![A～I都是你学过的物质。其中B为紫红*固体单质，E、F、H均为黑*固体且E、F为单质。他们之间有下图的转化关系...]( "A～I都是你学过的物质。其中B为紫红*固体单质，E、F、H均为黑*固体且E、F为单质。他们之间有下图的转化关系...")
- 问题详情：A～I都是你学过的物质。其中B为紫红*固体单质，E、F、H均为黑*固体且E、F为单质。他们之间有下图的转化关系（部分生成物已省去）（1）写出H的化学式 ，从物质分类看H属于 （选填“单质”“氧化物”“*”“碱”“盐”）；（2）写出化学方程式：A→...
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![A、B、C、D均含有同一种元素，它们的转化关系如图所示（部分物质和反应条件已略去）。（1）若A是紫红*金属，D...]( "A、B、C、D均含有同一种元素，它们的转化关系如图所示（部分物质和反应条件已略去）。（1）若A是紫红*金属，D...")
- 问题详情：A、B、C、D均含有同一种元素，它们的转化关系如图所示（部分物质和反应条件已略去）。（1）若A是紫红*金属，D为难溶*碱，则D的化学式为_____；由C转化为A的化学方程式为______________________________________________________。（2）若A属于氧化物，其相对分子质量为56，A与水化合得B，C...
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![下列一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学*质的是A．我是紫红*固体 B．我在天然界中硬度最大 C．我在常温...]( "下列一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学*质的是A．我是紫红*固体 B．我在天然界中硬度最大 C．我在常温...")
- 问题详情：下列一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学*质的是A．我是紫红*固体 B．我在天然界中硬度最大 C．我在常温下是气体 D．我会生锈【回答】D知识点：物质的变化和*质题型：选择题...
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![红萝卜细胞的液泡中含有紫红*的花青素。将红萝卜切成小块放到水中，水的颜*无明显变化。若进行加热，随着水温的升高...]( "红萝卜细胞的液泡中含有紫红*的花青素。将红萝卜切成小块放到水中，水的颜*无明显变化。若进行加热，随着水温的升高...")
- 问题详情：红萝卜细胞的液泡中含有紫红*的花青素。将红萝卜切成小块放到水中，水的颜*无明显变化。若进行加热，随着水温的升高，水的颜*逐渐变红。其原因是()A．细胞壁在加温后受到破坏B．水温升高，花青素的溶解度加大C．加温使细胞膜和液泡膜失去了控制物质进出的功能D．加温使花青素分...
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![下列对离子颜*说法不正确的是（ ）A．Cu2+蓝* B．MnO4﹣紫红* C．Na+黄* D．F...]( "下列对离子颜*说法不正确的是（ ）A．Cu2+蓝* B．MnO4﹣紫红* C．Na+黄* D．F...")
- 问题详情：下列对离子颜*说法不正确的是（ ）A．Cu2+蓝* B．MnO4﹣紫红* C．Na+黄* D．Fe3+棕黄*【回答】C【解析】分析：选项中只有*离子为无*，*的焰*反应为黄*，以此来解答。详解：A．在溶液中Cu2+为蓝*，A不选；B．在溶液中MnO4-为紫红*，B不选；C．在溶液中Na+为无*，C选；D．在溶液中Fe3+为棕...
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![为了研究物质的溶解现象，设计并进行了如表实验。实验现象固体溶解，形成紫*溶液固体几乎不溶解固体溶解，形成紫红*...]( "为了研究物质的溶解现象，设计并进行了如表实验。实验现象固体溶解，形成紫*溶液固体几乎不溶解固体溶解，形成紫红*...")
- 问题详情：为了研究物质的溶解现象，设计并进行了如表实验。实验现象固体溶解，形成紫*溶液固体几乎不溶解固体溶解，形成紫红*溶液(1)对比实验①、②的现象，可得出的结论是____。(2)设计实验②、③的目的是____。【回答】同种溶质在不同的溶剂中溶解*不同比较不同溶质在同一种溶...
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![紫红的造句怎么写]( "紫红的造句怎么写")
- 耧斗菜配着樱桃树下紫红的飞燕草。茸茸的茎上鲜花丛生，开满山坡，淡紫的，白*的，粉红的，紫红的，偶尔也有淡蓝的。小猴子看见架上一串串紫红紫红的,水灵灵的大葡萄,他迫不及待地爬上了葡萄架。只见圆溜溜的蛇果穿着一身紫红的衣裳，就像一位高贵的公主。花园里百花盛开。紫红紫红的...
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![下列为一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学*质的是A．我是紫红*固体 ...]( "下列为一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学*质的是A．我是紫红*固体 ...")
- 问题详情：下列为一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学*质的是A．我是紫红*固体 B．我在自然界中硬度最大C．我在常温下是气体 ...
