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- 问题详情：在实验设计中，下列选项不能作为一组对照的是 ( )A、25℃和0℃ B、有光和无光 C、有空气和无空气 D、温度和水分【回答】D知识点：调查周边环境中的生物题型：选择题...
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![生物实验中常用到对照，以下对照设置正确的是A．研究温度对酶活*的影响分别在**和碱*条件下进行B．研究蝾螈细胞...]( "生物实验中常用到对照，以下对照设置正确的是A．研究温度对酶活*的影响分别在**和碱*条件下进行B．研究蝾螈细胞...")
- 问题详情：生物实验中常用到对照，以下对照设置正确的是A．研究温度对酶活*的影响分别在**和碱*条件下进行B．研究蝾螈细胞核的功能实验中，将其受精卵两部分缢成有核和无核两部分C．验*胚芽鞘感光部位在尖端的实验中，*组用锡帽盖住尖端，乙组去掉尖端D．在噬菌体侵染细菌实验中，用放**元素...
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![7．下列有关表述，不正确的一项是（ ）A．雨果是19世纪法国浪漫主义最杰出的代表，他的创作主张是“美丑对照...]( "7．下列有关表述，不正确的一项是（ ）A．雨果是19世纪法国浪漫主义最杰出的代表，他的创作主张是“美丑对照...")
- 问题详情：7．下列有关表述，不正确的一项是（ ）A．雨果是19世纪法国浪漫主义最杰出的代表，他的创作主张是“美丑对照原则”。在《*兽》“*大战”的场景中，就充满着种种对照：血肉之躯和钢铁猛兽，理*和野*，智慧和野蛮，灵巧和粗暴，还有斗勇和智取，以及动与静……显示出浪漫主义文学的瑰丽...
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![下列说法中正确的是:A．测量某星球上某些元素发出的光的频率，与地球上这些元素静止时的发光频率对照，就可以得出该...]( "下列说法中正确的是:A．测量某星球上某些元素发出的光的频率，与地球上这些元素静止时的发光频率对照，就可以得出该...")
- 问题详情：下列说法中正确的是:A．测量某星球上某些元素发出的光的频率，与地球上这些元素静止时的发光频率对照，就可以得出该星球靠近或者远离地球的速度，这利用了多普勒效应B．在生产和生活中，共振现象危害较大，因此要尽量避免发生共振C．高速飞离地球的飞船中宇航员认为地球上的时钟...
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![研究动物行为的主要方法是A.观察法和实验法 B.对照法和杂交法 C.解剖观察法 D.建立资...]( "研究动物行为的主要方法是A.观察法和实验法 B.对照法和杂交法 C.解剖观察法 D.建立资...")
- 问题详情：研究动物行为的主要方法是A.观察法和实验法 B.对照法和杂交法 C.解剖观察法 D.建立资料库【回答】A知识点：先天*行为和学习行为题型：选择题...
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![在探究“酒精对水蚤心率的影响”实验中，变量是 ，而对照实验使用的是 ，根...]( "在探究“酒精对水蚤心率的影响”实验中，变量是 ，而对照实验使用的是 ，根...")
- 问题详情：在探究“酒精对水蚤心率的影响”实验中，变量是 ，而对照实验使用的是 ，根据实验的结论，对于我们健康的生活有什么启示？ 。【回答】不同体积分数的酒精（不同浓度的酒精溶液） 清水（或蒸馏水）青少年饮酒...
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![实验方案中一般只设一个变量因素，下列哪一项不能形成对照实验( ) A．光照与潮湿 B．光照...]( "实验方案中一般只设一个变量因素，下列哪一项不能形成对照实验( ) A．光照与潮湿 B．光照...")
- 问题详情：实验方案中一般只设一个变量因素，下列哪一项不能形成对照实验( ) A．光照与潮湿 B．光照与黑暗 C．适温与冷冻 D．干燥与潮湿【回答】D知识点：调查周边环境中的生物题型：选择题...
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![对照实验中必须保*变量的单一*。 （ ）]( "对照实验中必须保*变量的单一*。 （ ）")
- 问题详情：对照实验中必须保*变量的单一*。 （ ）【回答】√知识点：调查周边环境中的生物题型：判断题...
