![关于植物激素的叙述，正确的是A．侧芽处的生长素浓度过低导致其生长受抑制B．不同浓度的生长素对同种植物同一器官的...]( "关于植物激素的叙述，正确的是A．侧芽处的生长素浓度过低导致其生长受抑制B．不同浓度的生长素对同种植物同一器官的...")
- 问题详情：关于植物激素的叙述，正确的是A．侧芽处的生长素浓度过低导致其生长受抑制B．不同浓度的生长素对同种植物同一器官的作用可相同C．赤霉素能促进果实成熟而脱落*能抑制种子萌发D．细胞*素能促进细胞*而乙烯能促进细胞生长【回答】【*】B【解析】试题分析：侧芽的生长素浓度过...
- 27513
![摘除植物的顶芽后，侧芽将会因生长素（ ）A．浓度增高，发育成枝 B．浓度增高，生长受抑制C．...]( "摘除植物的顶芽后，侧芽将会因生长素（ ）A．浓度增高，发育成枝 B．浓度增高，生长受抑制C．...")
- 问题详情：摘除植物的顶芽后，侧芽将会因生长素（）A．浓度增高，发育成枝 B．浓度增高，生长受抑制C．浓度降低，发育成枝 D．浓度降低，生长受抑制【回答】C（由于“顶端优势”，顶芽产生的生长素向下运输积累在侧芽，使侧芽生长素浓度过高而抑制侧芽生长，摘除顶芽...
- 9587
![如图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时，顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次可能...]( "如图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时，顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次可能...")
- 问题详情： 如图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时，顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次可能为A．a和b B．b和a C．b和c D．c和b 【回答】C知识点：植物生命活动的调节题型：选择题...
- 9646
![有关生命活动调节的表述，不可能发生的是A．顶芽——分泌生长素——抑制侧芽生长B．突触前神经元——分泌递质——突...]( "有关生命活动调节的表述，不可能发生的是A．顶芽——分泌生长素——抑制侧芽生长B．突触前神经元——分泌递质——突...")
- 问题详情：有关生命活动调节的表述，不可能发生的是A．顶芽——分泌生长素——抑制侧芽生长B．突触前神经元——分泌递质——突触后神经元抑制C．*状腺细胞——分泌激素——抑制垂体分泌促*状腺激素D．T淋巴细胞——分泌淋巴因子——抑制B淋巴细胞增殖分化【回答】D知识点：植物生命活...
- 11151
![在棉花的栽培过程中，需要摘心(打顶)使侧芽的生长素含量( )A．增加，以抑制其生长 B．增加，以利其生...]( "在棉花的栽培过程中，需要摘心(打顶)使侧芽的生长素含量( )A．增加，以抑制其生长 B．增加，以利其生...")
- 问题详情：在棉花的栽培过程中，需要摘心(打顶)使侧芽的生长素含量( )A．增加，以抑制其生长 B．增加，以利其生长C．减少，以抑制其生长 D．减少，以利其生长【回答】D知识点：植物生命活动的调节题型：选择题...
- 29655
![右图表示植物生长素浓度对植物生长的促进作用的关系。依此图回答顶端优势现象的产生是侧芽的生长素浓度进入图中的哪个...]( "右图表示植物生长素浓度对植物生长的促进作用的关系。依此图回答顶端优势现象的产生是侧芽的生长素浓度进入图中的哪个...")
- 问题详情：右图表示植物生长素浓度对植物生长的促进作用的关系。依此图回答顶端优势现象的产生是侧芽的生长素浓度进入图中的哪个区间的结果A.O～A区间 B.O～B区间 C.进入大于OB区间 D.进入大于OA区间【回答】C知识点：植物生命活动的调节题型：...
- 4596
![人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组研究了激素类似物*和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响...]( "人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组研究了激素类似物*和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响...")
- 问题详情：人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组研究了激素类似物*和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响，请回答下列问题： 图1 图2 (1)由图1得出的初步结论是：*和乙对微型月季*条生根的影响分别是_...
