![有“绿*水库”之称的生态系统是（ ） A、农田生态系统 ...]( "有“绿*水库”之称的生态系统是（ ） A、农田生态系统 ...")
- 问题详情：有“绿*水库”之称的生态系统是（ ） A、农田生态系统 B、荒漠生态系统C、海洋生态系统 D、森林生态系统 【回答】D知识点：生物与环境组成生态系统题型：选择题...
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![保护生物的 环境，保护生态系统的 ，是保护生物多样*的根本措施。]( "保护生物的 环境，保护生态系统的 ，是保护生物多样*的根本措施。")
- 问题详情：保护生物的 环境，保护生态系统的 ，是保护生物多样*的根本措施。【回答】栖息 多样*【解析】试题分析：保护生物的多样*，我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施，建立自然保护区是保护生物多样*...
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![下列有关生态系统稳定*的叙述，不正确的是 （ ）A.生态系统具有自我调节能力，这是生态系统稳定*的基础...]( "下列有关生态系统稳定*的叙述，不正确的是 （ ）A.生态系统具有自我调节能力，这是生态系统稳定*的基础...")
- 问题详情：下列有关生态系统稳定*的叙述，不正确的是 （ ）A.生态系统具有自我调节能力，这是生态系统稳定*的基础B.生态系统内部结构与功能的协调，可以提高生态系统稳定*C.生物多样*对维持生态系统稳定*具有重要作用，体现了其间接价值D.生态系统中的组成成分越多，食物网越...
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![图为生态系统各成分之间的相互关系，据图分析回答下列问题：（1）图中植物的是 。（2）图中细菌...]( "图为生态系统各成分之间的相互关系，据图分析回答下列问题：（1）图中植物的是 。（2）图中细菌...")
- 问题详情：图为生态系统各成分之间的相互关系，据图分析回答下列问题：（1）图中植物的是 。（2）图中细菌和真菌是 。（3）图中消费者是 和 。（4）如果人们大量捕杀鸟，使鸟的的数量减少，则虫的数量会 ...
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![下图a—d表示不同的生物或生态系统，下列说法正确的是A．若M表示物种多样*，a、b、c、d表示四个同类型的生态...]( "下图a—d表示不同的生物或生态系统，下列说法正确的是A．若M表示物种多样*，a、b、c、d表示四个同类型的生态...")
- 问题详情：下图a—d表示不同的生物或生态系统，下列说法正确的是A．若M表示物种多样*，a、b、c、d表示四个同类型的生态系统，则恢复力稳定*最强的是bB．若M表示遗传多样*，a、b、c、d表示四种不同的植物，则在剧烈变化的环境中生存能力最强的是bC．若M表示种群的个体数目，a、b、c、d表示一...
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![下列哪种生态系统自动调节能力最小（ ）A．森林生态系统B．湿地生态系统C．农田生态系统D．海洋生态系统]( "下列哪种生态系统自动调节能力最小（ ）A．森林生态系统B．湿地生态系统C．农田生态系统D．海洋生态系统")
- 问题详情：下列哪种生态系统自动调节能力最小（）A．森林生态系统B．湿地生态系统C．农田生态系统D．海洋生态系统【回答】C知识点：生物与环境组成生态系统题型：未分类...
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![热带雨林是 ①地球上最强大的生态系统，生产力最高的生物群落 ②“地球之肺”③“地球之肾” ④最古老的...]( "热带雨林是 ①地球上最强大的生态系统，生产力最高的生物群落 ②“地球之肺”③“地球之肾” ④最古老的...")
- 问题详情：热带雨林是 ①地球上最强大的生态系统，生产力最高的生物群落 ②“地球之肺”③“地球之肾” ④最古老的生物群落 ⑤仅属于当地国家 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.②③⑤【回答】A知识点：区域可持续发...
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![生态系统重建造句怎么写]( "生态系统重建造句怎么写")
- 1、湿地松是一种适合沙化土地生态系统重建的先锋植物。2、本文从地震对震区生态系统的破坏和退化出发，探讨了不同生态系统重建中植被恢复的技术和做法。3、该工程兼顾水体修复、生态系统重建与景观改善的功能，湖泊水质得以明显改善。...
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![腐生*微生物是生态系统中的 ，对生态系统的物质循环起着不可替代的作用。]( "腐生*微生物是生态系统中的 ，对生态系统的物质循环起着不可替代的作用。")
- 问题详情：腐生*微生物是生态系统中的 ，对生态系统的物质循环起着不可替代的作用。【回答】分解者知识点：细菌和真菌在自然界的作用题型：填空题...
