![为了更好地表示溶液的*碱*，科学家提出了*度(AG)的概念，AG＝lg。已知某无*溶液的AG=12，则在此溶液...]( "为了更好地表示溶液的*碱*，科学家提出了*度(AG)的概念，AG＝lg。已知某无*溶液的AG=12，则在此溶液...")
- 问题详情：为了更好地表示溶液的*碱*，科学家提出了*度(AG)的概念，AG＝lg。已知某无*溶液的AG=12，则在此溶液中能大量共存的离子组是（ ）A．Na+、AlO2－、K+、NO3－ B．MnO4－、K+、SO42－、Na+C．NH4+、NO3－、Al3+、Cl－ ...
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![为更好地表示溶液的*碱*，科学家提出了*度(AG)的概念，AG＝lg[c(H+)/c(OH-)]，则下列叙述正...]( "为更好地表示溶液的*碱*，科学家提出了*度(AG)的概念，AG＝lg[c(H+)/c(OH-)]，则下列叙述正...")
- 问题详情：为更好地表示溶液的*碱*，科学家提出了*度(AG)的概念，AG＝lg[c(H+)/c(OH-)]，则下列叙述正确的是()A．中*溶液的AG＝1 B．常温下0.1mol·L－1盐*溶液的AG＝12C．**溶液的AG＜0 D．常温下0.1mol·L－1NaOH溶液的AG＝12【回答】B知识点：水的电离和溶液的...
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![秦始皇创立了皇帝制度。从继承的角度看，该制度受到了前朝哪些制度的影响？①禅让制 ②王位世袭制 ③分封制 ④血亲...]( "秦始皇创立了皇帝制度。从继承的角度看，该制度受到了前朝哪些制度的影响？①禅让制 ②王位世袭制 ③分封制 ④血亲...")
- 问题详情：秦始皇创立了皇帝制度。从继承的角度看，该制度受到了前朝哪些制度的影响？①禅让制 ②王位世袭制③分封制 ④血亲宗法制A．①②③④ B．②④ C.②③ D．①④【回答】 B 知识点：古代*的*制度秦*集权制度的形成题型：选择题...
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![．秦始皇创立了皇帝制度，从继承的角度看，该制度受到了前代哪些制度的影响①禅让制 ②王位世袭制 ③分封制 ④嫡长...]( "．秦始皇创立了皇帝制度，从继承的角度看，该制度受到了前代哪些制度的影响①禅让制 ②王位世袭制 ③分封制 ④嫡长...")
- 问题详情：．秦始皇创立了皇帝制度，从继承的角度看，该制度受到了前代哪些制度的影响①禅让制②王位世袭制③分封制④嫡长子继承制A.①②③ B.②③ C.②③④ D.②④【回答】D知识点：古代*的*制度题型：选择题...
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![增加了难度造句怎么写]( "增加了难度造句怎么写")
- 不断的震动给驾驶增加了难度。据了解，黎湛铁路的抢修工作在昨天因为大雨增加了难度。由于系统硬件逻辑关系复杂，给系统软件管理增加了难度。以历史成本为基础计提折旧的方法，使企业维持生产增加了难度。钻石之所以如此吸引人，是因为它的硬度，而这一特*，也使钻石制造增加了难度...
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![度了造句怎么写]( "度了造句怎么写")
- 去揣度了一颗天使的心？！我想他是劳累过度了。。他们在威尼斯度了蜜月。推迟了三次度假之后，我们终于在希腊度了假。到早上10点钟，温度已经超过100华氏度了。现在已经越过了经线一百零一度了。没有比承担和接受更洒脱的态度了。我就没有黑墨帮主那样的气度了。雪将会很快就积...
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![硬度是描述材料软硬程度的物理量．为了研究*、乙两种材料的硬度，某活动小组设计了检测材料硬度的实验方案，选择了适...]( "硬度是描述材料软硬程度的物理量．为了研究*、乙两种材料的硬度，某活动小组设计了检测材料硬度的实验方案，选择了适...")
- 问题详情：硬度是描述材料软硬程度的物理量．为了研究*、乙两种材料的硬度，某活动小组设计了检测材料硬度的实验方案，选择了适当的器材（质量已知的金属球和多个有凹槽的金属块）．如图*所示，他们将测试材料放在水平桌面上，金属球静置于其上表面，在金属球上再放一个有凹槽的金属块，凹槽恰...
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![度过了造句怎么写]( "度过了造句怎么写")
- 穿裤子的巨大黑豹度过了心脏移植的过度期。然后他们在海边度过了极好的一周。今年夏天我度过了一个愉快的假期。我就是这样度过了写歌的学徒时代。我在那里度过了一个痛苦难忍的夜晚。但是我们度过了另一个可怕的一天。我们终于度过了艰难岁月，迎来了胜利的曙光。我陪他度...
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![元朝创设的行省制度对后世产生了深远影响，这主要是指 ①延续了秦汉的郡县制度 ②加强了*对...]( "元朝创设的行省制度对后世产生了深远影响，这主要是指 ①延续了秦汉的郡县制度 ②加强了*对...")