- 20838
![农业生产和园艺业中常用到“去除顶芽，促进侧芽生长”的方法，对这种方法理解合理的是①这种方法是对顶端优势原理的应...]( "农业生产和园艺业中常用到“去除顶芽，促进侧芽生长”的方法，对这种方法理解合理的是①这种方法是对顶端优势原理的应...")
- 问题详情：农业生产和园艺业中常用到“去除顶芽，促进侧芽生长”的方法，对这种方法理解合理的是①这种方法是对顶端优势原理的应用②去除顶芽也就是去除了植株合成生长素的部位③去除顶芽前侧芽生长缓慢的原因是侧芽部位生长素的浓度过高④这种方法说明生长素的作用具有两重*...
- 8219
![对果树进行压条时，需霁把压条的树皮环割一圈，环割后剥圈以下的侧芽会迅速发育成侧枝，这是因为A.顶芽不再会产生生...]( "对果树进行压条时，需霁把压条的树皮环割一圈，环割后剥圈以下的侧芽会迅速发育成侧枝，这是因为A.顶芽不再会产生生...")
- 问题详情：对果树进行压条时，需霁把压条的树皮环割一圈，环割后剥圈以下的侧芽会迅速发育成侧枝，这是因为A.顶芽不再会产生生长素 B.剥圈以上的侧芽生长素浓度降低C.剥圈以下的侧芽部位生长素浓度降低 D.剥圈以下的侧芽部位生长素浓度升高【回答...
- 29024
![下列各项生产实践，与植物激素无关的是（ ）A．果树的整枝修剪 B．摘心促进侧芽发展C．无子番茄的获...]( "下列各项生产实践，与植物激素无关的是（ ）A．果树的整枝修剪 B．摘心促进侧芽发展C．无子番茄的获...")
- 问题详情：下列各项生产实践，与植物激素无关的是（）A．果树的整枝修剪 B．摘心促进侧芽发展C．无子番茄的获得 D．嫁接保持原品种的特*【回答】解：A、果树的整形修剪，降低生长素在侧枝的分布，促进侧枝生长，A正确；B、摘心，即去除顶端优势，降低生长素在侧枝的分布，促进开花...
- 10761
![“枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红”，下列结构中将来能发育成茎和叶的是( )A．侧芽 B．混合芽 ...]( "“枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红”，下列结构中将来能发育成茎和叶的是( )A．侧芽 B．混合芽 ...")
- 问题详情：“枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红”，下列结构中将来能发育成茎和叶的是( )A．侧芽 B．混合芽 C．枝芽 D．花芽【回答】C知识点：植物的生殖题型：选择题...
- 7957
![侧芽部位的生长素浓度总是高于顶芽，但顶芽产生的生长素仍大量积累存于侧芽部位．这说明生长素进入侧芽细胞的方式是（...]( "侧芽部位的生长素浓度总是高于顶芽，但顶芽产生的生长素仍大量积累存于侧芽部位．这说明生长素进入侧芽细胞的方式是（...")
- 问题详情：侧芽部位的生长素浓度总是高于顶芽，但顶芽产生的生长素仍大量积累存于侧芽部位．这说明生长素进入侧芽细胞的方式是（）A．渗透作用 B．自由扩散 C．被动运输 D．主动运输【回答】解：顶芽产生的生长素极*运输到侧芽部位，而极*运输时生长素的运输方式为主动运...
- 23406
![某兴趣小组研究X、Y、Z三种浓度生长素对杨树茎段侧芽生长的影响，结果如右图。相关判断合理的是 ...]( "某兴趣小组研究X、Y、Z三种浓度生长素对杨树茎段侧芽生长的影响，结果如右图。相关判断合理的是 ...")
- 问题详情：某兴趣小组研究X、Y、Z三种浓度生长素对杨树茎段侧芽生长的影响，结果如右图。相关判断合理的是 （ ）A．X浓度生长素抑制杨树侧芽...
