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- 问题详情：a、b、c表示某生态系统中的三个种群数量变化的相互关系，下列描述正确的是() A．a肯定是生产者，b肯定是初级消费者 B．a→b→c构成一条食物链 C．a与b、b与c为捕食关系 D．a与c为竞争关系【回答】C知识点：生态系统的结构和功能题型：选...
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- 问题详情：如图表示人体内几种化学元素和化合物的相互关系，其中a、b表示有机小分子物质，A、B、X代表有机高分子物质，虚线表示遗传信息的流动方向.据图分析回答下列问题：(1)图中催化①过程的酶主要是__________；完成②的场所是___________。(2)B可分为B1、B2、B3等，其原因是：从b分...
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- 问题详情：下列图示能够准确全面表述各事件之间相互关系的是【回答】C知识点：殖民地*的抗争题型：选择题...
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- 问题详情：文中有哪些细节描写，表现人物特点和相互关系的？【回答】“共阅一手卷。…如有所语。”知识点：课文内容理解题型：语言表达...
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- 问题详情：自然条件下，生态系统能够在较长时间内维持相对稳定，如图体现了生态系统各成分间的相互关系．有关分析不正确的是（）A．①表示光合作用，②表示呼吸作用B．乙固定能量的多少决定*、丁的数量多少C．乙、*、丁构成的食物链是乙→*→丁D．能量沿食物链流动，在丁这一级积累最多【回答】D...
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- 问题详情：下图中M、N、A、B、C、D是初中化学中常见的物质，通常状况下D是一种无*气体，M 俗称纯碱。物质间的相互关系如图（“—”表示两端的物质能发生反应，“→”表示一种物质在一定条件下能转化为另一种物质，部分生成物和反应条件已略去）。请回答：（1）B物质的用途是_____（写出一点即...
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- 问题详情：读陆地环境各要素间的相互关系图，回答问题。(1)写出图中字母代表的内容：A________，B________，C________。(2)在图上补画相应的箭头，图中反映陆地环境各要素之间的关系是________、________、________(3)写出陆地环境各要素间能量交换和物质运动的几种循环：________、__...
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- 问题详情：图表示生态系统各成分间的相互关系（*、乙、*表示三类生物成分）。下列叙述错误的是A．*表示生产者、乙表示消费者B．*表示肉食*动物或杂食*动物C．若*遭受毁灭*破坏，则该生态系统可能崩溃D．若*乙*表示地球上所有生物，则图1可表示生物圈【回答】B【解析】*能吸收空气中的二氧...
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- 问题详情：下图是人体细胞中两种重要有机物A和E的元素组成及相互关系图，请据图回答：(1)请在图中横线上写出组成两种重要有机物A______________和E________________的元素组成。(2)在④反应过程中，若b的平均相对分子质量为r，通过④反应过程形成m条肽链，经盘曲折叠构成相对分子质...
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- 问题详情：下图反映的是人口与环境发展的一种关系模式，读图分析人口数量变化与环境诸要素的相互关系。叙述正确的是A.一个地区随人口增长，工业产值、粮食产量也随之上升，资源也增加，环境污染有所上升B.当工农业生产上升，资源急剧减少，环境污染有所改善，人口增长趋于平缓C．当人口增...
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- 问题详情：图1中的大中小圆分别表示河外星系、太阳系、地月系，其中能正确表示它们之间相互关系的是 A B C D图1【回答】B知识点：地球所处的宇宙环境题型：选择题...
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- 问题详情：GIS中，不同类型的地理空间信息储存在不同的图层上。叠加不同的图层可以分析不同要素间的相互关系。回答7～8题。7．洪水淹没地区图层与人口分布图层的叠加，可以()A．推断出各地受灾情况 B．推断出各地降水情况C．计算湖泊水域面积 ...
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- 问题详情：如图中a、b、c分别表示哺乳动物的3种细胞外液，箭头表示3种液体之间的相互关系。下列各项中正确的是 ()。A．液体a的蛋白质含量最高B．细胞2中有的种类不消耗O2C．液体c可能含有激素和消化酶D．细胞3的种类最少【回答】B知识点：人体内环境的稳态与调节...
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- 问题详情：以下关于酶和ATP相互关系的叙述，正确的是A．ATP的合成与分解需要的酶相同 B．少数酶的元素组成与ATP相同C．酶的催化作用需要ATP提供能量 D．酶的合成过程不消耗ATP【回答】B知识点：酶与ATP题型：选择题...
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- 问题详情： 文化景观是人地相互作用的产物，通过对它的观察和研究，可以了解人类活动与自然环境的相互关系，探究历史时期自然环境的原貌，认识人类为了生存和发展而对自然环境施加的影响及其作用程度。据此回答9～10题。9．下列文化景观中不能直接反映当地自然环境特征的是( ...
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- 问题详情：自然界中的生物之间存在着复杂的相互关系，也伴随着有趣的生存策略。科研人员对噬菌体的入侵和扩散策略进行了研究。(1)噬菌体M能侵染枯草杆菌，二者之间的种间关系是 。枯草杆菌有两种菌株，分别为噬菌体敏感*菌株(S菌)和抗*菌株(R菌)。噬菌体M在...
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- 问题详情：在自然条件下，生态系统一般能够在一段时间内维持相对稳定。下图体现了生态系统各成分间的相互关系，有关分析不正确的是（ ）A．②表示呼吸作用B．乙固定能量的多少决定了*、丁的数量C．乙、*、丁构成的食物链是乙→*→丁D．有毒物质沿食物链积累，在乙这一级积累最多【回答】D【...
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- 问题详情：右图中①-②-③表示不同的区域，下列表述能正确反映它们之间相互关系的是A.南方地区--北方地区--青藏地区B.*--山西省—太原市C.准噶尔盆地—塔里木盆地—塔克拉玛干沙漠D.中温带—干旱地区—青藏高原【回答】C知识点：区域可持续发展单元测试题型：选择题...
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- 问题详情：GIS中，不同类型的地理空间信息储存在不同的图层上。叠加不同的图层可以分析不同要素的相互关系。回答28～29题。 28.城市交通图层与城市人口分布图层的叠加，可以（ ）A.为商业网点选址 B.分析建筑设计的合理* C.计算城市水域面积 ...
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- 问题详情：把握知识之间的相互关系，是思想品德学科学习的一项基本要求。我们在探究知识之间关系时，从下面的思路去思考：知识之间的相互关系包括区别和联系，区别是指知识之间的差异，联系包括两者的共同点和相互作用、影响等，请学习运用这一思路，阅读下列材料并回答问题。材料一：我国...
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