- 问题详情:知识的价值体现之一,是它可以让我们避免许多事故发生.图所示的四幅图中,符合安全用电原则的是A.电器失火时先切断电源 B.电灯和开关的连接C.使用测电笔 ...
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- 问题详情:下列各句中,画线的成语使用恰当的一项是( )(3分)A.家中不幸失火,屋主急匆匆地赶回来后,第一句就问家里的宠物*怎样了,漠不关心家里的财物损失。B.蓬莱市供电公司开展“限塑令”宣传活动,领导干部率先垂范,倡导职工少使用塑料购物袋,不断提高环保意识。C.早上九点,儿童医院门...
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- 问题详情:史料记载:孔子朝罢归来,家人报告:“马厩失火!”孔子听后,问“伤人乎?”这则故事体现出孔子倡导并实践了他的思想( )A.“因材施教” B.“兼爱”、“非攻” C.“无为而治” D.“仁”【回答】D...
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- 问题详情:在一次化学实验*作考核中,某班同学有如下几种*作和应急措施,其中不正确的是【】A.酒精灯失火用 B.将NaCl倒入量 C.研磨闻气味鉴 D.分离溶液中析湿抹布扑盖 筒中配制溶液 别铵态氮肥 出的KNO3晶...
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- 问题详情:学习化学要善于用化学知识去分析、解决实际问题,下列说法正确的是() A.图书、档案失火,用泡沫灭火器扑灭 B.发现煤气泄漏立即打开排风扇 ...
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- 问题详情:宾馆房间的天花板上会安装一个*器,当房间失火时,它能通过电路发出*报,这个*器使用的传感器是A.烟雾传感器B.声音传感器C.生物传感器D.压力传感器【回答】A【解析】当房间失火时,房间会有烟雾,将烟雾信号转换成电信号,从而发出*报,所以该传感器是烟雾传感器实现*的,故选项A正...
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- 问题详情:史料记载:孔子归来,家人报告:“马厮失火!”孔子听后,问“伤人乎?这则故事体现出孔子倡导并实践他( )思想。A.“仁”的思想 B.因材施教 C.“兼爱” “非攻” D.“无为而治”【回答】A知识点:百家争鸣题型...
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- 问题详情: 下列关于燃烧和灭火的说法中,正确的是()A.可燃物只要与氧气接触就能燃烧B.档案失火,用泡沫灭火器灭火C.用水灭火是为了使可燃物的温度降到着火点以下D.为扑灭森林火灾而设置隔离带,是为了隔绝氧气【回答】 C知识点:燃烧和灭火题型:选择题...
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- 问题详情:聚*乙烯是制作装修材料的最常用原料,失火时聚*乙烯在不同的温度下,发生一系列复杂的化学变化,产生大量有害气体,其过程大体如图所示:下列说法不正确的是( )。A.聚*乙烯的单体可由乙烯与HCl加成而得B.上述反应中①属于消去反应,④属于(脱*)氧化反应C.火灾中由聚*乙烯产生的...
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- 问题详情:下列实验事故处理方法不得当的是( )A.苯*不慎沾到手上,应立即用酒精清洗B.酒精洒在桌面上引起失火,可以用水来浇灭C.皮肤感染后,可以用稀双氧水进行清洗D.浓盐*沾到手上,立刻用大量水进行清洗【回答】B知识点:化学实验方案设计的基本要求题型:选择题...
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- 问题详情:下列灭火实例中,利用了“隔离可燃物”原理的是()A.住宅失火,消防队员用高压水龙头向着火处喷水B.炒菜时,油锅不慎着火,迅速用锅盖盖灭C.实验时酒精不慎洒出并燃烧,通常用湿抹布盖灭D.发生森林火灾时,将火焰蔓延线路前的小片树木砍掉【回答】考点】H4:灭火的原理和方法.【分析】...
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- 问题详情:下列说法正确的是() A. 计算机房失火只能用泡沫灭火器灭火B. 二氧化碳有毒,空气中含量过高,会使人中毒死亡C. 在煤矿的矿井里,通风并严禁烟火,可以有效地防止发生*事故D. 某物质完全燃烧后生成二氧化碳和水,则该物质一定由碳、*、氧三种元素组...
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- 问题详情:下列关于燃烧与灭火的解释,不合理的是()A.粮库失火用水浇灭——降低了可燃物的着火点B.扑灭森林火灾时开辟隔离带——清除和隔离了可燃物C.用扇子扇煤炉,炉火越扇越旺——提供充足的氧气D.图书档案起火,用二氧化碳扑灭——隔绝氧气【回答】*:A解析:着火点是可燃...