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![下列是一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学*质的是： A．我是紫红*的固体 B．我在自然界硬度...]( "下列是一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学*质的是： A．我是紫红*的固体 B．我在自然界硬度...")
- 问题详情：下列是一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学*质的是：A．我是紫红*的固体 B．我在自然界硬度最大 C．我会生锈 D．我在常温下是气体【回答】C知识点：物质的变化和*质题型：选择题...
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![钾和*的相关化合物在化工、医*、材料等领域有着广泛的应用。回答下列问题：（1）元素K的焰*反应呈紫红*，其中紫...]( "钾和*的相关化合物在化工、医*、材料等领域有着广泛的应用。回答下列问题：（1）元素K的焰*反应呈紫红*，其中紫...")
- 问题详情：钾和*的相关化合物在化工、医*、材料等领域有着广泛的应用。回答下列问题：（1）元素K的焰*反应呈紫红*，其中紫*对应的辐*波长为_______nm（填标号）。A．404.4 B．553.5 C．589.2 D．670.8 E.766.5（2）基态K原子中，核外电子占据的最...
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![铜是一种紫红*金属，被称作“电器工业的主角”。铜主要是黄铜矿炼制，焙烧时发生反应2CuFeS2+O2Cu2S+...]( "铜是一种紫红*金属，被称作“电器工业的主角”。铜主要是黄铜矿炼制，焙烧时发生反应2CuFeS2+O2Cu2S+...")
- 问题详情：铜是一种紫红*金属，被称作“电器工业的主角”。铜主要是黄铜矿炼制，焙烧时发生反应2CuFeS2+O2Cu2S+2FeS+SO2，其简单流程如图所示，下列说法正确的是( )A．焙烧时硫元素全部转化为二氧化硫 B．在焙烧时氧化剂只有氧气C．粗铜精炼时用粗铜做*极 D．Cu2S可用于火法...
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![不必说碧绿的菜畦， ， ，紫红的桑葚。（鲁迅《从...]( "不必说碧绿的菜畦， ， ，紫红的桑葚。（鲁迅《从...")
- 问题详情：不必说碧绿的菜畦， ， ，紫红的桑葚。（鲁迅《从百草园到三味书屋》） 【回答】光滑的石井栏，高大的皂荚树知识点：诗题型：填空题...
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![名著知识 ⑴“又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄*的花淡雅、白*的花高洁、紫红*的花热烈而深沉，泼泼洒洒，...]( "名著知识 ⑴“又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄*的花淡雅、白*的花高洁、紫红*的花热烈而深沉，泼泼洒洒，...")
- 问题详情：名著知识 ⑴“又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄*的花淡雅、白*的花高洁、紫红*的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂，我俩在一块儿，要好好儿活……”此语段选自当代作家 （作家）的《 》（作...
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![紫红*礼服造句怎么写]( "紫红*礼服造句怎么写")
- 1、在其中一张照片中，希拉里身着一件紫红*礼服2、他穿着亵服，身上的紫红*礼服已经脱下来挂在了屏风上。...
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![A.、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质。其中E、F、H均为黑*固体B为紫红*固体，D为混合...]( "A.、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质。其中E、F、H均为黑*固体B为紫红*固体，D为混合...")
- 问题详情：A.、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质。其中E、F、H均为黑*固体B为紫红*固体，D为混合物。他们之间有下图的转化关系(部分生成物已省去)(1)用化学式表示D的组成 、 ...
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![某商场对上周某品牌运动服的销售情况进行了统计，如下表所示：颜*黄*绿*白*紫*红*数量（件）120150230...]( "某商场对上周某品牌运动服的销售情况进行了统计，如下表所示：颜*黄*绿*白*紫*红*数量（件）120150230...")
- 问题详情：某商场对上周某品牌运动服的销售情况进行了统计，如下表所示：颜*黄*绿*白*紫*红*数量（件）12015023075430经理决定本周进货时多进一些红*的，可用来解释这一现象的统计知识的( )A．平均数 B．中位数 C．众数D．平均数与众数【回答】C【考点】统计量的选择．【...
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![实验是化学研究的基础，关于下列各实验装置图的叙述中，正确的是A．溶液上层无*，下层紫红*B．装置②可用于吸收H...]( "实验是化学研究的基础，关于下列各实验装置图的叙述中，正确的是A．溶液上层无*，下层紫红*B．装置②可用于吸收H...")
- 问题详情：实验是化学研究的基础，关于下列各实验装置图的叙述中，正确的是A．溶液上层无*，下层紫红*B．装置②可用于吸收HCl气体，并防止倒吸C．装置③可用于制取蒸馏水D．装置④b口进气可收集H2、CO2等气体【回答】C知识点：物质的分离提纯和检验题型：选择题...
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![在0.1%的高锰*钾溶液（紫红*）中逐渐滴入下列物质，不会发生褪*的是（）A、苹果汁 B、白菜汁 ...]( "在0.1%的高锰*钾溶液（紫红*）中逐渐滴入下列物质，不会发生褪*的是（）A、苹果汁 B、白菜汁 ...")