- 问题详情：元朝创设的行省制度对后世产生了深远影响，这主要是指 ①延续了秦汉的郡县制度 ②加强了*对边疆地区的管辖 ③奠定了今天*的行政区划的基础 ④巩固和发展了统一的多民族家A.①②③④ B.①②③ C.①③④ ...
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![关于加速度的概念，下列说法中正确的是A．加速度就是增加出来的速度B．加速度反映了速度变化的大小C．加速度反映了...]( "关于加速度的概念，下列说法中正确的是A．加速度就是增加出来的速度B．加速度反映了速度变化的大小C．加速度反映了...")
- 问题详情：关于加速度的概念，下列说法中正确的是A．加速度就是增加出来的速度B．加速度反映了速度变化的大小C．加速度反映了速度变化的快慢D．当加速度不为零时，其速度一定增加【回答】C知识点：速度变化快慢的描述加速度题型：选择题...
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![某同学用分度值为1cm的刻度尺测量了一物体长度，共测量了8次，记录的结果如下：5.24dm、5.23dm、5....]( "某同学用分度值为1cm的刻度尺测量了一物体长度，共测量了8次，记录的结果如下：5.24dm、5.23dm、5....")
- 问题详情：某同学用分度值为1cm的刻度尺测量了一物体长度，共测量了8次，记录的结果如下：5.24dm、5.23dm、5.2dm、5.245dm、5.86dm、5.25dm、5.22dm、5.24dm．则该物体长度是A．5.233dm B．5.31dm C．5.24dm D．5.2325dm【回答】C【详解】由题中测量数据知:数据单位...
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![某中学为了了解全校的耗电情况，抽查了10天中每天的耗电量数据如下表度数（度）9093102113114120天...]( "某中学为了了解全校的耗电情况，抽查了10天中每天的耗电量数据如下表度数（度）9093102113114120天...")
- 问题详情：某中学为了了解全校的耗电情况，抽查了10天中每天的耗电量数据如下表度数（度）9093102113114120天数（天）112312（1） 写出上表中数据的众数和平均数；（2） 由上题获得的数据，估计该校一个月的耗电量（按30天计算）；（3） 若当地每度电的价格是0.5元，写出该...
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![李老师高度赞扬了他的学生。]( "李老师高度赞扬了他的学生。")
- 问题详情：李老师高度赞扬了他的学生。____________________________________。【回答】MrLispoke highlyofhis students. 知识点：英译汉题型：未分类...
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![1947年6月，印度总督 公布了《印度*法案》，同年8月, 和 ...]( "1947年6月，印度总督 公布了《印度*法案》，同年8月, 和 ...")
- 问题详情：1947年6月，印度总督 公布了《印度*法案》，同年8月, 和 两个自治领分别诞生。【回答】蒙巴顿 印度 巴基斯坦知识点：动荡的中东地区题型：填空题...
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![深度了解造句怎么写]( "深度了解造句怎么写")
- 加强深度了解；结要解，人不散；吵后情更浓。对曹*的深度了解，是“草船借箭”成功的又一前提。此研究对公益*公共服务设施布局进行了较为全面的论述，有助于对当前公益*公共服务设施布局的深度了解；这部电影的上映，让世人首次通过电影化的形式深度了解昌平的温泉文化，也感受到昌平人...
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![尼赫鲁在庆祝印度*时说：“今天我们结束了一个厄运的时代，印度再次发现了自己。”这表明印度结束了A．英国的直接...]( "尼赫鲁在庆祝印度*时说：“今天我们结束了一个厄运的时代，印度再次发现了自己。”这表明印度结束了A．英国的直接...")
- 问题详情：尼赫鲁在庆祝印度*时说：“今天我们结束了一个厄运的时代，印度再次发现了自己。”这表明印度结束了A．英国的直接统治 B．法国的直接统治C．西班牙的直接统治 D．葡萄牙的直接统治【回答】A知识点：亚非拉的...
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![5.元朝创设的行省制度，对后世产生了深远影响。主要是指这一制度①推广了秦汉的郡县制度 ②加强了*对地方的管辖...]( "5.元朝创设的行省制度，对后世产生了深远影响。主要是指这一制度①推广了秦汉的郡县制度 ②加强了*对地方的管辖...")
- 问题详情：5.元朝创设的行省制度，对后世产生了深远影响。主要是指这一制度①推广了秦汉的郡县制度 ②加强了*对地方的管辖③巩固了多民族国家的统一 ④成为今天*省制的开端A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.②③④【回答】D知识点：古代*的*制度题型：选...
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![尼赫鲁在庆祝印度*时说：“今天我们结束了一个厄运的时代，印度再次发现了自己。”这表明印度结束了]( "尼赫鲁在庆祝印度*时说：“今天我们结束了一个厄运的时代，印度再次发现了自己。”这表明印度结束了")
- 问题详情：尼赫鲁在庆祝印度*时说：“今天我们结束了一个厄运的时代，印度再次发现了自己。”这表明印度结束了_____直接统治A．英国 B．法国 C．西班牙 D．葡萄牙【回答】A知识点：亚非拉的奋起题型：选择题...