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- 问题详情:下列灭火实例中,利用了“隔离可燃物”原理的是( )A.住宅失火,消防队员用高压水龙头向着火处喷水B.炒菜时,油锅不慎着火,迅速用锅盖盖灭C.实验时酒精不慎洒出并燃烧,通常用湿抹布盖灭D.发生森林火灾时,将火焰蔓延线路前的小片树木砍掉【回答】【解析】解此题的关键在...
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- 问题详情: 史料记载:孔子朝罢归来,家人报告:“马厩失火!”孔子听后,问“伤人乎?”这则故事体现了孔子倡导并实践了的思想是A.“兼爱”、“非攻” B.“因材施教”C.“仁” D.“无为而治”【回答】C...
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- 问题详情:汉武帝时,两座宫殿先后失火。董仲舒著文说,灾异是天意的表达,应该诛杀不法诸侯和不法大臣。汉武帝召集群臣讨论,很多重臣愤怒地建议处死董仲舒,但汉武帝却赦免了他。这个故事说明A.董仲舒借题发挥,汉武帝宽宏大量 B.汉武帝内心不反对君主借天意行事C.董仲舒言者...
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- 问题详情:去年澳大利亚的山火持续燃烧了四个月,损失惨重,这个事例告诉我们防火很重要。森林失火时,灭火队员通常要砍伐一些树木,开辟“防火隔离带”,其主要目的是A.隔离空气 B.隔离可燃物C.降低可燃物温度 D.开辟运输水的道路【回答】B【解析】森林失火时,灭火...
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- 问题详情:史书记载:有一次孔子家的马棚失火,孔子退朝回家,看着焦土断垣,急切的问:“伤人没有?”,对于财产损失却只字未提。这体现出孔子的什么思想?( )A.“克己复礼” B.“仁” C.“为政以德” D.“兼爱”【回答】B知识点:*传统文化主流思想的演变题型:选择题...
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- 问题详情:用液态二氧化碳灭火器扑灭图书失火的原理是________ .A.清除可燃物 B.降低图书的着火点 C.隔绝空气 D.________. 【回答】C;降低温度到可燃物的着火点以下 知识点:燃烧和灭火题型:填空题...
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- 问题详情:下列生活中遇到的事故,处理方法正确的是()A.炒菜时油锅着火时,立即用水浇灭B.档案室失火后应用泡沫灭火器灭火C.家里*箱有异味时,可以放一块活*炭除去异味D.家里煤气泄漏,立即开灯打“110”* 【回答】C知识点:燃烧和灭火题型:选择题...
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- 问题详情:(2019·襄阳)阅读文言文,完成后面题目汲黯字长孺,濮阳人也。孝景帝崩,太子即位,黯为谒者①。河内失火,延烧千余家,上使黯往视之。还报曰:“家人失火,屋比延烧,不足忧也。臣过河南②,河南贫人伤水旱万余家,或父子相食,臣谨以便宜,持节③发河南仓粟以赈之。臣请归节,伏矫制④之罪。...
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- 问题详情:《唐律疏议》载:“诸于山陵兆域内失火者,徒二年;延烧林木者,流二千里……其在外失火而延烧者,各减一等。诸失火及非时烧田野者,笞五十,诸盗园陵内草木者,徒二年半。若盗他人墓茔内树者,杖一百。”由此可知,唐代A.司法判决轻罪重罚B.官方禁绝开发山林C.*重视生态保护D.底层民众...
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- 问题详情:在一次化学实验*作考核中,某班同学有如下几种*作和应急措施,其中不正确的是()A.酒精灯失火,用湿抹布盖灭 B.将NaCl倒入量筒中配制溶液C.研磨闻气味鉴别铵态氮肥 D.分离溶液中析出的KNO3晶体【回答】B知识点:物质的分离提纯和检验题型:...
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- 保密如防疫,泄密如失火。大火已经扑灭,失火的原因正在调查。小明一看到厨房冒出火花便失魂落魄地喊着:"失火了,大家快逃!"。悲夫悲夫,失路英雄,托足无门;失火城门,池鱼为殃。惊惶失措的人群从失火的大楼中奔窜出来.一群惊惶失措的人们,从失火的旅馆中跑了出来.从失火的旅馆中跑...
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- 问题详情:阅读下列材料 材料一:史料记载:孔子朝罢归来,家人报告:“马厩失火!”孔子听后,问“伤人乎?”材料二:孔子办学,不问出身贵贱,先后培养的学生有3000人。他对不同的学生,给予不同的教育。学生冉求胆小,遇事退缩,孔子有意识地教育他,凡事要抓紧,马上去做。学生仲由敢作敢为,但不...
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