- 21509
![下列关于生长素生理作用及其应用的叙述，错误的是（ ）A．越靠近顶芽的侧芽受到的抑制作用越强B．幼嫩细胞对生长...]( "下列关于生长素生理作用及其应用的叙述，错误的是（ ）A．越靠近顶芽的侧芽受到的抑制作用越强B．幼嫩细胞对生长...")
- 问题详情：下列关于生长素生理作用及其应用的叙述，错误的是（）A．越靠近顶芽的侧芽受到的抑制作用越强B．幼嫩细胞对生长素的敏感*大于衰老细胞C．不同浓度生长素处理*条的生根效果一定不同D．生长素类似物可用于防止果实和叶片的脱落【回答】解：A、由于顶芽产生的生长素向侧芽附近运输，...
- 11604
![生长素及其类似物能够调节植物的生长发育。下列相关叙述错误的是（ ）A．棉花栽培过程中去除顶芽可促进侧芽生长...]( "生长素及其类似物能够调节植物的生长发育。下列相关叙述错误的是（ ）A．棉花栽培过程中去除顶芽可促进侧芽生长...")
- 问题详情：生长素及其类似物能够调节植物的生长发育。下列相关叙述错误的是（ ）A．棉花栽培过程中去除顶芽可促进侧芽生长，提高棉花产量B．给果树适宜喷施适量的NAA有利于保果，提高果实产量C．用适宜浓度的IAA处理未受粉番茄雌蕊，可得到大量正常的番茄种子D．带有芽和幼叶的柳条扦*...
- 31304
![在紫茉莉尖端涂以含有生长素的羊毛脂后，茎的生长是（） A．促进侧芽生长B． 抑制侧芽生长 C．...]( "在紫茉莉尖端涂以含有生长素的羊毛脂后，茎的生长是（） A．促进侧芽生长B． 抑制侧芽生长 C．...")
- 问题详情：在紫茉莉尖端涂以含有生长素的羊毛脂后，茎的生长是（） A．促进侧芽生长B． 抑制侧芽生长 C．不促进也不抑制 D．与对照植株相同【回答】B知识点：植物生命活动的调节题型：选择题...
- 4546
![如图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时，顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为...]( "如图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时，顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为...")
- 问题详情：如图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时，顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为A.a和b B.b和a C.b和c D.c和b【回答】C知识点：植物生命活动的调节题型：选择题...
- 32053
![右图是在生长素类似物N1、N2和N3三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响图。据图判断下列叙述正确的是 ...]( "右图是在生长素类似物N1、N2和N3三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响图。据图判断下列叙述正确的是 ...")
- 问题详情：右图是在生长素类似物N1、N2和N3三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响图。据图判断下列叙述正确的是 （ ）A．随着生长素类似物浓度的升高，微...
- 21387
![如图表示不同浓度生长素类似物对月季茎段侧芽生长的影响，对该实验结果的分析错误的是 ( ) A．Z浓度不一...]( "如图表示不同浓度生长素类似物对月季茎段侧芽生长的影响，对该实验结果的分析错误的是 ( ) A．Z浓度不一...")
- 问题详情：如图表示不同浓度生长素类似物对月季茎段侧芽生长的影响，对该实验结果的分析错误的是 () A．Z浓度不一定是促进侧芽生长的最适浓度 B．X浓度对月季茎段侧芽生长起抑制作用 C．三种浓度之间的大小关系是X>Y>Z D．结果体现了生长素对侧芽生长的调节作用具有...
- 5258
![关于图示的相关叙述中，错误的是（ ）A．产生顶端优势的植物侧芽生长素浓度大于hB．用B、D点所对应浓度的生长素...]( "关于图示的相关叙述中，错误的是（ ）A．产生顶端优势的植物侧芽生长素浓度大于hB．用B、D点所对应浓度的生长素...")
