阻器：0～200Ω，1AH．开关、导线若干伏安法测电池电动势和内阻...
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![托盘天平是科学实验中常用的仪器．下列关于其使用的说法中不正确的是 A．称最物体前首先应估计被测物体的质量，...]( "托盘天平是科学实验中常用的仪器．下列关于其使用的说法中不正确的是 A．称最物体前首先应估计被测物体的质量，...")
- 问题详情：托盘天平是科学实验中常用的仪器．下列关于其使用的说法中不正确的是 A．称最物体前首先应估计被测物体的质量，以免超过量程 B．称量时，向右移动游码，相当于向右盘加砝码 C．不管桌面是否水平，只要调平横梁就可以称量 D．不能把化学*品直接放在托盘称量【...
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![在“测定金属的电阻率”的实验中，被测金属丝的电阻大约为6Ω。现先用刻度尺测出金属丝的长度l；接着用螺旋测微器测...]( "在“测定金属的电阻率”的实验中，被测金属丝的电阻大约为6Ω。现先用刻度尺测出金属丝的长度l；接着用螺旋测微器测...")
- 问题详情：在“测定金属的电阻率”的实验中，被测金属丝的电阻大约为6Ω。现先用刻度尺测出金属丝的长度l；接着用螺旋测微器测量金属丝直径d，其刻度位置如图*所示；再用伏安法测出金属丝两端的电压U和通过金属丝的电流I，计算出它的电阻，最后根据电阻定律计算出该金属材料的电阻率。...
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![通过测交实验，不能推测被测个体的（） A．产生配子的种类 B． 各种配子的比例 C．基因型...]( "通过测交实验，不能推测被测个体的（） A．产生配子的种类 B． 各种配子的比例 C．基因型...")
- 问题详情：通过测交实验，不能推测被测个体的（） A．产生配子的种类 B． 各种配子的比例 C．基因型 D．产生配子的数量【回答】D知识点：基因的分离定律题型：选择题...
- 7837
![使用刻度尺之前，要观察 、分度值及零刻度线在哪里.如图所示，被测木块的长度为 ...]( "使用刻度尺之前，要观察 、分度值及零刻度线在哪里.如图所示，被测木块的长度为 ...")
- 问题详情：使用刻度尺之前，要观察 、分度值及零刻度线在哪里.如图所示，被测木块的长度为 cm．【回答】量程 1.70知识点：长度和时间的测量题型：填空题...
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![从某学校高三年级共800名男生中随机抽取50人测量身高．据测量，被测学生身高全部介于155cm到195cm之间...]( "从某学校高三年级共800名男生中随机抽取50人测量身高．据测量，被测学生身高全部介于155cm到195cm之间...")
- 问题详情：从某学校高三年级共800名男生中随机抽取50人测量身高．据测量，被测学生身高全部介于155cm到195cm之间，将测量结果按如下方式分成八组：第一组[155，160）；第二组[160，165）；…；第八组[190，195]．如图是按上述分组方法得到的频率分布直方图的一部分．已知第一组与第八组人数相同，第六组...
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![遥感是利用一定的技术设备和系统，在远离被测目标的位置上对被测目标的电磁波特征进行测量、记录与分析的技术，根据遥...]( "遥感是利用一定的技术设备和系统，在远离被测目标的位置上对被测目标的电磁波特征进行测量、记录与分析的技术，根据遥...")
- 问题详情：遥感是利用一定的技术设备和系统，在远离被测目标的位置上对被测目标的电磁波特征进行测量、记录与分析的技术，根据遥感平台高度的不同，遥感可以分为A、近地面遥感、航空遥感和航天遥感B、地上遥感、地面遥感和地下遥感C、近地面遥感、空中遥感和地下遥感D、地球遥感...
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![下列有关一对相对*状遗传的叙述，错误的是 A.通过测交可以推测被测个体产生配子的种类和比例B.自交可用于鉴...]( "下列有关一对相对*状遗传的叙述，错误的是 A.通过测交可以推测被测个体产生配子的种类和比例B.自交可用于鉴...")
- 问题详情：下列有关一对相对*状遗传的叙述，错误的是 A.通过测交可以推测被测个体产生配子的种类和比例B.自交可用于鉴别和保留纯合的抗锈病（显*)小麦 C.能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比为3:1D.在一个种群中，若仅考虑一对等位基因，可有6种不同的交配类型【回答...
