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- 问题详情：学会记录实验现象、分析并得出结论（预计现象、主要现象、异常现象）①写出下列物质在空气中或氧气中燃烧的主要现象a.镁条在空气中： ；b.红*在空气中： ；c.硫粉在氧气中： ...
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![探究温度对蚯蚓生活影响的实验正确的循序是（ ）①提出问题②制定计划③作出假设④实施计划⑤表达交流⑥得出结论A...]( "探究温度对蚯蚓生活影响的实验正确的循序是（ ）①提出问题②制定计划③作出假设④实施计划⑤表达交流⑥得出结论A...")
- 问题详情：探究温度对蚯蚓生活影响的实验正确的循序是（ ）①提出问题②制定计划③作出假设④实施计划⑤表达交流⑥得出结论A、①②③④⑤⑥ B、⑥⑤④③②① C、①③②④⑤⑥ D、①③②④⑥⑤【回答】C知识点：生物与环境的关系题型：选择题...
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- 问题详情：探究过程的一般顺序是：提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达和交流．__________．【回答】√知识点：调查周边环境中的生物题型：判断题...
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- 问题详情：科学探究往往经历五个基本步骤：①实施计划②提出问题③制定计划④作出假设⑤得出结论 A.①②③④⑤ B.③①②④⑤ C.②④③①⑤ D.②③④①⑤【回答】 C知识...
- 28772
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- 问题详情：（4分）在科学探究活动中，对实验数据进行分析归纳得出结论是非常重要的环节。下面表格中记录的是物体作直线运动中测得的位移x和对应时刻t的数据。时刻t/s00．891．241．521．761．97位移x/m00．250．500．751．001．25T2/s200．791．542．313．103．88将上表中时刻与位移数据对比分析，发现位移成倍增...
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![下列说法中，不正确的是（ ）A．科学探究一般包括提出问题、作出假设、制定计划、实施计划和得出结论等五个步骤B...]( "下列说法中，不正确的是（ ）A．科学探究一般包括提出问题、作出假设、制定计划、实施计划和得出结论等五个步骤B...")
- 问题详情：下列说法中，不正确的是（ ）A．科学探究一般包括提出问题、作出假设、制定计划、实施计划和得出结论等五个步骤B．观察和实验是科学探究最基本的方法C．只要留心观察，我们就能提出很多值得探究的问题D．科学探究中的实验结果与实验前提出的假设必须一致【回答】D【解析】试...
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![“探究暴饮暴食引起消化不良原因”的实验要经历五个基本步骤：①得出结论；②作出假设；③制定计划；④提出问题；⑤...]( "“探究暴饮暴食引起消化不良原因”的实验要经历五个基本步骤：①得出结论；②作出假设；③制定计划；④提出问题；⑤...")
- 问题详情： “探究暴饮暴食引起消化不良原因”的实验要经历五个基本步骤：①得出结论；②作出假设；③制定计划；④提出问题；⑤实施实验．这五个步骤的正确顺序是（）A．②④③①⑤ B．④①②③⑤ C．④②③⑤① D．④②③①⑤【回答】C知识点：调查周边环境中的生物题型：选择题...
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![通过对实验现象的观察、分析推理得出结论是化学学习的方法之一。对下列实验事实解释正确的是( )现象解释AKI淀...]( "通过对实验现象的观察、分析推理得出结论是化学学习的方法之一。对下列实验事实解释正确的是( )现象解释AKI淀...")
- 问题详情：通过对实验现象的观察、分析推理得出结论是化学学习的方法之一。对下列实验事实解释正确的是()现象解释AKI淀粉溶液中通入Cl2,溶液变蓝Cl2能与淀粉发生显*反应B浓**在光照条件下变黄浓**不稳定,生成有*产物能溶于浓**C在滴有*酞的Na2CO3溶液中,加入BaCl2溶液后溶...
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![一般的探究过程，可以概括为（ ）A．作出假设→发现问题→实施计划→得出结论→提出问题→表达交流B．提出问题→...]( "一般的探究过程，可以概括为（ ）A．作出假设→发现问题→实施计划→得出结论→提出问题→表达交流B．提出问题→...")
- 问题详情：一般的探究过程，可以概括为（）A．作出假设→发现问题→实施计划→得出结论→提出问题→表达交流B．提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流C．提出问题→实施计划→作出假设→得出结论→表达交流D．发现问题→作出假设→表达交流→实施计划→获得结论【...
