![一、现代文阅读（每小题3分，共9分）阅读下面的文字，完成1～3题。儒释道互补与心态和合①对于和合文化,可以从多...]( "一、现代文阅读（每小题3分，共9分）阅读下面的文字，完成1～3题。儒释道互补与心态和合①对于和合文化,可以从多...")
- 问题详情：一、现代文阅读（每小题3分，共9分）阅读下面的文字，完成1～3题。儒释道互补与心态和合①对于和合文化,可以从多角度来解读。有人从中读出一种文化战略,有人从中读出一种社会理想,都讲出了一番道理。我想把和合文化解读为一种健全的心态，在我看来,“和合”一词中的“合”,...
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![阅读下面的文字，完成后面题目。儒释道互补与心态和合对于和合文化，可以从多角度来解读。有人从中读出一种文化战略，...]( "阅读下面的文字，完成后面题目。儒释道互补与心态和合对于和合文化，可以从多角度来解读。有人从中读出一种文化战略，...")
- 问题详情：阅读下面的文字，完成后面题目。儒释道互补与心态和合对于和合文化，可以从多角度来解读。有人从中读出一种文化战略，有人从中读出一种社会理想，都讲出了一番道理。我别出心裁，想把和合文化解读为一种健全的心态。在我看来，“和合”一词中的“合”，应该是指人的多种精神诉...
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![阅读下面的文章，完成文后各题。儒释道互补的和合文化对于和合文化，可以从多角度来解读。有人从中读出一种文化战略，...]( "阅读下面的文章，完成文后各题。儒释道互补的和合文化对于和合文化，可以从多角度来解读。有人从中读出一种文化战略，...")
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![释道儒经典语录]( "释道儒经典语录")
- 经典语录可以用创可贴的伤口根本没必要用...
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![儒释道造句怎么写]( "儒释道造句怎么写")
- 阎揆少时染翰，于儒释道三家皆有深究。他以儒为本，兼取佛道，有揉合儒释道、三教合一的倾向。*文化的儒释道三家国学，最遵从仁义礼智信。洞经文化为“儒道释三教的复合*文化”，进一步说，洞经是融合儒释道三教的“儒教”，是*古代文化发展到明清时期形成的三教合一的民俗文化。他在...
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![释道原经典语录]( "释道原经典语录")
- 经典语录竹密岂妨流水过，山高怎阻野云飞！百尺竿头须进步，十方世界是全身。百岁无智小儿，小儿有智百岁。“定祛邪法归真见，必得超凡入圣乡”。至理一言，点凡成圣。百丈竿头须进步。三界六道,唯自心现,水月镜像,岂有生灭?...
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![一、现代文阅读（共9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成后面的题目。儒释道互补的和合文化对于和合文化，可以从多...]( "一、现代文阅读（共9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成后面的题目。儒释道互补的和合文化对于和合文化，可以从多...")
- 问题详情：一、现代文阅读（共9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成后面的题目。儒释道互补的和合文化对于和合文化，可以从多角度来解读。有人从中读出一种文化战略，有人从中读出一种社会理想，都讲出了一番道理。我别出心裁，想把和合文化解读为一种健全的心态。在我看来，“和合”一词中...
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![阅读下面的文字，完成下列各题。儒释道互补与心态和合对于和合文化，可以从多角度来解读。有人从中读出一种文化战略，...]( "阅读下面的文字，完成下列各题。儒释道互补与心态和合对于和合文化，可以从多角度来解读。有人从中读出一种文化战略，...")
- 问题详情：阅读下面的文字，完成下列各题。儒释道互补与心态和合对于和合文化，可以从多角度来解读。有人从中读出一种文化战略，有人从中读出一种社会理想，都讲出了一番道理。我别出心裁，想把和合文化解读为一种健全的心态。在我看来，“和合”一词中的“合”，应该是指人的多种精神诉...
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![释道造句怎么写]( "释道造句怎么写")
- 那位先生，她解释道，正“站在公共浴室。”有人笑着解释道：“这就是所谓独具只眼。”。“这得从我们蜜月旅行说起，”太太解释道。“我开始是靠卖家鸽致富的”，他解释道。“两条腿走路总比一条腿走路更加稳健”，夏解释道。“阿姨叫我不要跑，”他解释道，“因为我有气喘病。”。“我在...
