![林肯在葛底斯堡演说中指出：“……我们的先辈在这个大陆上缔结了一个新的国家，它孕育于自由之中，奉行人人生而平等之...]( "林肯在葛底斯堡演说中指出：“……我们的先辈在这个大陆上缔结了一个新的国家，它孕育于自由之中，奉行人人生而平等之...")
- 问题详情：林肯在葛底斯堡演说中指出：“……我们的先辈在这个大陆上缔结了一个新的国家，它孕育于自由之中，奉行人人生而平等之原则。……”林肯所说的“人人生而平等之原则”最早出自下列哪一文献： A．《*宣言》 B．1787年宪...
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![因宣称“人人生而平等，造物主赋予他们某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利”而被马克思称为...]( "因宣称“人人生而平等，造物主赋予他们某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利”而被马克思称为...")
- 问题详情：因宣称“人人生而平等，造物主赋予他们某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利”而被马克思称为“第一个*宣言”的是A．《拿破仑法典》 B．《*宣言》 C．《*宣言》 D．《权利法案》【回答】B知识点：美国的诞生题型：选择题...
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![阅读下列材料，回答问题。材料一 《*宣言》：人人生而平等，造物主赋予他们某些不可转让的权利，其中包括生命权...]( "阅读下列材料，回答问题。材料一 《*宣言》：人人生而平等，造物主赋予他们某些不可转让的权利，其中包括生命权...")
- 问题详情： 阅读下列材料，回答问题。材料一 《*宣言》：人人生而平等，造物主赋予他们某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，人们在他们之间成立*。而*的正当权力，来自被统治者的同意。如果遇到有任何一种形式的*是损害这些目的的，那么，*...
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![阅读材料，回答问题。 材料一：“宣言痛斥了英国国王对殖民地的*，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追...]( "阅读材料，回答问题。 材料一：“宣言痛斥了英国国王对殖民地的*，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追...")
- 问题详情：阅读材料，回答问题。 材料一：“宣言痛斥了英国国王对殖民地的*，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国*。” 材料二：“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。”“法律是公共意志的表现...
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![20．作为美国立国文献之一的《*宣言》宣称：“人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权...]( "20．作为美国立国文献之一的《*宣言》宣称：“人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权...")
- 问题详情：20．作为美国立国文献之一的《*宣言》宣称：“人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，人类才在他们之间建立*，而*之正当权力，是经被治理者的同意而产生的。当任何形式的*对这些目标具破坏作用时，*便有...
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![阅读下列材料，回答问题： 材料一 《*宣言》：人人生而平等，造物主赋予他们某些不可转让的权利，其中包括生...]( "阅读下列材料，回答问题： 材料一 《*宣言》：人人生而平等，造物主赋予他们某些不可转让的权利，其中包括生...")
- 问题详情：阅读下列材料，回答问题： 材料一 《*宣言》：人人生而平等，造物主赋予他们某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权争追求幸福的权利。为了保障这些权利，人们建立起得到被统治者同意的*。任何*，一旦破坏这些目标和原则，*就有权力去改变它或废除它，并建立一个新的*...
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![“如果在英国仅允许有一种宗教，*很有可能会变得专横。”法国启蒙思想家伏尔泰这句话强调的是( )A．生而平等...]( "“如果在英国仅允许有一种宗教，*很有可能会变得专横。”法国启蒙思想家伏尔泰这句话强调的是( )A．生而平等...")
- 问题详情：“如果在英国仅允许有一种宗教，*很有可能会变得专横。”法国启蒙思想家伏尔泰这句话强调的是()A．生而平等 B．**C．人*权 D．信仰自由【回答】D解析:本题考查启蒙思想家伏尔泰的主张。据题干提取信息分析，*专横的表现是只允许有一种宗教出现，因此是一种宗教*的体现，而作者...
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![“人人生而平等，他们都被他们的造物主赋予某些不可转让的权利……当任何一种形式 的*变成是损害这些目的时，人...]( "“人人生而平等，他们都被他们的造物主赋予某些不可转让的权利……当任何一种形式 的*变成是损害这些目的时，人...")
- 问题详情： “人人生而平等，他们都被他们的造物主赋予某些不可转让的权利……当任何一种形式 的*变成是损害这些目的时，*有权改变它……这就是我们殖民地*过去一向忍 耐，而现在却必须改变原来那种*体制的原因。”该引文的出处及其体现的思想分别是： A.《*宣言》、法律至上...
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![下列对《*宣言》解读有误的是（ ）A．宣扬人生而平等 B...]( "下列对《*宣言》解读有误的是（ ）A．宣扬人生而平等 B...")