- 问题详情：在0.1%的高锰*钾溶液（紫红*）中逐渐滴入下列物质，不会发生褪*的是（）A、苹果汁 B、白菜汁 C、糖水 D、橘子汁 [【回答】C知识点：食物中的营养物质题型：选择题...
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![下列说法中正确的是（ ）A.向某溶液中加入CCl4，振荡后静置，液体分层，下层呈紫红*，则该溶液中存在I－（...]( "下列说法中正确的是（ ）A.向某溶液中加入CCl4，振荡后静置，液体分层，下层呈紫红*，则该溶液中存在I－（...")
- 问题详情：下列说法中正确的是（）A.向某溶液中加入CCl4，振荡后静置，液体分层，下层呈紫红*，则该溶液中存在I－（2014·广东广州一模，22）B.某溶液能使淀粉*化钾溶液变蓝，则该溶液一定为*水或者溴水（2014·湖南十三校一联，4）C.*是人体必需的微量元素之一（2014·*西城区期末，2）D.从海水中提取物质都...
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![探究金属活动*顺序时，将锌粒放入硫*铜溶液中，锌表面有紫红*物质析出，还有无*无味气体产生的“异常”现象。推测...]( "探究金属活动*顺序时，将锌粒放入硫*铜溶液中，锌表面有紫红*物质析出，还有无*无味气体产生的“异常”现象。推测...")
- 问题详情：探究金属活动*顺序时，将锌粒放入硫*铜溶液中，锌表面有紫红*物质析出，还有无*无味气体产生的“异常”现象。推测该气体可能是【 】A.*气 B.二氧化硫C.二氧化碳 D.—氧化碳【回答】*：A分析：本题属于中等难度题，主要考查学生对质...
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![下图是初中化学中常见物质间的转化关系，已知B、D、F、H是氧化物，其余都是单质，E是紫红*固体，A、B是黑*固...]( "下图是初中化学中常见物质间的转化关系，已知B、D、F、H是氧化物，其余都是单质，E是紫红*固体，A、B是黑*固...")
- 问题详情：下图是初中化学中常见物质间的转化关系，已知B、D、F、H是氧化物，其余都是单质，E是紫红*固体，A、B是黑*固体，C、D、G、H都为气体，且C是密度最小的气体（部分反应条件和产物都略去）。试回答下列问题：（1）写出有关物质的化学式：C________________，H________________，F______________...
- 7862
![应用所学知识,解答问题:(1)海带为褐*、紫菜为紫红*,但它们的细胞内都有 ,能够进行光合作用...]( "应用所学知识,解答问题:(1)海带为褐*、紫菜为紫红*,但它们的细胞内都有 ,能够进行光合作用...")
- 问题详情：应用所学知识,解答问题:(1)海带为褐*、紫菜为紫红*,但它们的细胞内都有,能够进行光合作用。(2)藻类植物没有根、茎、叶的分化,都能从环境中吸收水分和无机盐,也能进行。(3)人们常在盆景植物的下面种植一些苔藓植物来美化盆景(如图),这是因为盆景植物的下面,适于...
- 20958
![下列是一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学*质的是( )A．我是紫红*的固体 B．我在天然界硬度最大...]( "下列是一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学*质的是( )A．我是紫红*的固体 B．我在天然界硬度最大...")
- 问题详情：下列是一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学*质的是( )A．我是紫红*的固体 B．我在天然界硬度最大C．我会生锈 D．我在常温下是气体【回答】【考点】化学*质与物理*质的差别及应用．【专题】常规题型；物质的*质与用途．【分析】物理*质是指物质不需要发生化学...
- 7221
![下列一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学*质的是A．我是紫红*固体 B．我在天然...]( "下列一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学*质的是A．我是紫红*固体 B．我在天然...")
- 问题详情：下列一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学*质的是A．我是紫红*固体 B．我在天然界中硬度最大C．我在常温下是气体 D．我会生锈【回答】D知识点：物质的变化和*质题型：选择题...
- 6908
![取一定量的**KMnO4溶液依次进行下列实验，有关现象记录如下：①滴加适量H2O2，紫红*褪去，并有气泡产生；...]( "取一定量的**KMnO4溶液依次进行下列实验，有关现象记录如下：①滴加适量H2O2，紫红*褪去，并有气泡产生；...")
- 问题详情：取一定量的**KMnO4溶液依次进行下列实验，有关现象记录如下：①滴加适量H2O2，紫红*褪去，并有气泡产生；②再加入适量的PbO2固体，固体溶解，溶液又变为紫红*；③最后通入足量的SO2气体。请回答下列问题：(1)KMnO4、H2O2、PbO2氧化*由强到弱的顺序为_____________________________...
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