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![释道心造句怎么写]( "释道心造句怎么写")
- 由于工作繁忙，释道心现在已经没有固定时间诵经和参禅。在与《*日报》的电话交流中，释道心没有直接面对这些质疑和批评。...
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![释道原造句怎么写]( "释道原造句怎么写")
- 出处：宋·释道原《景德传灯录》卷“快马一鞭，快人一言。宋释道原《景德传灯录》卷叶落归根，来时无口。出处：宋·释道原《景德传灯录》卷“自余是什么亲拟，将有限身心向无限中用，……若无恁么事，饶你攒花簇锦，亦无用处。...
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![阅读下面的文字，完成后面问题。儒释道互补的和合文化对于和合文化，可以从多角度来解读。有人从中读出一种文化战略，...]( "阅读下面的文字，完成后面问题。儒释道互补的和合文化对于和合文化，可以从多角度来解读。有人从中读出一种文化战略，...")
- 问题详情：阅读下面的文字，完成后面问题。儒释道互补的和合文化对于和合文化，可以从多角度来解读。有人从中读出一种文化战略，有人从中读出一种社会理想，都讲出了一番道理。我别出心裁，想把和合文化解读为一种健全的心态。在我看来，“和合”一词中的“合”，应该是指人的多种精神诉...
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![如果用相同的气球在不同的纬度进行释放，升空最快的释放地区是 ( )A.赤道地区 B.副热带地区 ...]( "如果用相同的气球在不同的纬度进行释放，升空最快的释放地区是 ( )A.赤道地区 B.副热带地区 ...")
- 问题详情：如果用相同的气球在不同的纬度进行释放，升空最快的释放地区是 ()A.赤道地区B.副热带地区 C.副极地地区 D.极地地区【回答】A知识点：自然环境中的物质运动和能量交换章节测试题型：选择题...
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![《道德经心释》经典语录]( "《道德经心释》经典语录")
- 经典语录艺术并不是目标，它是一种头脑的需要，它必须被满足。透过艺术的窗户，那个冲动将会产生，你将会看到远处的地平线，它的美将会变成对你的一个很大的拉力，你会被吸引。要创造艺术、诗、音乐和绘画需要文明，但它们并不是目标，最多只是夜晚的歇脚处，到了早上你必须再度动身走向远...
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![解释下列各句中画线词语。①郑屠笑道：“却不是特地来消遣我？”（ ）②张乡绅先攀谈道：“世先...]( "解释下列各句中画线词语。①郑屠笑道：“却不是特地来消遣我？”（ ）②张乡绅先攀谈道：“世先...")
- 问题详情：解释下列各句中画线词语。①郑屠笑道：“却不是特地来消遣我？”（ ）②张乡绅先攀谈道：“世先生同在桑梓，一向有失亲近。”（ ）③假如再在这种教室读下去，到了期末考试，准保有一半同学“大红灯笼高高挂”。（ ...
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![2015年的*工作报告中，总理引用“大道至简”这句道家名言，阐释*不能因为有权而“任*”的道理。所谓“有...]( "2015年的*工作报告中，总理引用“大道至简”这句道家名言，阐释*不能因为有权而“任*”的道理。所谓“有...")
- 问题详情： 2015年的*工作报告中，总理引用“大道至简”这句道家名言，阐释*不能因为有权而“任*”的道理。所谓“有权不可任*”，就是通过各种制度来加强对权力的监督，让其有权也要行驶法治的轨道，而不能任*而为。这说明:①要坚持依法行政、依法治国 ②要加强对行政机关权力运...
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![《诠释与过度诠释》经典语录]( "《诠释与过度诠释》经典语录")
- 经典语录我认为，有一种非常有用的区分被这两种无用的区分给遮蔽掉了：事先知道你想从一件事、一个人或一个文本中得到什么与希望这件事、这个人或这个文本将帮助你改变你的意图——他或她或它将帮助你改变你的目的并因而改变你的生活——之间的区分。这种区分，我认为，会帮助我...
