![围棋与国家林建超围棋起源于*，是黄河文明的产物，其形制弈法等都饱含着文明母体的基因和特征。围棋极可能源自上...]( "围棋与国家林建超围棋起源于*，是黄河文明的产物，其形制弈法等都饱含着文明母体的基因和特征。围棋极可能源自上...")
- 问题详情： 围棋与国家林建超围棋起源于*，是黄河文明的产物，其形制弈法等都饱含着文明母体的基因和特征。围棋极可能源自上古时期的结绳而治、河图洛书和周易八卦，因为其形制、内涵与中华文明的源头相符。围棋的产生和发展，始终与弈者对自然、社会和人生的思考感悟联系在一起...
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![马年春节晚会上，一首饱含着浓浓亲情的《时间都去哪了》唱红了观众眼睛，而“珍惜”、“感恩”也迅速变成网络上最热门...]( "马年春节晚会上，一首饱含着浓浓亲情的《时间都去哪了》唱红了观众眼睛，而“珍惜”、“感恩”也迅速变成网络上最热门...")
- 问题详情：马年春节晚会上，一首饱含着浓浓亲情的《时间都去哪了》唱红了观众眼睛，而“珍惜”、“感恩”也迅速变成网络上最热门的词语，请你阅读以下材料，按要求回答问题。以下是网络评选的亲情类最感人公益短片，请你为短片三写一句恰当的广告语。短片一:一位*母亲，首次远离家乡到...
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![压岁钱的风俗远流长，它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福，是长辈送给孩子的护身符，这本是一种体现亲情的饱含祝福的礼...]( "压岁钱的风俗远流长，它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福，是长辈送给孩子的护身符，这本是一种体现亲情的饱含祝福的礼...")
- 问题详情：压岁钱的风俗远流长，它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福，是长辈送给孩子的护身符，这本是一种体现亲情的饱含祝福的礼尚往。如今，压岁钱却被一部分人改造成物质化和功利化的手段，使得意精越越淡化。关于“压岁钱”下列说法正确的是（ ）A．压岁钱作为民族习俗要积极响应和...
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![九一八事变后，日*又将侵略魔爪伸入*华北地区，面对日益严重的民族危机，聂耳饱含爱国*，创作了A、《义勇*进...]( "九一八事变后，日*又将侵略魔爪伸入*华北地区，面对日益严重的民族危机，聂耳饱含爱国*，创作了A、《义勇*进...")
- 问题详情：九一八事变后，日*又将侵略魔爪伸入*华北地区，面对日益严重的民族危机，聂耳饱含爱国*，创作了A、《义勇*进行曲》 B、《黄河大合唱》C、《奔马图》 D、侯氏制碱法【回答】A知识点：教育...
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![阅读下面的文字，完成1～3题。围棋与国家林建超 围棋起源于*，是黄河文明的产物，其形制弈法等都饱含着文明...]( "阅读下面的文字，完成1～3题。围棋与国家林建超 围棋起源于*，是黄河文明的产物，其形制弈法等都饱含着文明...")
- 问题详情：阅读下面的文字，完成1～3题。围棋与国家林建超 围棋起源于*，是黄河文明的产物，其形制弈法等都饱含着文明母体的基因和特征。围棋极可能源自上古时期的结绳而治、河图洛书和周易八卦，因为其形制、内涵与中华文明的源头想符。 围棋的产生和发展，始终与弈者对自...
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![填空。①这封书信饱含着深厚的]( "填空。①这封书信饱含着深厚的")
- 问题详情：填空。①这封书信饱含着深厚的________精神，愤怒地谴责了________，表达了对________，震撼读者心灵。②雨果，________（国籍）作家。代表作品有小说《________》《________》和《九三年》等。【回答】①人道主义 侵略者的罪行 被侵略、被掠夺者的巨大同情。②法国 ...
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![阅读下面的文字，完成后面小题。围棋与国家林建超围棋起源于*，是黄河文明的产物，其形制弈法等都饱含着文明母体的...]( "阅读下面的文字，完成后面小题。围棋与国家林建超围棋起源于*，是黄河文明的产物，其形制弈法等都饱含着文明母体的...")