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![探究的一般过程：提出问题→ →制定计划→实施计划→得出结论→表达和交流．]( "探究的一般过程：提出问题→ →制定计划→实施计划→得出结论→表达和交流．")
- 问题详情：探究的一般过程：提出问题→→制定计划→实施计划→得出结论→表达和交流．【回答】作出假设．知识点：调查周边环境中的生物题型：填空题...
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![某同学利用下列实验探究金属铝与铜盐溶液反应：下列说法正确的是（ ） A．由实验1可以得出结论：金属铝的活泼*...]( "某同学利用下列实验探究金属铝与铜盐溶液反应：下列说法正确的是（ ） A．由实验1可以得出结论：金属铝的活泼*...")
- 问题详情：某同学利用下列实验探究金属铝与铜盐溶液反应：下列说法正确的是（ ） A．由实验1可以得出结论：金属铝的活泼*弱于金属铜 B．实验2中生成红*物质的离子方程式：Al+Cu2+═Al3++Cu C．溶液中*离子种类不同是导致实验1、2出现不同现象的原因 D．由上述实验可推知：用砂纸...
- 20630
![小强用手托着篮球在空中静止，抽回手后篮球在其重力作用下加速下落，于是小强得出结论：物体的运动方向总是与其受力的...]( "小强用手托着篮球在空中静止，抽回手后篮球在其重力作用下加速下落，于是小强得出结论：物体的运动方向总是与其受力的...")
- 问题详情：小强用手托着篮球在空中静止，抽回手后篮球在其重力作用下加速下落，于是小强得出结论：物体的运动方向总是与其受力的方向相同。请你只利用篮球，设计一个简单实验，*小强的结论是错误的。要求：简述实验步骤、实验现象。【回答】手拿篮球竖直向上抛出，（1分）观察到球离开手后，继...
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![根据下列原子结构示意图，得出结论正确的是（ ） ...]( "根据下列原子结构示意图，得出结论正确的是（ ） ...")
- 问题详情： 根据下列原子结构示意图，得出结论正确的是（ ） A．①②③④分别表示一种元素 B．②和④是两种金属元素C．②带正电荷，是阳离子 ...
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![实验探究是科学研究的重要手段，探究过程包括：①提出问题；②得出结论；③设计和进行实验；④做出假设。下面四组探究...]( "实验探究是科学研究的重要手段，探究过程包括：①提出问题；②得出结论；③设计和进行实验；④做出假设。下面四组探究...")
- 问题详情：实验探究是科学研究的重要手段，探究过程包括：①提出问题；②得出结论；③设计和进行实验；④做出假设。下面四组探究过程顺序合理的是（）A．①④③② B．④①③② C．①④②③ D．③④①②【回答...
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![如图*所示，在两块相同的玻璃片上，分别滴一滴质量相同、温度相同的水．小明观察图中实验现象可得出结论：水蒸发快慢...]( "如图*所示，在两块相同的玻璃片上，分别滴一滴质量相同、温度相同的水．小明观察图中实验现象可得出结论：水蒸发快慢...")
- 问题详情：如图*所示，在两块相同的玻璃片上，分别滴一滴质量相同、温度相同的水．小明观察图中实验现象可得出结论：水蒸发快慢与有关．如图乙所示，烧杯里装有同种液体，小明根据实验现象可得出结论：同种液体内部压强． 【回答】 解：（1）如图*所示，在两块相同的玻璃片上，分别滴一滴...
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![（12分）在科学探究活动中，对实验数据进行分析归纳得出结论是非常重要的环节。下面表格中的数据分别是两组同学在物...]( "（12分）在科学探究活动中，对实验数据进行分析归纳得出结论是非常重要的环节。下面表格中的数据分别是两组同学在物...")
- 问题详情：（12分）在科学探究活动中，对实验数据进行分析归纳得出结论是非常重要的环节。下面表格中的数据分别是两组同学在物体作直线运动中测得的位移s和时间t。物体运动的起止点所测的物理量测量次数12345A→B时间t(s)0.551.091.672.232.74位移s(m)0.250.510.751.001.26C→D...
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![假说—演绎法包括“提出问题、作出假设、验*假设、得出结论”四个基本环节，利用假说—演绎法，孟德尔发现了两个遗传...]( "假说—演绎法包括“提出问题、作出假设、验*假设、得出结论”四个基本环节，利用假说—演绎法，孟德尔发现了两个遗传...")