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![使用温度计前，要先观察它的 ，并认清它的 ；在用温度计测量液体的温度时，要使温度计的 全部浸入被测液体中...]( "使用温度计前，要先观察它的 ，并认清它的 ；在用温度计测量液体的温度时，要使温度计的 全部浸入被测液体中...")
- 问题详情：使用温度计前，要先观察它的，并认清它的；在用温度计测量液体的温度时，要使温度计的全部浸入被测液体中．【回答】【考点】温度计的使用及其读数．【分析】温度计作为一种常用的测量仪器，在使用时有着与其它测仪器相似的规则要求，如先观察再测量等．温度计的原理是利用玻璃泡内...
- 19556
![在探究“重力与质量的关系”实验中，采用的实验装置如图*所示。实验中，以钩码作为被测物体，每个钩码的质量m均为5...]( "在探究“重力与质量的关系”实验中，采用的实验装置如图*所示。实验中，以钩码作为被测物体，每个钩码的质量m均为5...")
- 问题详情：在探究“重力与质量的关系”实验中，采用的实验装置如图*所示。实验中，以钩码作为被测物体，每个钩码的质量m均为50g。实验步骤如下：（1）将*簧测力计在竖直方向上调零，使指针对准零刻度线。（2）把钩码挂在*簧测力计上，当钩码静止时，读出*簧测力计的示数。此时*簧测力计的示数 ...
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![通过测交不可以推测被测个体的 ( )。A．产生配子的种类 ...]( "通过测交不可以推测被测个体的 ( )。A．产生配子的种类 ...")
- 问题详情：通过测交不可以推测被测个体的 ()。A．产生配子的种类 B．产生配子的比例C．基因型 D．产生配子的数量【回答】D知识点：基因的分离定律题型：选择题...
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![在“测定金属的电阻率”的实验中，需要用刻度尺测出被测金属丝的长度L，用螺旋测微器测出金属丝的直径d，用电压表和...]( "在“测定金属的电阻率”的实验中，需要用刻度尺测出被测金属丝的长度L，用螺旋测微器测出金属丝的直径d，用电压表和...")
- 问题详情：在“测定金属的电阻率”的实验中，需要用刻度尺测出被测金属丝的长度L，用螺旋测微器测出金属丝的直径d，用电压表和电流表测出金属丝的电阻R。①请写出测金属丝电阻率的表达式： （用上述测量的字母表示）②若实验中测量金属丝的长度和直径时，刻度...
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![关于电流表的使用，下列说法中错误的是：A．电流表要串联在被测电路中B．测量之前要先试触较大量程，防止被测电流超...]( "关于电流表的使用，下列说法中错误的是：A．电流表要串联在被测电路中B．测量之前要先试触较大量程，防止被测电流超...")
- 问题详情：关于电流表的使用，下列说法中错误的是：A．电流表要串联在被测电路中B．测量之前要先试触较大量程，防止被测电流超过电流表的量程C．电流要从电流表的负接线柱流进，正接线柱流出D．不允许不经过用电器把电流表直接接在电源两极上【回答】C知识点：电流的测量题型：选择题...
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![几种测量仪器的测量结果如图所示（1）被测物体的长度为 ▲ cm（2）温度计的读数为 ▲ ℃（3）*簧测...]( "几种测量仪器的测量结果如图所示（1）被测物体的长度为 ▲ cm（2）温度计的读数为 ▲ ℃（3）*簧测...")
- 问题详情：几种测量仪器的测量结果如图所示（1）被测物体的长度为 ▲ cm（2）温度计的读数为 ▲ ℃（3）*簧测力计的示数为▲ N【回答】2.65，-4，3.4。 知识点：力和机械单元测试题型：填空题...
- 13664
![在使用温度计测量液体温度的过程中，下面列出了有关的实验步骤： A．选取适当的温度计；B．估计被测液体的温度...]( "在使用温度计测量液体温度的过程中，下面列出了有关的实验步骤： A．选取适当的温度计；B．估计被测液体的温度...")
- 问题详情：在使用温度计测量液体温度的过程中，下面列出了有关的实验步骤： A．选取适当的温度计；B．估计被测液体的温度；C．把温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中；D．过一段时间后，温度计的示数稳定；E．从液体中取出温度计读数；F．对温度计进行读数；G．从液体中取出温度计．以上步骤中，不正确的是...