- 问题详情：阅读下面的文字，完成后面小题。围棋与国家林建超围棋起源于*，是黄河文明的产物，其形制弈法等都饱含着文明母体的基因和特征。围棋极可能源自上古时期的结绳而治、河图洛书和周易八卦，因为其形制、内涵与中华文明的源头相符。围棋的产生和发展，始终与弈者对自然、社会...
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![（1）人生离不开希望，没有希望的日子生活会暗淡无光。希望随处可见，父母眼神里饱含着希望，师长叮嘱时寄托着希望，...]( "（1）人生离不开希望，没有希望的日子生活会暗淡无光。希望随处可见，父母眼神里饱含着希望，师长叮嘱时寄托着希望，...")
- 问题详情：（1）人生离不开希望，没有希望的日子生活会暗淡无光。希望随处可见，父母眼神里饱含着希望，师长叮嘱时寄托着希望，朋友交往中浸透着希望；希望因人而异，有的希望自己学业有成，有的希望家庭幸福，有的希望得到别人的理解……希望伴随着人的一生.只要守住心中的希望,成功离我们很...
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![阅读下面的文字，完成6-8题。书法的人文精神与价值取向书法艺术是一种饱含人文精神的艺术，古人对书法的人文精神多...]( "阅读下面的文字，完成6-8题。书法的人文精神与价值取向书法艺术是一种饱含人文精神的艺术，古人对书法的人文精神多...")
- 问题详情：阅读下面的文字，完成6-8题。书法的人文精神与价值取向书法艺术是一种饱含人文精神的艺术，古人对书法的人文精神多有论述。柳公权曰：“心正则笔正。”苏轼说：“古文论书者，兼论其平生。苟非其人，虽工不贵也。”明末项穆在《书法雅言》中说：“论书如论相，观书如观人。”古...
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![下列文学常识判断错误的一项是( )A.《柳叶儿》是一篇叙事散文，作者宋学孟，本文用饱含深情的语言，描写了儿童...]( "下列文学常识判断错误的一项是( )A.《柳叶儿》是一篇叙事散文，作者宋学孟，本文用饱含深情的语言，描写了儿童...")
- 问题详情：下列文学常识判断错误的一项是()A.《柳叶儿》是一篇叙事散文，作者宋学孟，本文用饱含深情的语言，描写了儿童时代抢柳叶儿吃柳叶儿的乐趣，表达了对童年生活的怀念，抒写了对柳叶儿的特殊感情。B.《巍巍中山陵》以空间为序向我们介绍了*先驱孙中山先生的陵墓，表现了它的巍...
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![“在坡度较陡的沟谷中形成的饱含石块和泥土的特殊洪流，具有强大的破坏力。2010年8月我国甘肃舟曲遭受此灾害重创...]( "“在坡度较陡的沟谷中形成的饱含石块和泥土的特殊洪流，具有强大的破坏力。2010年8月我国甘肃舟曲遭受此灾害重创...")
- 问题详情：“在坡度较陡的沟谷中形成的饱含石块和泥土的特殊洪流，具有强大的破坏力。2010年8月我国甘肃舟曲遭受此灾害重创。”请回答24—25小题。24.此自然灾害为 ( )A.滑坡 ...
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![为下列长单句提炼主干，正确的一项是（3分）饱含原始宗教、哲学、文学的悠悠岁月的滋养下，*的诸子百家从组织的有...]( "为下列长单句提炼主干，正确的一项是（3分）饱含原始宗教、哲学、文学的悠悠岁月的滋养下，*的诸子百家从组织的有...")
- 问题详情：为下列长单句提炼主干，正确的一项是（3分）饱含原始宗教、哲学、文学的悠悠岁月的滋养下，*的诸子百家从组织的有序*、参与的严整*、活动的集中*、内外的可辨识*、不同时空的统一*这五个方面站立起来向世人宣告了自己的主张和思维习惯。 A.原始宗教、哲学、文学的滋养，...
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![阅读下面的文字，完成后面的问题。围棋与国家林建超围棋起源于*，是黄河文明的产物，其形制弈法等都饱含着文明母体...]( "阅读下面的文字，完成后面的问题。围棋与国家林建超围棋起源于*，是黄河文明的产物，其形制弈法等都饱含着文明母体...")
