![高等植物细胞之间是通过什么结构相互连接，以实现信息交流 （ ）A．纺锤丝 ...]( "高等植物细胞之间是通过什么结构相互连接，以实现信息交流 （ ）A．纺锤丝 ...")
- 问题详情：高等植物细胞之间是通过什么结构相互连接，以实现信息交流 （ ）A．纺锤丝 B．两个细胞的细胞膜接触 C．微丝 D．胞间连丝【回答】D知识点：细胞的结构题型：选择题...
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![已知秋水仙素对纺锤丝的形成起抑制作用．现用秋水仙素处理西瓜幼苗的芽尖并发挥了作用．下列有关说法错误的是（ ）...]( "已知秋水仙素对纺锤丝的形成起抑制作用．现用秋水仙素处理西瓜幼苗的芽尖并发挥了作用．下列有关说法错误的是（ ）...")
- 问题详情：已知秋水仙素对纺锤丝的形成起抑制作用．现用秋水仙素处理西瓜幼苗的芽尖并发挥了作用．下列有关说法错误的是（）A．在芽尖分生区有丝*前期和中期细胞中的染*体都是呈散乱分布的B．在芽尖分生区有丝*后期细胞中，染*体的着丝点*，染*体的数目加倍C．芽尖分生区细胞在该细胞周期结...
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![如图为某植物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图，正确的描述是（ ）A．①纺锤丝牵引着姐妹染*单体分开B．②纺...]( "如图为某植物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图，正确的描述是（ ）A．①纺锤丝牵引着姐妹染*单体分开B．②纺...")
- 问题详情：如图为某植物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图，正确的描述是（）A．①纺锤丝牵引着姐妹染*单体分开B．②纺锤丝牵引着同源染*体向细胞两极移动C．③同源染*体排列在赤道板上D．④减数第一次*染*体排列在赤道板上【回答】解：A、图①表示减数第一次*的后期，纺锤丝牵引着同源染*...
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![哺乳动物的精子和卵细胞形成过程中的不同点是（ ）A．染*体复制 B．纺锤丝的形成 C．细胞质的* ...]( "哺乳动物的精子和卵细胞形成过程中的不同点是（ ）A．染*体复制 B．纺锤丝的形成 C．细胞质的* ...")
- 问题详情：哺乳动物的精子和卵细胞形成过程中的不同点是（ ）A．染*体复制 B．纺锤丝的形成 C．细胞质的* D．染*体着丝点*【回答】C知识点：减数*和受精作用题型：选择题...
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![与减数*相比，有丝*的重要特征是 （ ） A.*间期进行染*体的复制，*前期出现纺锤丝 B.分...]( "与减数*相比，有丝*的重要特征是 （ ） A.*间期进行染*体的复制，*前期出现纺锤丝 B.分...")
- 问题详情：与减数*相比，有丝*的重要特征是 （ ） A.*间期进行染*体的复制，*前期出现纺锤丝 B.*中期染*体排列在细胞*，且形态稳定、数目清晰 C.*后期染*体平均分配，使细胞的两极各有一套染*体 D.*结果细胞亲代与子代之间染*体数目保持不变【回答】D知识点：细胞增殖题型...
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![下列有关“低温诱导植物染*体数目的变化”实验的叙述，错误的是（ ）A．低温处理植物的分生组织细胞，能够抑制纺锤...]( "下列有关“低温诱导植物染*体数目的变化”实验的叙述，错误的是（ ）A．低温处理植物的分生组织细胞，能够抑制纺锤...")
- 问题详情：下列有关“低温诱导植物染*体数目的变化”实验的叙述，错误的是（ ）A．低温处理植物的分生组织细胞，能够抑制纺锤体的形成B．制作装片，包括解离、漂洗、染*和制片四个步骤C．在低倍镜视野中，只要看到含四个染*体组的细胞，即可判断染*体数目发生了改变D．把根尖放在卡诺氏液中浸泡...
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![关于无丝*名称的由来，主要原因是（ ）A.细胞*过程比较简单 B.*过程中无纺锤丝和染...]( "关于无丝*名称的由来，主要原因是（ ）A.细胞*过程比较简单 B.*过程中无纺锤丝和染...")
- 问题详情：关于无丝*名称的由来，主要原因是（ ）A.细胞*过程比较简单 B.*过程中无纺锤丝和染*体的出现C.*时细胞核先延长细胞缢裂 D.*时整个细胞缢裂为两部分【回答】B知识点：细胞增殖题型：选择题...
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![下列关于细胞生命历程的叙述，错误的是 A.没有细胞分化就不可能形成各种组织、器官 B.细胞*都会出现纺锤...]( "下列关于细胞生命历程的叙述，错误的是 A.没有细胞分化就不可能形成各种组织、器官 B.细胞*都会出现纺锤...")