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![学校生物兴趣小组调查某池塘生态系统的部分生物及其体内食物成分后，记录如下表，据表分析回答：生物种类体内食物成分...]( "学校生物兴趣小组调查某池塘生态系统的部分生物及其体内食物成分后，记录如下表，据表分析回答：生物种类体内食物成分...")
- 问题详情：学校生物兴趣小组调查某池塘生态系统的部分生物及其体内食物成分后，记录如下表，据表分析回答：生物种类体内食物成分小鱼蜻蜓的幼虫小球藻—蜻蜓的幼虫水蚤水蚤小球藻(1)该生态系统的生产者是____________。(2)写出其中的食物链：____________________________________...
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![在生态系统中有关食物链与能量流动的叙述，不正确的是（ ） A. 能量沿食物链流动是单向的 ...]( "在生态系统中有关食物链与能量流动的叙述，不正确的是（ ） A. 能量沿食物链流动是单向的 ...")
- 问题详情：在生态系统中有关食物链与能量流动的叙述，不正确的是（ ） A. 能量沿食物链流动是单向的 B. 食物链越长，最高营养级上获得的能量越少 C. 初级消费者越多，次级消费者获得的能量越少 D. 生物种类越多，生态系统中的食...
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![下图为某森林生态系统中的食物网。请分析回答： （1）在生态系统中，不同的生物之间由于 ...]( "下图为某森林生态系统中的食物网。请分析回答： （1）在生态系统中，不同的生物之间由于 ...")
- 问题详情：下图为某森林生态系统中的食物网。请分析回答： （1）在生态系统中，不同的生物之间由于 关系而形成的链条式联系，叫做食物链。上图的食物网中有多条食物链，请写出其中任意一条完整的食物链 。（2）上图...
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![动物多样*不包括（ ）A.生态系统多样* B.环境多样* C.物种多样* D.遗传多样*]( "动物多样*不包括（ ）A.生态系统多样* B.环境多样* C.物种多样* D.遗传多样*")
- 问题详情： 动物多样*不包括（ ）A.生态系统多样* B.环境多样* C.物种多样* D.遗传多样*【回答】B知识点：认识生物的多样*题型：选择题...
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![下列有关生态内容的叙述中，错误的是（ ） A．在果园中适当增加食物链，能提高该生态系统...]( "下列有关生态内容的叙述中，错误的是（ ） A．在果园中适当增加食物链，能提高该生态系统...")
- 问题详情：下列有关生态内容的叙述中，错误的是（ ） A．在果园中适当增加食物链，能提高该生态系统的稳定* B．森林生态系统调节气候的作用体现了生物多样*的直接价值 C．信息传递能够调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定 D．低碳生活方式有助...
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![右图为某池塘生态系统的食物网。下列分析正确的是A．生物a固定的太阳能是流经该生态系统的总能量B．生物b同化的能...]( "右图为某池塘生态系统的食物网。下列分析正确的是A．生物a固定的太阳能是流经该生态系统的总能量B．生物b同化的能...")
- 问题详情：右图为某池塘生态系统的食物网。下列分析正确的是A．生物a固定的太阳能是流经该生态系统的总能量B．生物b同化的能量大约有50％传递给生物fC．生物f在该食物网中占有4个营养级D．生物d与f之间存在竞争关系【回答】D知识点：生态系统的结构和功能题型：选择题...
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![在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统．下列不属于生态系统的是（ ） Ａ．一只空鱼缸 Ｂ．一...]( "在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统．下列不属于生态系统的是（ ） Ａ．一只空鱼缸 Ｂ．一...")
- 问题详情：在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统．下列不属于生态系统的是（ ） Ａ．一只空鱼缸 Ｂ．一个养鱼池Ｃ．一个小湖泊Ｄ．一条小河 【回答】A知识点：生物与环境组成生态系统题型：选择题...
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![生态系统的结构包括生态系统的组成成分和食物链、食物网，下列关于生态系统组成成分的叙述，正确的是（ ）①凡是细...]( "生态系统的结构包括生态系统的组成成分和食物链、食物网，下列关于生态系统组成成分的叙述，正确的是（ ）①凡是细...")
