![如图，△ABC的三个顶点分别在正方形网格的格点上，则的值是 （ ）A...]( "如图，△ABC的三个顶点分别在正方形网格的格点上，则的值是 （ ）A...")
- 问题详情：如图，△ABC的三个顶点分别在正方形网格的格点上，则的值是 （ ）A． B． C． D．【回答】A 知识点：解直角三角形与其应用题型：选择题...
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![太阳光垂直照*到一很小的正方形小孔上，则在地面上产生光点的形状是（ ）A．圆形的 ...]( "太阳光垂直照*到一很小的正方形小孔上，则在地面上产生光点的形状是（ ）A．圆形的 ...")
- 问题详情：太阳光垂直照*到一很小的正方形小孔上，则在地面上产生光点的形状是（ ）A．圆形的 B．正方形的 C．不规则的 D．成条形的【回答】分析：在小孔成像中，成像的形状跟孔的形状无关。...
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![如图，设D是图中边长为4的正方形区域，E是D内函数图象下方的点构成的区域（*影部分）.向D中随机投一点，则该点...]( "如图，设D是图中边长为4的正方形区域，E是D内函数图象下方的点构成的区域（*影部分）.向D中随机投一点，则该点...")
- 问题详情：如图，设D是图中边长为4的正方形区域，E是D内函数图象下方的点构成的区域（*影部分）.向D中随机投一点，则该点落入E中的概率为(A) (B) (C) (D) 【回答】C知识点：函数的应用题型：选择题...
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![已知（1）化简T。 （2）若正方形ABCD的边长为a，且它的面积为9，求T的值。]( "已知（1）化简T。 （2）若正方形ABCD的边长为a，且它的面积为9，求T的值。")
- 问题详情：已知（1）化简T。 （2）若正方形ABCD的边长为a，且它的面积为9，求T的值。 【回答】（1）（2）解：∵正方形ABCD的边长为a，且它的面积为9，∴a==3∴T==【考点】利用分式运算化简求值 【解析】【分析】（1）先找最简公分母，通分化成分母相同的分式，再由其法则：分母不变，分子相加；合并同...
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![从边长为的大正方形纸板中挖去一个边长为的小正方形纸板后，将其裁成四个相同的等腰梯形（如图*），然后拼成一个平行...]( "从边长为的大正方形纸板中挖去一个边长为的小正方形纸板后，将其裁成四个相同的等腰梯形（如图*），然后拼成一个平行...")
- 问题详情：从边长为的大正方形纸板中挖去一个边长为的小正方形纸板后，将其裁成四个相同的等腰梯形（如图*），然后拼成一个平行四边形（如图乙）．那么通过计算两个图形*影部分的面积，可以验*成立的公式为A． B．C． D．【回答】D知识点：乘法公...
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![若四边形满足：，且，则四边形ABCD的形状是（ ）A．矩形 B．正方形 ...]( "若四边形满足：，且，则四边形ABCD的形状是（ ）A．矩形 B．正方形 ...")
- 问题详情：若四边形满足：，且，则四边形ABCD的形状是（）A．矩形 B．正方形 C．等腰梯形 D．菱形【回答】D知识点：平面向量题型：选择题...
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![在图2所示的四个情景中，虚线上方空间都存在方向垂直纸面向里的匀强磁场。A、B中的导线框为正方形，C、D中的导线...]( "在图2所示的四个情景中，虚线上方空间都存在方向垂直纸面向里的匀强磁场。A、B中的导线框为正方形，C、D中的导线...")
- 问题详情：在图2所示的四个情景中，虚线上方空间都存在方向垂直纸面向里的匀强磁场。A、B中的导线框为正方形，C、D中的导线框为直角扇形。各导线框均绕轴O在纸面内匀速转动，转动方向如箭头所示，转动周期均为T。从线框处于图示位置时开始计时，以在OP边上从P点指向O点的方向为感应...
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![如图①，在正方形网格中，每个小正方形的边长为1.在网格中构造格点△ABC（即△ABC三个顶点都在小正方形的顶...]( "如图①，在正方形网格中，每个小正方形的边长为1.在网格中构造格点△ABC（即△ABC三个顶点都在小正方形的顶...")
- 问题详情： 如图①，在正方形网格中，每个小正方形的边长为1.在网格中构造格点△ABC（即△ABC三个顶点都在小正方形的顶点处），AB、BC、AC三边的长分别为、、，利用网格就能计算三角形的面积.（1）请你将△ABC的面积直接填写在横线上．__________________．（2）在图②中画出△DEF，DE、EF、DF三边...
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![如图，房间地面的图案是用大小相同的黑、白正方形镶嵌而成．图中，第1个黑*形由3个正方形组成，第2个黑*形由7个...]( "如图，房间地面的图案是用大小相同的黑、白正方形镶嵌而成．图中，第1个黑*形由3个正方形组成，第2个黑*形由7个...")