- 问题详情：下列关于细胞生命历程的叙述，错误的是 A.没有细胞分化就不可能形成各种组织、器官 B.细胞*都会出现纺锤体和遗传物质的复制 C.细胞在癌变的过程中发生了基因突变 D.细胞凋亡有利于个体生长发育，其过程受基因控制【回答】B知识点：细胞的分化癌变衰老和凋...
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![睡眠纺锤波造句怎么写]( "睡眠纺锤波造句怎么写")
- 睡眠纺锤波仅仅在慢波睡眠中产生。或认为睡眠纺锤波也对记忆力起着更重要作用？研究人员认为，睡眠*丸可增加睡眠纺锤波，但是也有可能影响有时出现的良好睡眠阶段。研究这么还发现一种叫做睡眠纺锤波的的大脑活动在记忆单词的能力方面发挥着作用。他说：“如果你知道一个人能产...
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![如图中哪条曲线能表示有丝*过程中染*体的着丝点与发出纺锤丝的相应极之间的平均距离（ ）A．a曲线 ...]( "如图中哪条曲线能表示有丝*过程中染*体的着丝点与发出纺锤丝的相应极之间的平均距离（ ）A．a曲线 ...")
- 问题详情：如图中哪条曲线能表示有丝*过程中染*体的着丝点与发出纺锤丝的相应极之间的平均距离（）A．a曲线 B．b曲线 C．c曲线 D．d曲线【回答】解：有丝*过程中染*体的着丝点*发生在后期，染*单体分开形成染*体，在纺锤丝的牵引下，向细胞两极移动，所以着丝点与着...
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![如图为有关细胞增殖的概念图，下列说法正确的是( )A．①过程中无纺锤丝和染*体的出现，人的红细胞以此种方式增...]( "如图为有关细胞增殖的概念图，下列说法正确的是( )A．①过程中无纺锤丝和染*体的出现，人的红细胞以此种方式增...")
- 问题详情：如图为有关细胞增殖的概念图，下列说法正确的是()A．①过程中无纺锤丝和染*体的出现，人的红细胞以此种方式增殖B．②过程保持了遗传*状在细胞亲子代之间的稳定*C．进行②过程时，染*体和核DNA在各个时期的数量变化规律完全相同D．③过程大约占细胞周期的5%，主要完成DNA的复制和...
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![第七届世界*人运动会的吉祥物叫“兵兵”，它的原型是中华鲟。中华鲟身体呈纺锤型，头尖吻长，用鳃呼吸，最引人注目的...]( "第七届世界*人运动会的吉祥物叫“兵兵”，它的原型是中华鲟。中华鲟身体呈纺锤型，头尖吻长，用鳃呼吸，最引人注目的...")
- 问题详情：第七届世界*人运动会的吉祥物叫“兵兵”，它的原型是中华鲟。中华鲟身体呈纺锤型，头尖吻长，用鳃呼吸，最引人注目的特征是身上被覆五纵行大而硬的骨鳞。根据以上描述，判断中华鲟属于（）A．鱼类 B．两栖类 ...
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![纺锤造句怎么写]( "纺锤造句怎么写")
- 卵子内纺锤体或纺锤丝不恢复。形如纺锤状的，中部最宽，两端渐细。不久以后，在传统的纺纱机上的纺锤数量从400跃升至1000。第二天国王颁布一项公告，命令毁掉所有的纺车和纺锤。这些纺锤波出现在丘脑，大脑的意识中继站中。她坐在纺车前的凳子上，纺车转起来了，她刚碰到纺锤就刺到了...
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![下图表示细胞有丝*过程中一条染*体的变化情况(虚线表示纺锤丝)。在一个细胞周期中，染*体变化的顺序应该是( ...]( "下图表示细胞有丝*过程中一条染*体的变化情况(虚线表示纺锤丝)。在一个细胞周期中，染*体变化的顺序应该是( ...")
- 问题详情：下图表示细胞有丝*过程中一条染*体的变化情况(虚线表示纺锤丝)。在一个细胞周期中，染*体变化的顺序应该是()A．②①②③④⑤ B．②③①④⑤ C．②①⑤④③② D．①⑤④③②①【回答】C知识点：细胞增殖题型：选择题...
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![关于高等植物细胞有丝*不同于动物细胞的叙述，正确的是（） A． 前期由中心体发出纺锤丝形成纺锤体 ...]( "关于高等植物细胞有丝*不同于动物细胞的叙述，正确的是（） A． 前期由中心体发出纺锤丝形成纺锤体 ...")
- 问题详情：关于高等植物细胞有丝*不同于动物细胞的叙述，正确的是（） A． 前期由中心体发出纺锤丝形成纺锤体 B． 末期出现赤道面，形成赤道板 C． 中期染*体的着丝粒排列在细胞板上 D． 高尔基体在胞质*中起重要作用【回答】D知识点：细胞增殖题型...