- 问题详情：生态系统的结构包括生态系统的组成成分和食物链、食物网，下列关于生态系统组成成分的叙述，正确的是（）①凡是细菌、真菌都是分解者 ②凡是自养型生物都是生产者③消费者一定是异养型生物 ④动物都是消费者 ⑤消费者都是动物．A．② B．②③ C．③④ D...
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![下图是对某生态系统的能量流动分析调查后的结果，*—戊表示生态系统中的生物成分（戊是分解者）。GP表示总同化量，...]( "下图是对某生态系统的能量流动分析调查后的结果，*—戊表示生态系统中的生物成分（戊是分解者）。GP表示总同化量，...")
- 问题详情：下图是对某生态系统的能量流动分析调查后的结果，*—戊表示生态系统中的生物成分（戊是分解者）。GP表示总同化量，NP表示净积累量，R表示呼吸消耗量。箭头表示能量流动方向。据图分析下列正确的是（数值单位：105焦/m2/年）A．该生态系统的营养结构可表示为*→戊→乙→*→丁B．能量...
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![根据下图回答问题。（1）实现垃圾资源化、无害化，可将有机废物进行发酵处理，该过程利用的生物属于生态系统组成成分...]( "根据下图回答问题。（1）实现垃圾资源化、无害化，可将有机废物进行发酵处理，该过程利用的生物属于生态系统组成成分...")
- 问题详情：根据下图回答问题。（1）实现垃圾资源化、无害化，可将有机废物进行发酵处理，该过程利用的生物属于生态系统组成成分中的______________。（2）煤通过燃烧，碳主要以_____________的形式进入大气圈。根据*图（碳循环示意图）提出一项实现“低碳”承诺、减少温室效应的关键措施：____...
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![一片森林里所有生物就是一个生态系统． ．（判断对错）]( "一片森林里所有生物就是一个生态系统． ．（判断对错）")
- 问题详情：一片森林里所有生物就是一个生态系统．．（判断对错）【回答】×知识点：生物与环境组成生态系统题型：判断题...
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![图为某草原生态系统中草、鼠、蛇、鹰四种生物体内有毒物质含量的相对数量关系。其中*最可能代表A.草 B.鹰 ...]( "图为某草原生态系统中草、鼠、蛇、鹰四种生物体内有毒物质含量的相对数量关系。其中*最可能代表A.草 B.鹰 ...")
- 问题详情：图为某草原生态系统中草、鼠、蛇、鹰四种生物体内有毒物质含量的相对数量关系。其中*最可能代表A.草 B.鹰 C.蛇 D.鼠【回答】B知识点：生物与环境组成生态系统题型：选择题...
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![在生态系统中 、 和 总是维持在相对稳定的状态，这种现象...]( "在生态系统中 、 和 总是维持在相对稳定的状态，这种现象...")
- 问题详情：在生态系统中 、 和 总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。【回答】生物的种类，各种生物的数量，所占的比例。知识点：认识生物的多样*题型：填空题...
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![下列哪项不属于生物多样*的内容( )A、物种多样* B、细胞多样* C、遗传多样* D、生态系统多样...]( "下列哪项不属于生物多样*的内容( )A、物种多样* B、细胞多样* C、遗传多样* D、生态系统多样...")
- 问题详情：下列哪项不属于生物多样*的内容( )A、物种多样* B、细胞多样* C、遗传多样* D、生态系统多样*【回答】B知识点：认识生物的多样*题型：选择题...
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![农林复合生态系统造句怎么写]( "农林复合生态系统造句怎么写")
- 1、本文对农林复合生态系统气候特征及对防尘效应进行了研究。2、农林复合生态系统能够有效地减少尘埃输送量，同时能减少降尘量达？...
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![生态系统抵抗力稳定*与恢复力稳定*的关系是( )A．抵抗力稳定*较低的生态系统，恢复力稳定*就较低B．自我调...]( "生态系统抵抗力稳定*与恢复力稳定*的关系是( )A．抵抗力稳定*较低的生态系统，恢复力稳定*就较低B．自我调...")
- 问题详情：生态系统抵抗力稳定*与恢复力稳定*的关系是()A．抵抗力稳定*较低的生态系统，恢复力稳定*就较低B．自我调节能力较大的生态系统，恢复力稳定*就较高C．抵抗力稳定*与恢复力稳定*往往存在着相反的关系D．无法确定【回答】C知识点：生态系统的稳定*和生态环境的保护题型：选择题...
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