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![下图是某同学设计的一组实验装置，请分析回答问题：（1）此组实验装置能构成对照实验的是]( "下图是某同学设计的一组实验装置，请分析回答问题：（1）此组实验装置能构成对照实验的是")
- 问题详情：下图是某同学设计的一组实验装置，请分析回答问题：（1）此组实验装置能构成对照实验的是__________．（2）将快要熄灭的细木条**装置试管收集的气体中，观察到什么现象？__________；这说明了什么问题？__________．（3）将*装置中的清水换成碳***溶液，单位时间内冒出的气泡数目会__________，...
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![对照个人所得税税率表分析，某工程师2014年1月份的*所得税为1145元，此时的通货膨胀率为20％。在不考虑...]( "对照个人所得税税率表分析，某工程师2014年1月份的*所得税为1145元，此时的通货膨胀率为20％。在不考虑...")
- 问题详情：对照个人所得税税率表分析，某工程师2014年1月份的*所得税为1145元，此时的通货膨胀率为20％。在不考虑其他因素的情况下，从购买力的角度看，该工程师的实际*收入为（ ）A.10000元 B.15000元 C.12000元 D.14000元【回答】A【解析】假设该工程师第三段的应税...
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![探究实验一般包括六个步骤，其中制定计划时，要注意设置对照实验和]( "探究实验一般包括六个步骤，其中制定计划时，要注意设置对照实验和")
- 问题详情：探究实验一般包括六个步骤，其中制定计划时，要注意设置对照实验和__________。【回答】实验变量知识点：探究环境污染对生物的影响题型：填空题...
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![设计对照试验时，应遵循的原则是A．除实验变量外，其他变量都相同 B.除实验变量外，其他变量都不同C．所有...]( "设计对照试验时，应遵循的原则是A．除实验变量外，其他变量都相同 B.除实验变量外，其他变量都不同C．所有...")
- 问题详情：设计对照试验时，应遵循的原则是A．除实验变量外，其他变量都相同 B.除实验变量外，其他变量都不同C．所有变量都不同 D.所有变量都相同【回答】A知识点：调查周边环境中的生物题型：选择题...
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![病例对照研究造句怎么写]( "病例对照研究造句怎么写")
- 本文进行了一项队列内病例对照研究。神经管畸形；病例对照研究；危险因素。方法：采用病例对照研究方法，对1999年86例新发病例和158例对照进行了调查和分析。方法利用病例对照研究，探索造成此次恙虫病流行的危险因素。研究设计病例对照研究研究对象河南省驻马店市西园街20岁以上...
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![对照试验是科学探究的一种基本方法，下列实验探究应该运用对照实验的是A．探究*雨对植物生长的影响 B...]( "对照试验是科学探究的一种基本方法，下列实验探究应该运用对照实验的是A．探究*雨对植物生长的影响 B...")
- 问题详情：对照试验是科学探究的一种基本方法，下列实验探究应该运用对照实验的是A．探究*雨对植物生长的影响 B．探究花生果实大小的变异C．观察小鱼尾鳍内血液的流动 D．测定玉米种子的发芽率【回答】A知识点：调查周边环境中的生物题型：选择题...
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![在设计探究实验时，下列不能作为一组对照实验的是A、有光、无光B、有光、无水 C、干燥、湿润 D、有空气、无空气]( "在设计探究实验时，下列不能作为一组对照实验的是A、有光、无光B、有光、无水 C、干燥、湿润 D、有空气、无空气")
- 问题详情：在设计探究实验时，下列不能作为一组对照实验的是A、有光、无光B、有光、无水 C、干燥、湿润 D、有空气、无空气【回答】B知识点：调查周边环境中的生物题型：选择题...
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![设计对照试验时，应遵循的原则是（ ）A．除实验变量外，其他变量都相同B．除实验变量外，其他变量都不同C．所有...]( "设计对照试验时，应遵循的原则是（ ）A．除实验变量外，其他变量都相同B．除实验变量外，其他变量都不同C．所有...")
- 问题详情：设计对照试验时，应遵循的原则是（）A．除实验变量外，其他变量都相同B．除实验变量外，其他变量都不同C．所有变量都不同D．所有变量都相同【回答】A知识点：调查周边环境中的生物题型：选择题...