- 问题详情：阅读下面的文字，完成后面的问题。围棋与国家林建超围棋起源于*，是黄河文明的产物，其形制弈法等都饱含着文明母体的基因和特征。围棋极可能源自上古时期的结绳而治、河图洛书和周易八卦，因为其形制、内涵与中华文明的源头想符。围棋的产生和发展，始终与弈者对自然、社...
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![饱含着造句怎么写]( "饱含着造句怎么写")
- 每一*刻下去都饱含着深情。悠悠的琴声饱含着无尽的思乡之情。老师有一双明亮的眼睛，饱含着慈母般的深情。沉甸甸的谷穗饱含着农民们*劳的汗水。少先队员的心中饱含着对祖国大好河山的热爱。浓眉下面深藏着一对炯灼的眼睛，那里面饱含着无边的慈爱。谆谆叮嘱,饱含着对广西舞...
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![写作阅读下面文字，按要求作文。大海的深处也许隐藏着美丽的珊瑚，目光的深处也许饱含着浓浓的爱意，记忆的深处也许沉...]( "写作阅读下面文字，按要求作文。大海的深处也许隐藏着美丽的珊瑚，目光的深处也许饱含着浓浓的爱意，记忆的深处也许沉...")
- 问题详情：写作阅读下面文字，按要求作文。大海的深处也许隐藏着美丽的珊瑚，目光的深处也许饱含着浓浓的爱意，记忆的深处也许沉淀着生活的真谛，文字的深处也许寄寓着丰厚的意蕴……请以“深处”为题写一篇文章。要求：①联系自己的生活体验写作。②文体不限，不少于500字。③文中不...
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![“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。”这是*主席2019年新年贺词中的“金句”，充满温情又饱含*力量，吹...]( "“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。”这是*主席2019年新年贺词中的“金句”，充满温情又饱含*力量，吹...")
- 问题详情：“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。”这是*主席2019年新年贺词中的“金句”，充满温情又饱含*力量，吹响了奋进新时代、共筑*梦的响亮号角。对*梦理解正确的是①*梦是国家的梦、民族的梦，也是每个*人的梦②*梦是国家的伟大构想，与我们个人无关③*梦就是要实现国家富强...
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![汉字“犁”的古文字如右图，反映了农民驱使耕牛耕种的*勤劳作画面，其中有默默付出的耕牛，有犁地的工具，更饱含着对...]( "汉字“犁”的古文字如右图，反映了农民驱使耕牛耕种的*勤劳作画面，其中有默默付出的耕牛，有犁地的工具，更饱含着对...")
- 问题详情：汉字“犁”的古文字如右图，反映了农民驱使耕牛耕种的*勤劳作画面，其中有默默付出的耕牛，有犁地的工具，更饱含着对丰收的热望和希冀。对此，以下说法正确的是（ ）①文化是由人所创造的，是社会实践的产物②文字是文化的基本载体，是中华文明的标志.③中华文化兼收并蓄，铸就...
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![孔子作为儒家思想的创始人，其核心思想就是“和”。他以“和”为精神风韵，倾注着对人类自身与发展问题的关心，饱含着...]( "孔子作为儒家思想的创始人，其核心思想就是“和”。他以“和”为精神风韵，倾注着对人类自身与发展问题的关心，饱含着...")
- 问题详情：孔子作为儒家思想的创始人，其核心思想就是“和”。他以“和”为精神风韵，倾注着对人类自身与发展问题的关心，饱含着对人类与自然*相处的情怀。进入2l世纪，我们提出构建社会主义*社会的发展目标，也渗透着“和”的文化思想。这说明“和”的传统思想①具有继承*②具有相...
- 26145
![酬乐天扬州初逢席上见赠(1)诗中饱含诗人无限**,流露出内心的愤懑不平的诗句是: , ...]( "酬乐天扬州初逢席上见赠(1)诗中饱含诗人无限**,流露出内心的愤懑不平的诗句是: , ...")
