- 问题详情:下列哪项不属于植物的无*生殖A、用叶繁殖椒草 B、植物的组织培养 C、用种子繁殖西瓜 D、用块茎繁殖马铃薯【回答】C知识点:植物的生殖题型:选择题...
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- 问题详情:用叶繁殖容易成活的植物是( )A.椒草 B.葡萄 C.苹果 D.马铃薯【回答】A知识点:植物的生殖题型:选择题...
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- 问题详情:下列关于愈伤组织的说法中不正确的是()A.愈伤组织的细胞能够进行细胞*B.用叶培养形成的愈伤组织细胞能够进行光合作用C.培养愈伤组织的培养基中应含有有机养料D.愈伤组织是一种高度液泡化的呈无定形状态的薄壁细胞【回答】解:A、愈伤组织的细胞能够进行细胞*,A正确;B、用...
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- 问题详情:下列关于愈伤组织的说法中,不正确的是A.愈伤组织的细胞能够进行细胞*B.用叶培养形成的愈伤组织细胞能够进行光合作用C.培养愈伤组织的培养基中应含有有机养料D.愈伤组织是一种高度液泡化的薄壁细胞【回答】B知识点:生物技术在食品加工及其他方面的应用题型:选择题...
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- 问题详情:下列属于有*生殖的是A.扦*的葡萄 B.用种子繁殖的玉米 C.用叶繁殖的椒草 D.嫁接的桃【回答】B知识点:植物的生殖题型:选择题...
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- 问题详情:学习专题《叶》之后,请你运用一种修辞手法,对“叶(绿叶、红叶、落叶……)”进行想像描写。(灵活表达,写一句即可)示例:对“花”的想象描写:例(1):你是大地的微笑。例(2):天边的*霞怎么跑到地面玩耍来啦?【回答】示例:落叶是迷路的孩子,终于找到回家的路。知识点:其他题型:语言表达...
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- 问题详情:下图为研究光合作用的实验装置。用打孔器在某植物的叶片上打出多个叶圆片,再用气泵抽出叶片内的气体直至叶片沉入水底,然后将等量的叶圆片转至含有不同浓度的NaHCO3溶液中,给予一定的光照,测量每个培养皿中叶圆片上浮至液面所用的平均时间,以研究光合作用速率与NaHCO3...
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- 问题详情:用实验*光合作用需要叶绿体时,应选用的实验材料是( )。A.全绿*的叶 B.有白斑或白条纹的叶C.不含叶绿体的叶 ...
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- 问题详情:紫*洋葱是生物学中常用的实验材料,其叶分为管状叶和鳞片叶,管状叶伸展于空中,进行光合作用;鳞片叶层层包裹形成鳞茎,富含营养物质。某小组用洋葱进行了如图乙所示的实验(单位:mg),不同温度下a、b值变化如图*所示。请回答下列问题:(1)据图乙计算,呼吸作用强度= (mg/h),光合作用...
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- 问题详情:光合作用的场所是 ( ) A、绿叶 B、叶 C、叶绿体 D、细胞 【回答】C知识点:绿*植物是生物圈中有机物的制造者题型:选择题...
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- 问题详情:关于叶绿素的叙述,错误的是( )A.叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素 B.被叶绿素吸收的光可用于光合作用C.叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同D.植物呈现绿*是由于叶绿素能有效地吸收绿光【回答】D知识点:光合作用题型:选择题...
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- 问题详情:关于叶绿素的叙述,错误的是A.叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素 B.被叶绿素吸收的光可用于光合作用C.叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同D.植物呈现绿*是由于叶绿素能有效地吸收绿光【回答】D知识点:光合作用题型:选择题...
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- 问题详情:蒸腾作用发生的主要部位是( )A.根、茎、叶 B.叶和幼嫩的茎C.所有器官 D.花、果实、种子【回答】B【解析】试题分析:蒸腾作用是指植物体内的水分通过...
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- 问题详情:植物体进行光合作用的主要器官是()A.叶绿体 B.叶绿素 C.叶肉细胞 D.叶【回答】D此题往往忽视“器官”二字,而误认为是进行光合作用的场所叶绿体,但进行光合作用的器官是叶。如果把绿叶比做“绿*工厂”,那么,它的“车间”是叶肉细胞,“机器”是叶绿体。知识点:绿*植物是生...
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- 雪里红是芥菜类蔬菜中叶用芥菜的一个变种,也叫雪菜、辣菜。小知识雪里蕻,是芥菜类蔬菜中叶用芥菜的一个变种。采用榨菜细胞质雄*系为不育源,通过变种间杂交和回交的方法,转育叶用芥菜细胞质雄*不育种质。...
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- 问题详情:2.关于叶绿素的叙述,错误的是( )A.叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素B.被叶绿素吸收的光可用于光合作用C.叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同D.植物呈现绿*是由于叶绿素能有效地吸收绿光【回答】D知识点:光合作用题型:选择题...
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- 问题详情:用实验*实光合作用需要叶绿体,应选用的材料是A.全绿*的叶 B.用酒精除去叶绿素的叶C.不含叶绿体的叶 D.有白斑或白条纹的叶【回答】D知识点:绿*植物是生物圈中有机物的制造者题型:选择题...
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- 问题详情:叶绿素是绿叶进行光合作用的主要场所。……………………………………………( )【回答】×知识点:绿*植物是生物圈中有机物的制造者题型:判断题...
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- 问题详情:观察“叶片的结构”实验中用于制作切片的叶应是() A.叶片的纵切面,可观察到表皮即可 B.不用*切,用手撕取部分叶观察得到的效果和切切片没有两样 C.叶片的横切面,可观察到叶的表皮、叶肉和叶脉 D.叶片的任意切面,可观察到表皮即可【回答】C知识点:植物体的结构层次题型:选...
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- 问题详情:关于叶绿素的叙述,错误的是A.被叶绿素吸收的光可用于光合作用 B.叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素C.叶绿素a和叶绿素b对光的吸收峰值不同D.植物呈现绿*是由于叶绿素能有效吸收绿光【回答】D知识点:光合作用题型:选择题...
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- 问题详情:用实验*实光合作用需要叶绿体,应选用的材料是( )A.全绿*的叶 B.用酒精除去叶绿素的叶C.不含叶绿体的叶 D.有白斑或白条纹的叶【回答】D知识点:绿*植物是生物圈中有机物的制造者题型:选择题...
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- 问题详情:用高倍显微镜观察韭菜叶绿体时,可见叶绿体 ( ) A.具有双层膜 B.呈绿*带状 C.内部有许多基...
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- 问题详情:用高倍显微镜观察菠菜叶绿体时,可见叶绿体 A.具有双层膜 B.内部有光合膜 C.内部有许多基粒 D.呈绿*...
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- 由此表明,黄光最有利于叶用莴苣的生长发育。本论文由两部分组成:分离银杏颉颃内生放线菌并对其进行生物多样*研究;对叶用莴苣上一种新病害——莴苣叶疫病进行病原学研究。从本试验结果看,抽薹时间、中心柱长度和中心柱占叶球重的比例可作为叶用莴苣耐热*鉴定的基本形态指标。...
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- 问题详情:关于叶片结构的叙述,正确的是( )A.叶肉细胞中含有叶绿体,能进行光合作用B.叶片由叶肉、叶柄、叶脉组成C.叶片表皮上有气孔,白天全部开放,夜晚全部关闭D.叶片表皮属于营养组织【回答】A知识点:绿*植物是生物圈中有机物的制造者题型:选择题...
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