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![请你认真观察下面所示的实验装置，并尝试分析回答下列问题： （1）*、乙对照，实验变量是]( "请你认真观察下面所示的实验装置，并尝试分析回答下列问题： （1）*、乙对照，实验变量是")
- 问题详情：请你认真观察下面所示的实验装置，并尝试分析回答下列问题： （1）*、乙对照，实验变量是____________________； （2）若将*装置中的清水换成碳***溶液，则单位时间内冒出的气泡数目将会______； （3）丁组实验装置可用来验*______________________； （4）若戊装置用来验...
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![在生物实验设计中，为了控制变量要设置对照，下列哪组对照是不合理的A、明亮与黑暗 B、潮湿与干燥 C、高温与低...]( "在生物实验设计中，为了控制变量要设置对照，下列哪组对照是不合理的A、明亮与黑暗 B、潮湿与干燥 C、高温与低...")
- 问题详情：在生物实验设计中，为了控制变量要设置对照，下列哪组对照是不合理的A、明亮与黑暗 B、潮湿与干燥 C、高温与低温 D、阳光和水分【回答】D知识点：生物与环境的关系题型：选择题...
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![下列属于对照实验中的一组对照的是（ ）A．低温和干燥 B．低温和潮湿 C．高温和干燥 D．...]( "下列属于对照实验中的一组对照的是（ ）A．低温和干燥 B．低温和潮湿 C．高温和干燥 D．...")
- 问题详情：下列属于对照实验中的一组对照的是（）A．低温和干燥 B．低温和潮湿 C．高温和干燥 D．低温和室温【回答】D知识点：调查周边环境中的生物题型：选择题...
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![在设计探究实验时，下列不能作为一组对照实验的是（ ）A.有光、无光 B.有光、无水 C....]( "在设计探究实验时，下列不能作为一组对照实验的是（ ）A.有光、无光 B.有光、无水 C....")
- 问题详情： 在设计探究实验时，下列不能作为一组对照实验的是（ ）A.有光、无光 B.有光、无水 C.干燥、湿润 D.有空气、无空气【回答】B知识点：调查周边环境中的生物题型：选择题...
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![对照实验中的变量是不同的，其它条件都是相同的． （判断对错）]( "对照实验中的变量是不同的，其它条件都是相同的． （判断对错）")
- 问题详情：对照实验中的变量是不同的，其它条件都是相同的．（判断对错）【回答】√知识点：调查周边环境中的生物题型：判断题...
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![某同学做了三个实验装置,在适宜的温度、光照条件下放置一段时间,可得到的结论是( )①*、乙对照可验*水体富营...]( "某同学做了三个实验装置,在适宜的温度、光照条件下放置一段时间,可得到的结论是( )①*、乙对照可验*水体富营...")
- 问题详情：某同学做了三个实验装置,在适宜的温度、光照条件下放置一段时间,可得到的结论是()①*、乙对照可验*水体富营养化与水体中大量的N、P等矿质元素有关②*、*对照可验*生活污水可导致水体富营养化③乙、*对照可验*生活污水中的有机物被微生物降解后,可产生大量的N、P...
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![对照区造句怎么写]( "对照区造句怎么写")
- 与对照区相比，土壤中9种元素的含量，割草区多数低于对照区；羊草根部、留茬部分和割取部分是割草区多数高于对照区。本实验测定了百喜草区、假俭草区及对照区的土壤渗透率。对黄铁矿废水污染区和对照区居民进行全死因和肾功能调查。凋落物总量的分解转化率以强度间伐区最高，对...
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![在设计对照实验时，下列描述正确的是A.所有的变量都相同 B.所有的变量都不...]( "在设计对照实验时，下列描述正确的是A.所有的变量都相同 B.所有的变量都不...")
- 问题详情：在设计对照实验时，下列描述正确的是A.所有的变量都相同 B.所有的变量都不相同C.除实验变量外，其他因素均不相同 D.除实验变量外，其他因素均相同【回答】D知识点：调查周边环境中的生物题型：选择题...
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![在实验设计中，下列选项不能作为一组对照的是（ ）A、有光和无光 B、有空气和无空气 C、有光和无空气 D...]( "在实验设计中，下列选项不能作为一组对照的是（ ）A、有光和无光 B、有空气和无空气 C、有光和无空气 D...")
- 问题详情：在实验设计中，下列选项不能作为一组对照的是（）A、有光和无光B、有空气和无空气C、有光和无空气D、有水分和无水分【回答】C知识点：调查周边环境中的生物题型：选择题...
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