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![10、以下为某植物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图，正确的描述是A．①纺锤丝牵引着姐妹染*单体分离B．②纺锤...]( "10、以下为某植物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图，正确的描述是A．①纺锤丝牵引着姐妹染*单体分离B．②纺锤...")
- 问题详情：以下为某植物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图，正确的描述是A．①纺锤丝牵引着姐妹染*单体分离B．②纺锤丝牵引着同源染*体分别向细胞两极移动C．③同源染*体以四分体形式排列在赤道板上D．④减数第一次*染*体排列在赤道板上【回答】C知识点：减数*和受精作用题型：选择题...
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![纺锤状星系造句怎么写]( "纺锤状星系造句怎么写")
- 大约在44百万光年之外是NGC5866纺锤状星系，照片所显示的是其侧缘。...
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![高等植物细胞有丝*过程中，纺锤丝逐渐消失，出现新的核膜和核仁，发生在*期的A.前期 ...]( "高等植物细胞有丝*过程中，纺锤丝逐渐消失，出现新的核膜和核仁，发生在*期的A.前期 ...")
- 问题详情：高等植物细胞有丝*过程中，纺锤丝逐渐消失，出现新的核膜和核仁，发生在*期的A.前期 B.中期 C.后期 D.末期【回答】D知识点：细胞增殖题型：选择题...
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![纺锤丝的形成和消失分别发生在细胞有丝*的 ( )A．前期和末期 ...]( "纺锤丝的形成和消失分别发生在细胞有丝*的 ( )A．前期和末期 ...")
- 问题详情：纺锤丝的形成和消失分别发生在细胞有丝*的 ()A．前期和末期 B．前期和后期 C．中期和后期 D．中期和末期【回答】A知识点：细胞增殖题型：选择题...
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![纺锤丝的形成和消失分别发生在细胞有丝*的( )A.前期和末期 B.前期和后期 C.中期和...]( "纺锤丝的形成和消失分别发生在细胞有丝*的( )A.前期和末期 B.前期和后期 C.中期和...")
- 问题详情：纺锤丝的形成和消失分别发生在细胞有丝*的( )A.前期和末期 B.前期和后期 C.中期和后期 D.中期和末期【回答】A知识点：细胞增殖题型：选择题...
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![纺锤状造句怎么写]( "纺锤状造句怎么写")
- 1、形如纺锤状的，中部最宽，两端渐细。2、它还引起了一场被称为小麦纺锤状条纹花叶病毒的传染病.3、淡水或沿海水域中身形如纺锤状的食用鱼；广布世界各地。4、应用石蜡制片技术研究了栽培太子参纺锤状块根的发育过程.5、本病为最恶*的*状腺癌，见于老年人，病理各异，包括纺锤状、...
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![下列有关动物细胞有丝*的叙述,正确的是( )A.细胞板在细胞有丝*末期形成B.前期由两极发出的纺锤丝形成...]( "下列有关动物细胞有丝*的叙述,正确的是( )A.细胞板在细胞有丝*末期形成B.前期由两极发出的纺锤丝形成...")
- 问题详情：下列有关动物细胞有丝*的叙述,正确的是()A.细胞板在细胞有丝*末期形成B.前期由两极发出的纺锤丝形成纺锤体C.在*末期,细胞膜内陷形成两个子细胞D.在*中期,两个中心粒复制形成两组中心粒【回答】C知识点：细胞增殖题型：选择题...
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![细胞有丝*后期，由于着丝点一分为二，染*体数目暂时加倍。着丝点一分为二的原因是纺锤丝牵引的结果还是受基因控制...]( "细胞有丝*后期，由于着丝点一分为二，染*体数目暂时加倍。着丝点一分为二的原因是纺锤丝牵引的结果还是受基因控制...")
- 问题详情：细胞有丝*后期，由于着丝点一分为二，染*体数目暂时加倍。着丝点一分为二的原因是纺锤丝牵引的结果还是受基因控制的生理活动？某同学对该问题进行了实验探究。(1)实验假设： ...
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![纺锤丝造句怎么写]( "纺锤丝造句怎么写")
- 卵子内纺锤体或纺锤丝不恢复。在这个阶段，核膜解体，允许纺锤丝连在染*体上。在透*电镜下观察到有细胞核膜消失，染*质变成粗颗粒状．中心粒一分为二，两中心粒之间还有纺锤丝牵引；...
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![关于无丝*的叙述中，错误的是A．无丝*过程中没有出现纺锤丝和染*体的变化 B．通常发生在人的红...]( "关于无丝*的叙述中，错误的是A．无丝*过程中没有出现纺锤丝和染*体的变化 B．通常发生在人的红...")
- 问题详情：关于无丝*的叙述中，错误的是A．无丝*过程中没有出现纺锤丝和染*体的变化 B．通常发生在人的红细胞增殖时C．没有核膜、核仁的消失和重建 D．通常细胞核先延长再缢裂，接着整个细胞从中部缢裂形成两个【回答】B知识点：细胞增殖题型：选择题...
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