- 问题详情：如图，房间地面的图案是用大小相同的黑、白正方形镶嵌而成．图中，第1个黑*形由3个正方形组成，第2个黑*形由7个正方形组成，……那么组成第6个黑*形的正方形个数是（ ）A．22 B．23 C．24 ...
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![已知正方形ABCD，P为*线AB上的一点，以BP为边作正方形BPEF，使点F在线段CB的延长线上，连接EA、E...]( "已知正方形ABCD，P为*线AB上的一点，以BP为边作正方形BPEF，使点F在线段CB的延长线上，连接EA、E...")
- 问题详情：已知正方形ABCD，P为*线AB上的一点，以BP为边作正方形BPEF，使点F在线段CB的延长线上，连接EA、EC.（1） 如图1，若点P在线段AB的延长线上，求*：EA=EC;（2） 若点P在线段AB上.① 如图2，连接AC,当P为AB的中点时，判断△ACE的形状，并说明理由；② 如图3，设AB=a,BP=b，当EP平...
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![用同样规格的黑白两种颜*的正方形瓷砖，按下图的方式铺地板，则第（3）个图形中有黑*瓷砖 块，第个图...]( "用同样规格的黑白两种颜*的正方形瓷砖，按下图的方式铺地板，则第（3）个图形中有黑*瓷砖 块，第个图...")
- 问题详情：用同样规格的黑白两种颜*的正方形瓷砖，按下图的方式铺地板，则第（3）个图形中有黑*瓷砖 块，第个图形中需要黑*瓷砖________块（用含的代数式表示）． （1） （2） （3）【回答】10，知识点：整式题型：填空题...
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![已知①正方形的对角线相等，②矩形的对角线相等，③正方形是矩形．根据“三段论”推理出一个结论，则这个结论是 ...]( "已知①正方形的对角线相等，②矩形的对角线相等，③正方形是矩形．根据“三段论”推理出一个结论，则这个结论是 ...")
- 问题详情：已知①正方形的对角线相等，②矩形的对角线相等，③正方形是矩形．根据“三段论”推理出一个结论，则这个结论是 ()A．正方形的对角线相等B．矩形的对角线相等C．正方形是矩形D．其他【回答】A知识点：推理与*题型：选择题...
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![如图1,边长为3的正方形ABCD绕点C按顺时针方向旋转30°后得到正方形EFCG,EF交AD于点H,那么DH的...]( "如图1,边长为3的正方形ABCD绕点C按顺时针方向旋转30°后得到正方形EFCG,EF交AD于点H,那么DH的...")
- 问题详情：如图1,边长为3的正方形ABCD绕点C按顺时针方向旋转30°后得到正方形EFCG,EF交AD于点H,那么DH的长为________.【回答】 _知识点：中心对称题型：填空题...
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![.已知点是球的球面上的五点,正方形的边长为，,则此球的体积为（ ）A. B. C. ...]( ".已知点是球的球面上的五点,正方形的边长为，,则此球的体积为（ ）A. B. C. ...")
- 问题详情：.已知点是球的球面上的五点,正方形的边长为，,则此球的体积为（ ）A. B. C. D.【回答】 D.解析：由题意知P、A、B、C、D为球的内接长方体的五个顶点，其体对角线长就是球的的直径2R，∴R=2,∴V=×π×(2)3=32.故选D.知识点：球面上的几何题型：选...
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![如图，在８×１１的方格纸中，△ABC的顶点均在小正方形的顶点处．（1）画出△ABC绕点Ａ顺时针方向旋转９0°得...]( "如图，在８×１１的方格纸中，△ABC的顶点均在小正方形的顶点处．（1）画出△ABC绕点Ａ顺时针方向旋转９0°得...")
- 问题详情：如图，在８×１１的方格纸中，△ABC的顶点均在小正方形的顶点处．（1）画出△ABC绕点Ａ顺时针方向旋转９0°得到的△；（2）求点B运动到点B′所经过的路径的长度． 【回答】解：(1)如图 …………………………………………………2′(2)BB= ...
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![如图①所示，在边长为的正方形纸板中挖掉一个边长为的小正方形（a＞b），把余下的部分剪拼成一个矩形（如图②），通...]( "如图①所示，在边长为的正方形纸板中挖掉一个边长为的小正方形（a＞b），把余下的部分剪拼成一个矩形（如图②），通...")
- 问题详情：如图①所示，在边长为的正方形纸板中挖掉一个边长为的小正方形（a＞b），把余下的部分剪拼成一个矩形（如图②），通过计算两个图形*影部分的面积，验*了一个等式，则这个等式是…………………………………………………………（ ）(A)； (B)； (C)； （D）.【回答】B 知识点：乘法公...
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![已知点P是边长为4的正方形内任一点，则P到四个顶点的距离均大于2的概率是（ ） A. B. ...]( "已知点P是边长为4的正方形内任一点，则P到四个顶点的距离均大于2的概率是（ ） A. B. ...")