- 问题详情：假说—演绎法包括“提出问题、作出假设、验*假设、得出结论”四个基本环节，利用假说—演绎法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是（）A.提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的B.孟德尔所作假设的核心内容是...
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![“化学实验→观察现象→分析推理→得出结论”是化学学习的方法。下列说法正确的是（ ）A．*某红棕*气...]( "“化学实验→观察现象→分析推理→得出结论”是化学学习的方法。下列说法正确的是（ ）A．*某红棕*气...")
- 问题详情：“化学实验→观察现象→分析推理→得出结论”是化学学习的方法。下列说法正确的是（ ）A．*某红棕*气体是溴蒸气还是NO2，可用湿润的淀粉–KI试纸检验，观察试纸颜*变化B．验*淀粉的水解产物是否具有还原*，取**水解液于试管中并加入新制*氧化铜悬浊液，加热煮沸，观察...
- 20085
![在学习了我国公民的权利和义务的关系后，有的同学得出结论：在我国公民的权利必须行使，义务必须履行。判断：( ...]( "在学习了我国公民的权利和义务的关系后，有的同学得出结论：在我国公民的权利必须行使，义务必须履行。判断：( ...")
- 问题详情：在学习了我国公民的权利和义务的关系后，有的同学得出结论：在我国公民的权利必须行使，义务必须履行。判断：( )理由： ...
- 23910
![探究光照对黄粉虫生活影响的实验正确的顺序是（ ）①提出问题②制定计划③做出假设④实施计划⑤表达交流⑥得出结论...]( "探究光照对黄粉虫生活影响的实验正确的顺序是（ ）①提出问题②制定计划③做出假设④实施计划⑤表达交流⑥得出结论...")
- 问题详情：探究光照对黄粉虫生活影响的实验正确的顺序是（ ）①提出问题②制定计划③做出假设④实施计划⑤表达交流⑥得出结论A．①②③④⑤⑥ B．⑥⑤④③②① C．①③②④⑤⑥ D．①③②④⑥⑤【回答】D知识点：未分类题型：选择题...
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![科学探究过程的一般顺序是①发现问题，提出问题②做出假设 ③得出结论 ④设计实验 ⑤表达交流⑥完成实验．A．①②...]( "科学探究过程的一般顺序是①发现问题，提出问题②做出假设 ③得出结论 ④设计实验 ⑤表达交流⑥完成实验．A．①②...")
- 问题详情：科学探究过程的一般顺序是①发现问题，提出问题②做出假设 ③得出结论 ④设计实验 ⑤表达交流⑥完成实验．A．①②③④⑤⑥B．①②④⑥③⑤ C．①②⑤④⑥③ D．①②③⑥④⑤【回答】B知识点：调查周边环境中的生物题型：选择题...
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![科学探究通常包括提出问题、 、 、得出结论和表达、交流等方...]( "科学探究通常包括提出问题、 、 、得出结论和表达、交流等方...")
- 问题详情：科学探究通常包括提出问题、 、 、得出结论和表达、交流等方面。【回答】作出假设 制定并实施计划知识点：调查周边环境中的生物题型：填空题...
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![假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、验*假设，得出结论”五个基本环节。...]( "假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、验*假设，得出结论”五个基本环节。...")
- 问题详情：假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、验*假设，得出结论”五个基本环节。利用该方法孟德尔发现了两个遗传规律。下列有关分析正确的是（ ）①孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有*生殖生物的核遗传现象②提出问题是建立...
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![某班同学以“社会主义核心价值观”为主题进行讨论，得出结论：社会主义核心价值观把“爱国”纳入“价值准则”具有重要...]( "某班同学以“社会主义核心价值观”为主题进行讨论，得出结论：社会主义核心价值观把“爱国”纳入“价值准则”具有重要...")
- 问题详情：某班同学以“社会主义核心价值观”为主题进行讨论，得出结论：社会主义核心价值观把“爱国”纳入“价值准则”具有重要的现实意义。下列论据能支撑该观点的是（ ）①在当前*，爱国与爱社会主义具有一致*②中华民族精神是中华文化的结晶和精髓③培育践行社会主义核心价值...
- 23316
![假说﹣演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节．...]( "假说﹣演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节．...")
- 问题详情：假说﹣演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节．利用该方法，孟德尔发现了两个遗传定律．下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是（）A．孟德尔所作假设的核心内容是“*状是由位于染*体上的基因控制的”B．孟德...
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