- 问题详情：关于图示的相关叙述中，错误的是（）A．产生顶端优势的植物侧芽生长素浓度大于hB．用B、D点所对应浓度的生长素处理扦*枝条则生根效果相同C．若某植物幼苗向光侧的生长素浓度为f，则背光侧的生长素浓度可能大于2fD．若水平放置的植物茎的近地侧生长素浓度为2f，则茎的远地侧生长素...
- 9210
![如图所示，能正确反映生长素浓度与芽位置关系的是（侧芽1、侧芽2、侧芽3分别表示距顶芽的距离由近到远）（） ...]( "如图所示，能正确反映生长素浓度与芽位置关系的是（侧芽1、侧芽2、侧芽3分别表示距顶芽的距离由近到远）（） ...")
- 问题详情：如图所示，能正确反映生长素浓度与芽位置关系的是（侧芽1、侧芽2、侧芽3分别表示距顶芽的距离由近到远）（） A． B． C． D． 【回答】B知识点：植物生命活动的调节题型：选择题...
- 18830
![下列有关叶、芽的叙述，错误的是( )A．芽中具有分生组织 B．芽有顶芽与侧芽之分C．芽原基直接发育成叶...]( "下列有关叶、芽的叙述，错误的是( )A．芽中具有分生组织 B．芽有顶芽与侧芽之分C．芽原基直接发育成叶...")
- 问题详情：下列有关叶、芽的叙述，错误的是()A．芽中具有分生组织 B．芽有顶芽与侧芽之分C．芽原基直接发育成叶 D．芽轴发育成植物的茎【回答】C解析：芽原基发育成芽，芽再发育成叶，而不是直接发育成叶。知识点：未分类题型：选择题...
- 9208
![下列关于植物生长素生理作用的叙述中正确的是( )A.顶端优势是由于侧芽生长素的合成受到抑制B.燕麦胚芽鞘中生...]( "下列关于植物生长素生理作用的叙述中正确的是( )A.顶端优势是由于侧芽生长素的合成受到抑制B.燕麦胚芽鞘中生...")
- 问题详情：下列关于植物生长素生理作用的叙述中正确的是()A.顶端优势是由于侧芽生长素的合成受到抑制B.燕麦胚芽鞘中生长素的极*运输与光照方向无关C.农民最终收获的草莓与生长素有关而与乙烯无关D.温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输【回答】B...
- 9818
![有关生命活动调节的表述，不可能发生的是（） A． 顶芽﹣﹣分泌生长素﹣﹣抑制侧芽生长 B． 突...]( "有关生命活动调节的表述，不可能发生的是（） A． 顶芽﹣﹣分泌生长素﹣﹣抑制侧芽生长 B． 突...")
- 问题详情：有关生命活动调节的表述，不可能发生的是（） A． 顶芽﹣﹣分泌生长素﹣﹣抑制侧芽生长 B． 突触前神经元﹣﹣分泌递质﹣﹣突触后神经元抑制 C． *状腺细胞﹣﹣分泌激素﹣﹣抑制垂体分泌促*状腺激素 D． T淋巴细胞﹣﹣分泌淋巴因子﹣﹣抑制B淋巴细胞增殖分化【回答】D...
- 23876
![对烟草植株进行打顶处理解除顶端优势后，侧芽生长素浓度随时间的变化曲线如图所示，下列叙述错误的是A.打顶前生长素...]( "对烟草植株进行打顶处理解除顶端优势后，侧芽生长素浓度随时间的变化曲线如图所示，下列叙述错误的是A.打顶前生长素...")
- 问题详情：对烟草植株进行打顶处理解除顶端优势后，侧芽生长素浓度随时间的变化曲线如图所示，下列叙述错误的是A.打顶前生长素对顶芽和侧芽的作用效果体现了两重*B.打顶后第20天，侧芽生长素主要由侧芽自身合成C.打顶能解除顶端优势，使侧芽生长素浓度持续升高D.不同器官对生长素...
- 31979
中文谷