- 问题详情：酬乐天扬州初逢席上见赠(1)诗中饱含诗人无限**,流露出内心的愤懑不平的诗句是:,。 (2)诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是:,。 (3)用典故表达了作者怀念故友的感情,暗示了自己因世事变迁而心情怅惘的句子是:,。 (4)本诗“,”两句顺势点明了酬答的...
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![饱含碳**钙的地下水溢出地表，沿斜坡漫流时，遇到地表凸起部位，水流翻越阻隔流速加快，水体变薄，水中的二氧化碳逸...]( "饱含碳**钙的地下水溢出地表，沿斜坡漫流时，遇到地表凸起部位，水流翻越阻隔流速加快，水体变薄，水中的二氧化碳逸...")
- 问题详情：饱含碳**钙的地下水溢出地表，沿斜坡漫流时，遇到地表凸起部位，水流翻越阻隔流速加快，水体变薄，水中的二氧化碳逸出，在凸起部位发生碳*钙淀积，形成“边石坝”。下图是某处边石坝景观及其纵向剖面图，剖面呈现黄白相间的纹理。进一步研究发现白*是碳*钙，黄*是泥土。读图回答以...
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![饱含造句怎么写]( "饱含造句怎么写")
- 一笔一画饱含情义;仗义直言追求真理。每一*刻下去都饱含着深情。送上一个深沉而饱含依恋的长吻。悠悠的琴声饱含着无尽的思乡之情。他摇晃着他的拳头，声音里饱含愤怒。黑白画像的生命饱含历史，追溯到摄影诞生之时。柳辰嗫嚅道，那么的言不由衷，那么的饱含悔恨。一字一句饱含深...
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![母亲节前夕，某校举办母亲节中小学生书信比赛，部分获奖的中小学生饱含深情地朗读了自己写给母亲的一封信。孩子的一句...]( "母亲节前夕，某校举办母亲节中小学生书信比赛，部分获奖的中小学生饱含深情地朗读了自己写给母亲的一封信。孩子的一句...")
- 问题详情：母亲节前夕，某校举办母亲节中小学生书信比赛，部分获奖的中小学生饱含深情地朗读了自己写给母亲的一封信。孩子的一句“我爱你”，妈妈听了感动地哭了，爸爸听了欣慰地笑了。这里的“哭”与“笑”表明（ ） ①矛盾具有特殊* ②矛盾普遍*寓于...
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![*战争期间，*音乐家聂耳饱含爱国*，创作了一首气势磅礴的音乐作品，极大的鼓舞了**的*斗争，这首乐...]( "*战争期间，*音乐家聂耳饱含爱国*，创作了一首气势磅礴的音乐作品，极大的鼓舞了**的*斗争，这首乐...")
- 问题详情：*战争期间，*音乐家聂耳饱含爱国*，创作了一首气势磅礴的音乐作品，极大的鼓舞了**的*斗争，这首乐曲的名字是A．《毕业歌》 B．《黄河大合唱》 C．《义勇*进行曲》 D．《游击队之歌》【回答】C知识点：教育文化事业的发展—新文化运动题型：选择题...
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![下面有关文学常识及课文内容的表述错误的一项是（3分）A．鲁迅的小说《社戏》一文以饱含深情的笔触，回忆了作者“看...]( "下面有关文学常识及课文内容的表述错误的一项是（3分）A．鲁迅的小说《社戏》一文以饱含深情的笔触，回忆了作者“看...")
- 问题详情：下面有关文学常识及课文内容的表述错误的一项是（3分）A．鲁迅的小说《社戏》一文以饱含深情的笔触，回忆了作者“看社戏”这段往事，表达了对美好生活的向往之情。B．郭沫若的《天上的街市》这首诗借助联想和想像，描绘了天街美好的生活图景，表达了对黑暗现实的不满和对理想生...
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![依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ）中华优秀传统文化饱含着久远的岁月印记，]( "依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ）中华优秀传统文化饱含着久远的岁月印记，")
- 问题详情：依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ）中华优秀传统文化饱含着久远的岁月印记，_______在春节缤纷的花*里，闪烁在斑斓的脸谱中，_______在二胡凄美的弓弦上，_______在诗词浪漫的意境里，______在书法醇美的墨香中，擂响在锣鼓铿锵的声音里。A．开放 飞舞 传扬 飘...
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