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![从某学校高三年级共800名男生中随机抽取50名测量身高，测量发现被测学生身高全部介于155cm和195cm之间...]( "从某学校高三年级共800名男生中随机抽取50名测量身高，测量发现被测学生身高全部介于155cm和195cm之间...")
- 问题详情：从某学校高三年级共800名男生中随机抽取50名测量身高，测量发现被测学生身高全部介于155cm和195cm之间，将测量结果按如下方式分成八组：第一组[155,160)；第二组[160,165)、…、第八组[190,195]，下图是按上述分组方法得到的频率分布直方图的一部分，已知第一组与第八组人数...
- 4890
![2013年暑假期间，某学校课题研究小组为了撰写关于未知材料电阻率的实践报告，设计了一个测量电阻率(被测电阻丝的...]( "2013年暑假期间，某学校课题研究小组为了撰写关于未知材料电阻率的实践报告，设计了一个测量电阻率(被测电阻丝的...")
- 问题详情：2013年暑假期间，某学校课题研究小组为了撰写关于未知材料电阻率的实践报告，设计了一个测量电阻率(被测电阻丝的阻值约为25Ω)的实验方案，可提供的器材有：A.电流表G，内阻Rg＝120Ω，满偏电流Ig＝3mAB.电流表A，内阻约为0.2Ω，量程为0～0.6AC.螺旋测微器D.电阻箱R0(0～9999Ω，0.5A)E....
- 12107
![通过测交，不能推测被测个体( )A．是否纯合体 B．产生配子的比例 C．基因型 D．产生配子的数量]( "通过测交，不能推测被测个体( )A．是否纯合体 B．产生配子的比例 C．基因型 D．产生配子的数量")
- 问题详情：通过测交，不能推测被测个体()A．是否纯合体 B．产生配子的比例 C．基因型 D．产生配子的数量【回答】Ｄ知识点：基因的分离定律题型：选择题...
- 20742
![（1）a.如图*，用螺旋测微器测电阻丝的直径时，先转动 使F与A的间距稍大于被测物体，放入被测物体，...]( "（1）a.如图*，用螺旋测微器测电阻丝的直径时，先转动 使F与A的间距稍大于被测物体，放入被测物体，...")
- 问题详情：（1）a.如图*，用螺旋测微器测电阻丝的直径时，先转动 使F与A的间距稍大于被测物体，放入被测物体，再转动 到夹住被测物体，直到棘轮发出声音为止，拨动____使F固定后读数(填仪器部件字母符号)。第14题图* b.某次用螺旋测微器测得一金属丝的直径如第14题图...
- 22570
![一次测量如图所示，被测物体的长度是 cm． ...]( "一次测量如图所示，被测物体的长度是 cm． ...")
- 问题详情：一次测量如图所示，被测物体的长度是cm． 【回答】2.35． 【点评】初中阶段物理实验涉及到很多的测量，但没有特殊要求，只有刻度尺测量物体长度需要有估读值． 知识点...
- 6385
![（2017广西崇左摸底）利用如图*所示的电路测定金属电阻率，在测量时需要用刻度尺测出被测金属丝的长度l，用螺旋...]( "（2017广西崇左摸底）利用如图*所示的电路测定金属电阻率，在测量时需要用刻度尺测出被测金属丝的长度l，用螺旋...")
- 问题详情：（2017广西崇左摸底）利用如图*所示的电路测定金属电阻率，在测量时需要用刻度尺测出被测金属丝的长度l，用螺旋测微器测出金属丝的直径d，用电流表和电压表测出金属丝的电阻Rx． （1）请读出乙图中螺旋测微器的读数m（2）写出测金属丝电阻率的表达式：ρ=（用字母L、d、Rx表示）．（3）利用该电...
- 28851
![下列有关热的说法正确的是A．任何温度计都不能离开被测物体读数B．水往低处流，是因为分子在不停地运动C．用水作汽...]( "下列有关热的说法正确的是A．任何温度计都不能离开被测物体读数B．水往低处流，是因为分子在不停地运动C．用水作汽...")
- 问题详情：下列有关热的说法正确的是A．任何温度计都不能离开被测物体读数B．水往低处流，是因为分子在不停地运动C．用水作汽车冷却液，是因为水的比热容较大D．晶体在熔化过程中温度不变，内能也不变【回答】C知识点：内能单元测试题型：选择题...
- 26141
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