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![半圆形光滑轨道固定在水平地面上，如图所示，并使其轨道平面与地面垂直，物体m1、m2同时由轨道左、右最高点释放，...]( "半圆形光滑轨道固定在水平地面上，如图所示，并使其轨道平面与地面垂直，物体m1、m2同时由轨道左、右最高点释放，...")
- 问题详情：半圆形光滑轨道固定在水平地面上，如图所示，并使其轨道平面与地面垂直，物体m1、m2同时由轨道左、右最高点释放，二者碰后粘在一起向左运动，最高能上升到轨道M点，如图所示，已知OM与竖直方向夹角为60°，则两物体的质量之比为m1︰m2为A． B．C． D．【回答】C...
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![苏轼对儒、道、释的融合苏轼在*上奋发有为、希望实现他经世济民的*思想时，曾经批判过释、道思想；但在他处于逆...]( "苏轼对儒、道、释的融合苏轼在*上奋发有为、希望实现他经世济民的*思想时，曾经批判过释、道思想；但在他处于逆...")
- 问题详情：苏轼对儒、道、释的融合苏轼在*上奋发有为、希望实现他经世济民的*思想时，曾经批判过释、道思想；但在他处于逆境时，即经世济民的*理想难以实现而个人又遭受到排斥打击时，则又更多地接受清静无为、超然物外的思想，在释、道思想中找到精神的寄托。在《醉白堂记》一文中，...
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![解释道造句怎么写]( "解释道造句怎么写")
- 有人笑着解释道：“这就是所谓独具只眼。”。那位先生，她解释道，正“站在公共浴室。”“这得从我们蜜月旅行说起，”太太解释道。若亚希博学多识,立刻给赵若秋解释道。“我开始是靠卖家鸽致富的”，他解释道。“两条腿走路总比一条腿走路更加稳健”，夏解释道。“阿姨叫我不要跑，”...
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![解释*报道造句怎么写]( "解释*报道造句怎么写")
- 目前，调查*报道与解释*报道、客观*报道鼎足而立，成为西方新闻界的主流报道方式。无论在西方还是*，它逐渐成为新闻报道的重要形式，与解释*报道和客观*报道鼎足而立。...
- 31800
![释道安造句怎么写]( "释道安造句怎么写")
- 每次佛图澄讲经结束，都是释道安重新复述一遍，然后再解释。释道安在长安时，还协助当时的外籍译师审定其经论、译文。...
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![对着你的手背吹气，呵气，说出你的感觉，并解释其中的道理。]( "对着你的手背吹气，呵气，说出你的感觉，并解释其中的道理。")
- 问题详情：对着你的手背吹气，呵气，说出你的感觉，并解释其中的道理。【回答】吹气时感觉凉爽，因为吹气加快了手背表面空气流动，使手背上水分蒸发加快，蒸发吸热，所以感觉到凉爽;呵气时感觉湿热，因为呵出的热气温度高于手背温度，水蒸气遇冷液化成小水珠，液化放热，故感觉是热。知识点：汽化...
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![在2016年*《*工作报告》中，*总理引用“大道至简”这句道家名言，阐释*不能因为有权而“任*”...]( "在2016年*《*工作报告》中，*总理引用“大道至简”这句道家名言，阐释*不能因为有权而“任*”...")
- 问题详情： 在2016年*《*工作报告》中，*总理引用“大道至简”这句道家名言，阐释*不能因为有权而“任*”的道理。所谓“有权不可任*”，就是通过各种制度来加强对权力的监督，让其有权也要行驶在法治的轨道上，不能任*而为。这说明①要审慎行使权力，坚持依法行政 ②要加强对行政机...
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![9．下列各句加横线字意义解释都正确的一项（ ）A．如杀无道，以就（亲近）有道 举善而教不能，...]( "9．下列各句加横线字意义解释都正确的一项（ ）A．如杀无道，以就（亲近）有道 举善而教不能，...")
- 问题详情：9．下列各句加横线字意义解释都正确的一项（ ）A．如杀无道，以就（亲近）有道 举善而教不能，则劝（劝导） B．使（让）民以时 则将焉用彼相（扶着盲人走路的人）矣C．小子鸣鼓而攻（攻打）之可也 有若对曰：“盍（何不）彻乎？”...
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