- 25728
![近年来，我国**建设加快，出现了听*会、旁听制度、公示制度、**劾制度等诸多新的*形式，促进了决...]( "近年来，我国**建设加快，出现了听*会、旁听制度、公示制度、**劾制度等诸多新的*形式，促进了决...")
- 问题详情： 近年来，我国**建设加快，出现了听*会、旁听制度、公示制度、**劾制度等诸多新的*形式，促进了决策的*化和科学化，保障了*的利益。*在决策过程中，通过社会听*制度听取群众意见，其目的是为了 A．以法律保障公民的*权利 B．了解社情* C．集中...
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![在学习了密度计的知识后，小明同学自制了一支密度计，通过实验比较自制密度计与实验室用密度计的异同．他将两支密度计...]( "在学习了密度计的知识后，小明同学自制了一支密度计，通过实验比较自制密度计与实验室用密度计的异同．他将两支密度计...")
- 问题详情：在学习了密度计的知识后，小明同学自制了一支密度计，通过实验比较自制密度计与实验室用密度计的异同．他将两支密度计A、B分别放入*、乙两种液体中，观察到密度计静止后的现象如图（a）、（b）、（c）和（d）所示．（两支密度计的重力相同）①观察比较图（a）、（b）可以判断：液体密度大（选填“*”或“乙...
- 17603
![小明为了测定一个正方体木块和牛奶的密度，设计了如下实验方案．（1）根据密度公式ρ=m/V，为了测定木块的密度，...]( "小明为了测定一个正方体木块和牛奶的密度，设计了如下实验方案．（1）根据密度公式ρ=m/V，为了测定木块的密度，...")
- 问题详情：小明为了测定一个正方体木块和牛奶的密度，设计了如下实验方案．（1）根据密度公式ρ=m/V，为了测定木块的密度，小明先用托盘天平测量木块的质量m．在测量之前，小明已经调节好了天平的横梁平衡，在测量质量的过程中，小明看到指针在*两侧摆动，摆动的幅度如图1，他调节的方法是 ...
- 24219
![硬度是描述材料软硬程度的物理量。为了研究*、乙两种材料的硬度，某活动小组设计了检测材料硬度的实验方案，选择了适...]( "硬度是描述材料软硬程度的物理量。为了研究*、乙两种材料的硬度，某活动小组设计了检测材料硬度的实验方案，选择了适...")
- 问题详情：硬度是描述材料软硬程度的物理量。为了研究*、乙两种材料的硬度，某活动小组设计了检测材料硬度的实验方案，选择了适当的器材（质量已知的金属球和多个有凹槽的金属块）。如图19*所示，他们将测试材料放在水平桌面上，金属球静置于其上表面，在金属球上再放一个有凹槽的金属块...
- 16391
![如图为一枚生肖邮票，为了精确地测量其长度，应选用分度值为 （选填“1mm”或“1cm”）的刻度尺；为了...]( "如图为一枚生肖邮票，为了精确地测量其长度，应选用分度值为 （选填“1mm”或“1cm”）的刻度尺；为了...")
- 问题详情：如图为一枚生肖邮票，为了精确地测量其长度，应选用分度值为 （选填“1mm”或“1cm”）的刻度尺；为了细致地鉴赏此邮票，可使用 （选填“凸”或“凹”）透镜。【回答】 1mm, 凸知识点：透镜及其应用单元测试题型：填空题...
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![近年来，我国**建设加快，出现了听*会、旁听制度、公示制度、**劾制度等诸多新的*形式，促进了决策...]( "近年来，我国**建设加快，出现了听*会、旁听制度、公示制度、**劾制度等诸多新的*形式，促进了决策...")
- 问题详情： 近年来，我国**建设加快，出现了听*会、旁听制度、公示制度、**劾制度等诸多新的*形式，促进了决策的*化和科学化，保障了*的利益。国家提出，*机关要实施重大事项社会公示制度。这一制度的实施，是基于公民享有对涉及公众利益决策的 。 A．决策权 ...
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![下面关于加速度的描述中正确的有（ ）A．加速度描述了物体速度变化的多少B．加速度描述了物体速度变化的快慢C．...]( "下面关于加速度的描述中正确的有（ ）A．加速度描述了物体速度变化的多少B．加速度描述了物体速度变化的快慢C．...")
- 问题详情：下面关于加速度的描述中正确的有（）A．加速度描述了物体速度变化的多少B．加速度描述了物体速度变化的快慢C．加速度描述了物*置变化的快慢D．当加速度与速度方向相同，且加速度逐渐减小，则物体做减速运动【回答】B知识点：速度变化快慢的描述加速度题型：选择题...
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中文谷
![为更好地表示溶液的*碱*，科学家提出了*度(AG)的概念，AG＝lg[c(H+)/c(OH-)]，则下列叙述正...](https://i1.zhongwengu.com/2f09df804fc513/695192/2f08c89542/695192d81d9c53-s.jpg "为更好地表示溶液的*碱*，科学家提出了*度(AG)的概念，AG＝lg[c(H+)/c(OH-)]，则下列叙述正...")
