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- 问题详情：设f(x)=(1+)x-.其中，t为常数；*M={x﹤0，}，则对任意实常数t，总有A．-3M，0M B．-3M，0M C．-3M，0M D．-3M，0M【回答】D知识点：基本初等函数I题型：选择题...
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- 问题详情：方程（m2－1）x2＋mx－5＝0是关于x的一元二次方程，则m满足的条件是…（）（A）m≠1 （B）m≠0 （C）|m|≠1 （D）m＝±1【回答】C知识点：解一元二次方程题型：未分类...
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- 问题详情：不等式2x2＋mx＋n>0的解集是{x|x＞3或x＜－2}，则二次函数y＝2x2＋mx＋n的表达式是()A．y＝2x2＋2x＋12 B．y＝2x2－2x＋12C．y＝2x2＋2x－12 D．y＝2x2－2x－12【回答】D知识点：不等式题型：选择题...
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![已知p：A＝{x||x－2|≤4}，q：B＝{x|(x－1－m)(x－1＋m)≤0}(m＞0)，若p是q的必要...]( "已知p：A＝{x||x－2|≤4}，q：B＝{x|(x－1－m)(x－1＋m)≤0}(m＞0)，若p是q的必要...")
- 问题详情：已知p：A＝{x||x－2|≤4}，q：B＝{x|(x－1－m)(x－1＋m)≤0}(m＞0)，若p是q的必要不充分条件，求实数m的取值范围．【回答】解：p：m∈R，方程x2＋mx－1＝0无实根．(假命题)q：x∈{三角形}，x不是等边三角形．(假命题)p是分析：先分析命题所含的量词，明确命题是全称命题还是存在*命题，然后加以否定；可利用“p”与“p”...
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![若方程x2＋mx－15＝0的两根之差的绝对值是8，则m＝ ；]( "若方程x2＋mx－15＝0的两根之差的绝对值是8，则m＝ ；")
- 问题详情：若方程x2＋mx－15＝0的两根之差的绝对值是8，则m＝；【回答】；知识点：解一元二次方程题型：填空题...
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- 问题详情：设p：f(x)＝x3＋2x2＋mx＋l在(－∞，＋∞)内单调递增，q：m≥，则p是q的A．充分不必要条件 B．必要不充分条件C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件【回答】Ｃ知识点：常用逻辑用语题型：选择题...
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- 问题详情：同温、同压下，有同质量的气体X和Y。已知此时Y的体积大于X的体积，则它们的相对分子质量关系是 A．MX>MY B．MX<MY C．MX=MY D．无法确定【回答】A知识点：物质的量单元测试题型：选择题...
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![已知函数f（x）＝ex－e－x，若对任意的x∈（0，＋∞），f（x）＞mx恒成立，则m的取值范围为A．（－∞，...]( "已知函数f（x）＝ex－e－x，若对任意的x∈（0，＋∞），f（x）＞mx恒成立，则m的取值范围为A．（－∞，...")
- 问题详情：已知函数f（x）＝ex－e－x，若对任意的x∈（0，＋∞），f（x）＞mx恒成立，则m的取值范围为A．（－∞，1） B．（－∞，1] C．（－∞，2） D．（－∞，2]【回答】D 知识点：基本初等函数I题型：选择题...
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![函数f(x)＝ln(x＋1)－mx在区间(0,1)上恒为增函数，则实数m的取值范围是( )A．(－∞，1) ...]( "函数f(x)＝ln(x＋1)－mx在区间(0,1)上恒为增函数，则实数m的取值范围是( )A．(－∞，1) ...")
- 问题详情：函数f(x)＝ln(x＋1)－mx在区间(0,1)上恒为增函数，则实数m的取值范围是()A．(－∞，1) B．(－∞，1]C．(－∞，] D．(－∞，)【回答】C知识点：基本初等函数I题型：选择题...
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![已知全集U＝{0,1,2,3}，A＝{x∈U|x2＋mx＝0}，若∁UA＝{1,2}，则实数m的值是]( "已知全集U＝{0,1,2,3}，A＝{x∈U|x2＋mx＝0}，若∁UA＝{1,2}，则实数m的值是")
- 问题详情：已知全集U＝{0,1,2,3}，A＝{x∈U|x2＋mx＝0}，若∁UA＝{1,2}，则实数m的值是________．【回答】－3解析：因为∁UA＝{1,2}，所以A＝{0,3}，即方程x2＋mx＝0的两个根分别为0,3，所以m＝－3. 知识点：*与函数的概念题型：填空题...