- 问题详情：下列对《*宣言》解读有误的是（ ）A．宣扬人生而平等 B．宣告了美国的诞生 C．美国由此确立了联邦制 D．宣言颁布日成为美国*日【回答】C知识点：美国的诞生题型：选择题...
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![9.“人人生而平等,他们都被他们的造物主赋予了某些不可转让的权利……这就是我们殖民地*过去一向忍耐,而现在却...]( "9.“人人生而平等,他们都被他们的造物主赋予了某些不可转让的权利……这就是我们殖民地*过去一向忍耐,而现在却...")
- 问题详情：9.“人人生而平等,他们都被他们的造物主赋予了某些不可转让的权利……这就是我们殖民地*过去一向忍耐,而现在却必须改变原来那种*体制的原因。”该引文的出处及其体现的思想分别是()。A.《*宣言》、法律至上思想 B.《权利法案》、限制王权思想C.《*...
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![生而平等造句怎么写]( "生而平等造句怎么写")
- 从“人人生而平等”到“通过读书达到平等”!人们生而平等，但又生来个*各有千秋。人人生而平等，都有生命权，自由权和追求幸福的权利。因此,并非所有银行券都“生而平等”,而是在很大程度上取决于它们是由谁发行的。人，这个原本称作“裸猿”（thenakedape）的族类，才能丢下石头*纵光...
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![在自然法体系下，人人生而平等，都有资格享受某些基本权利。下列蕴含自然法观念的是( )A．普天之下，莫非王土；...]( "在自然法体系下，人人生而平等，都有资格享受某些基本权利。下列蕴含自然法观念的是( )A．普天之下，莫非王土；...")
- 问题详情：在自然法体系下，人人生而平等，都有资格享受某些基本权利。下列蕴含自然法观念的是()A．普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣B．债务人应以物品而不以人身作为借款之抵押品C．如果故意伤人肢体……则他本身亦应遭受同样伤害D．人口数目的计算法应是自由民加上黑奴之五分之三【...
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![.在自然法体系下，人人生而平等，都有资格享受某些基本权利。下列蕴含自然法观念的是A．普天之下，莫非王土；率土之...]( ".在自然法体系下，人人生而平等，都有资格享受某些基本权利。下列蕴含自然法观念的是A．普天之下，莫非王土；率土之...")
- 问题详情：.在自然法体系下，人人生而平等，都有资格享受某些基本权利。下列蕴含自然法观念的是A．普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣B．债务人应以物品而不以人身作为借款之抵押品C．如果故意伤人肢体……则他本身亦应遭受同样伤害D．人口数目的计算法应是自由民加上黑奴之五分之三【...
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![2．(2016·浙*杭州一模·14)下列历史人物中提倡“人类生而平等”思想的有( )①朱熹②西塞罗③薄伽丘④...]( "2．(2016·浙*杭州一模·14)下列历史人物中提倡“人类生而平等”思想的有( )①朱熹②西塞罗③薄伽丘④...")
- 问题详情：2．(2016·浙*杭州一模·14)下列历史人物中提倡“人类生而平等”思想的有()①朱熹②西塞罗③薄伽丘④康德A．②③④ B．①③④ C．②④ D．①③【回答】【考点】...
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![“我们认为下述真理是不言而喻的：人生而平等，造物主赋予他们若干不可让与的权利，其中包括生存权、自由权和追求幸...]( "“我们认为下述真理是不言而喻的：人生而平等，造物主赋予他们若干不可让与的权利，其中包括生存权、自由权和追求幸...")
- 问题详情： “我们认为下述真理是不言而喻的：人生而平等，造物主赋予他们若干不可让与的权利，其中包括生存权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，人们才在他们中间建立*，而*的正当权利，则是经被统治者同意授予的。任何形式的*一旦对这些目标的实现起破坏作用时，*便有权予...
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![下列哪一项不是《*宣言》的主要内容 A.人人生而平等 B.被统治者有权选择...]( "下列哪一项不是《*宣言》的主要内容 A.人人生而平等 B.被统治者有权选择...")
- 问题详情：下列哪一项不是《*宣言》的主要内容 A.人人生而平等 B.被统治者有权选择* C.*资产阶级统治 D.脱离英国*【回答】C知识点：美国的诞生题型：选择题...
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![12．在自然法体系下，人人生而平等，都有资格享受某些基本权利。下列蕴含自然法观念的是A．普天之下，莫非王土；率...]( "12．在自然法体系下，人人生而平等，都有资格享受某些基本权利。下列蕴含自然法观念的是A．普天之下，莫非王土；率...")
- 问题详情：12．在自然法体系下，人人生而平等，都有资格享受某些基本权利。下列蕴含自然法观念的是A．普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣B．债务人应以物品而不以人身作为借款之抵押品C．如果故意伤人肢体……则他本身亦应遭受同样伤害D．人口数目的计算法应是自由民加上黑奴之五分之三【...