- 问题详情：已知点P是边长为4的正方形内任一点，则P到四个顶点的距离均大于2的概率是（ ） A. B. C. D.【回答】 C知识点：概率题型：选择题...
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![如图，已知△中，，以△的各边为边在△外作三个正方形，分别表示这三个正方形的面积，，则]( "如图，已知△中，，以△的各边为边在△外作三个正方形，分别表示这三个正方形的面积，，则")
- 问题详情：如图，已知△中，，以△的各边为边在△外作三个正方形，分别表示这三个正方形的面积，，则 【回答】144知识点：勾股定理题型：填空题...
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![从边长为a的大正方形纸板中挖去一个边长为b的小正方形纸板后，将其裁成四个相同的等腰梯形(如图*)，然后拼成一个...]( "从边长为a的大正方形纸板中挖去一个边长为b的小正方形纸板后，将其裁成四个相同的等腰梯形(如图*)，然后拼成一个...")
- 问题详情：从边长为a的大正方形纸板中挖去一个边长为b的小正方形纸板后，将其裁成四个相同的等腰梯形(如图*)，然后拼成一个平行四边形(如图乙)．那么通过计算两个图形*影部分的面积，可以验*成立的公式为( )．A． B．C． D．...
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![某纸品厂加工*、乙二种无盖的长方体小盒如图（1），利用边角料裁出正方形和长方形两种硬纸片，长方形的宽与正方形的...]( "某纸品厂加工*、乙二种无盖的长方体小盒如图（1），利用边角料裁出正方形和长方形两种硬纸片，长方形的宽与正方形的...")
- 问题详情：某纸品厂加工*、乙二种无盖的长方体小盒如图（1），利用边角料裁出正方形和长方形两种硬纸片，长方形的宽与正方形的边长相等，如图（2）。现将150张正方形硬纸片和300张长方形硬纸片全部用于制作这两种小盒，可以做成*、乙两种小盒各多少个？【回答】解:法（一）设可以制作*种小盒x个，...
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![如图5，在边长为a的正方形中，剪去一个边长为b的小正方形（a＞b）,将余下部分拼成一个梯形，根据两个图形*影部...]( "如图5，在边长为a的正方形中，剪去一个边长为b的小正方形（a＞b）,将余下部分拼成一个梯形，根据两个图形*影部...")
- 问题详情：如图5，在边长为a的正方形中，剪去一个边长为b的小正方形（a＞b）,将余下部分拼成一个梯形，根据两个图形*影部分面积的关系，可以得到一个关于a、b的恒等式为（ ）A． B．C． D．【回答】C知识点：因式分解题型：选择题...
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![一个圆柱的轴截面为正方形，则与它同底等高的圆锥的侧面积与该圆柱的侧面积的比为 ．]( "一个圆柱的轴截面为正方形，则与它同底等高的圆锥的侧面积与该圆柱的侧面积的比为 ．")
- 问题详情：一个圆柱的轴截面为正方形，则与它同底等高的圆锥的侧面积与该圆柱的侧面积的比为．【回答】考点：棱柱、棱锥、棱台的侧面积和表面积．专题：空间位置关系与距离．分析：由题意设出圆柱的底面半径，求出圆柱的侧面积，求出圆锥的侧面积即可得到圆柱的侧积面与圆锥的侧面积之比．解答...
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![如图是由若干个同样大小的小正方体所搭几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数，则这个几何体的...]( "如图是由若干个同样大小的小正方体所搭几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数，则这个几何体的...")
- 问题详情：如图是由若干个同样大小的小正方体所搭几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数，则这个几何体的左视图是（）A．B．C．D．【回答】B【分析】直接从左边观察几何体，确定每列最高的小正方体个数，即对应左视图的每列小正方形的个数，即可确定左视图．【详解】解：如图...
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![若将边长为的正方形绕其一条边所在直线旋转一周，则所形成圆柱的体积等于 .]( "若将边长为的正方形绕其一条边所在直线旋转一周，则所形成圆柱的体积等于 .")
- 问题详情：若将边长为的正方形绕其一条边所在直线旋转一周，则所形成圆柱的体积等于 .【回答】；知识点：空间几何体题型：填空题...
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![勾股定理被誉为“几何明珠”，在数学的发展历程中占有举足轻重的地位．如图1是由边长相等的小正方形和直角三角形构成...]( "勾股定理被誉为“几何明珠”，在数学的发展历程中占有举足轻重的地位．如图1是由边长相等的小正方形和直角三角形构成...")
- 问题详情：勾股定理被誉为“几何明珠”，在数学的发展历程中占有举足轻重的地位．如图1是由边长相等的小正方形和直角三角形构成的，可以用其面积关系验*勾股定理．图2是由图1放入长方形内得到的，∠BAC=90°，AB=3，AC=4，点D、E、F、G、H、I都在长方形KLMJ的边上，则长方形KLMJ的面积为( ...
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