- 24317
![阅读下列材料，回答问题：材料一 1776年7月4日，大陆会议颁布了《*宣言》。它宣称所有的人生而平等，造物主...]( "阅读下列材料，回答问题：材料一 1776年7月4日，大陆会议颁布了《*宣言》。它宣称所有的人生而平等，造物主...")
- 问题详情：阅读下列材料，回答问题：材料一 1776年7月4日，大陆会议颁布了《*宣言》。它宣称所有的人生而平等，造物主赋予他们不可剥夺的权利，其中包括生命、自由和对幸福的追求。……《*宣言》宣告北美13个殖民地脱离英国，建立*的美利坚合众国。材料二 1852年，斯托夫人抨击奴隶制...
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![16、罗马法学家把古希腊的自然法哲学注入法律，且被后人冠以“不言而喻的真理”——人是生而平等的，每个人都有追求...]( "16、罗马法学家把古希腊的自然法哲学注入法律，且被后人冠以“不言而喻的真理”——人是生而平等的，每个人都有追求...")
- 问题详情：罗马法学家把古希腊的自然法哲学注入法律，且被后人冠以“不言而喻的真理”——人是生而平等的，每个人都有追求生命、自由、财产和幸福的自然权利。下列选项蕴含自然法观念的是（ ）A．“礼不下庶人，刑不上大夫”B．“如果故意伤人肢体……则他本身亦应遭受同样伤害”C．“...
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![阅读下列材料： 材料一 人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸...]( "阅读下列材料： 材料一 人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸...")
- 问题详情： 阅读下列材料： 材料一 人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，人类才在他们之间建立*，而*之正当权力，是经被治理者的同意而产生的⋯⋯这些联合一致的殖民地从此是自由*的国家⋯⋯它们和...
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![人人生而平等造句怎么写]( "人人生而平等造句怎么写")
- 从“人人生而平等”到“通过读书达到平等”!我们认为真理不言而喻，人人生而平等。我坚信人人生而平等，但平等并不意味着要否定竞争，其实人类社会从来就没有过完全的平等。我们的开国宣言上开宗明义地说:“人人生而平等。”人人生而平等，都有生命权，自由权和追求幸福的权利。当...
- 26114
![给下面句子排序，语意连贯最恰当的一项是( )①其中包括生存权、自由权和追求幸福的权利②人人生而平等③为了保障...]( "给下面句子排序，语意连贯最恰当的一项是( )①其中包括生存权、自由权和追求幸福的权利②人人生而平等③为了保障...")
- 问题详情：给下面句子排序，语意连贯最恰当的一项是( )①其中包括生存权、自由权和追求幸福的权利②人人生而平等③为了保障这些权利，人们才在他们中间建立*④造物主赋予他们若干不可让与的权利⑤而*的正当权利，则是经被统治者同意授予的⑥我们认为下述真理是不言而喻的A．①⑥...
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![（10分）阅读材料，回答问题。材料一 不言而喻：人人生而平等，都从他们的“造物主“那边赋予了某些不可转让的权利...]( "（10分）阅读材料，回答问题。材料一 不言而喻：人人生而平等，都从他们的“造物主“那边赋予了某些不可转让的权利...")
- 问题详情：（10分）阅读材料，回答问题。材料一 不言而喻：人人生而平等，都从他们的“造物主“那边赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，所以才在*中间成立*。而*的正当权力，则系得自被统治者的同意。……现今不列颠国王拒绝批准那些...
- 31039
![人文主义的核心精神是Ａ.反对神学世界观 Ｂ.肯定人的价值，强调发展人的个* Ｃ.提倡生而平等 Ｄ.强...]( "人文主义的核心精神是Ａ.反对神学世界观 Ｂ.肯定人的价值，强调发展人的个* Ｃ.提倡生而平等 Ｄ.强...")
- 问题详情：人文主义的核心精神是Ａ.反对神学世界观 Ｂ.肯定人的价值，强调发展人的个* Ｃ.提倡生而平等 Ｄ.强调科学精神，反对宗教信仰【回答】B知识点：西方人文精神的发展文艺复兴题型：选择题...
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![众生平等造句怎么写]( "众生平等造句怎么写")
- 袖剑之下众生平等万物皆虚，万事皆允，袖箭之下，众生平等梦，人人都会做，人人都能做，对“梦”而言，众生平等。我知道他又在宣扬他的那一套众生平等的理论了。在一封致家人的心中，她写道：“如有天堂，彼处必然众生平等，他便不再自闭。”现在，在对佛教教义有了更好的理解之后，我开始意识到普...
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