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![已知M={x|2≤x≤5},N={x|a+1≤x≤2a1}.（1）若MN，求实数a的取值范围；（2）若MN...]( "已知M={x|2≤x≤5},N={x|a+1≤x≤2a1}.（1）若MN，求实数a的取值范围；（2）若MN...")
- 问题详情：已知M={x|2≤x≤5},N={x|a+1≤x≤2a1}.（1）若MN，求实数a的取值范围；（2）若MN，求实数a的取值范围.【回答】解：（Ⅰ）由于MN，则，解得a∈Φ（Ⅱ）①当N=Φ时，即a＋1＞2a－1，有a＜2②当N≠Φ，则，解得2≤a≤3，.综合①②得a的取值范围为a≤3知识点：*与函数的概念题型：解答题...
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![若函数y=(2m+6)x2+(1-m)x是正比例函数,则m的值是（ ） A.m=-3 ...]( "若函数y=(2m+6)x2+(1-m)x是正比例函数,则m的值是（ ） A.m=-3 ...")
- 问题详情：若函数y=(2m+6)x2+(1-m)x是正比例函数,则m的值是（ ） A.m=-3 B.m=1 C.m=3 D.m>-3【回答】A知识点：一次函数题型：选择题...
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![抛物线y＝x2﹣mx﹣m2+1的图象过原点，则m为（ ）A．0 B．1 ...]( "抛物线y＝x2﹣mx﹣m2+1的图象过原点，则m为（ ）A．0 B．1 ...")
- 问题详情：抛物线y＝x2﹣mx﹣m2+1的图象过原点，则m为（）A．0 B．1 C．﹣1 D．±1【回答】D【解答】解：根据题意得：﹣m2+1＝0，所以m＝±1．知识点：二次函数的图象和*质题型：选择题...
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![.当时,函数的图象恒过定点A，若点A在直线mx-y+n=0上，则的最小值是 ；]( ".当时,函数的图象恒过定点A，若点A在直线mx-y+n=0上，则的最小值是 ；")
- 问题详情：.当时,函数的图象恒过定点A，若点A在直线mx-y+n=0上，则的最小值是 ；【回答】 .知识点：基本初等函数I题型：填空题...
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![已知*M={x∈N|8-x∈N},则M中元素的个数是( )(A)10 (B)9 (C)8 (D)...]( "已知*M={x∈N|8-x∈N},则M中元素的个数是( )(A)10 (B)9 (C)8 (D)...")
- 问题详情：已知*M={x∈N|8-x∈N},则M中元素的个数是()(A)10 (B)9 (C)8 (D)无数个【回答】B解析:当x=0时,8-x=8∈N;当x=1时,8-1=7∈N;依次类推当x=0,1,2,3,4,5,6,7,8都成立,所以M中元素的个数是9,故选B.知识点：*与函数的概念题型：选择题...
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![已知平面内点M(x，y)，若x，y满足下列条件，请说出点M的位置．(1)xy＜0; (2)x＋y＝0; (3)...]( "已知平面内点M(x，y)，若x，y满足下列条件，请说出点M的位置．(1)xy＜0; (2)x＋y＝0; (3)...")
- 问题详情：已知平面内点M(x，y)，若x，y满足下列条件，请说出点M的位置．(1)xy＜0; (2)x＋y＝0; (3)＝0.【回答】解：(1)因为xy＜0，所以横纵坐标异号，所以M点在第二象限或第四象限．(2)因为x＋y＝0，所以x，y互为相反数，点M在第二、四象限的角平分线上．(3)因为＝0，所以x＝0，y≠0，所以点M在y轴上且原点除外．知识点：平面...
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![函数f(x)＝x2＋mx＋1的图象关于直线x＝1对称的充要条件是( )A．m＝－2 B．m＝2 ...]( "函数f(x)＝x2＋mx＋1的图象关于直线x＝1对称的充要条件是( )A．m＝－2 B．m＝2 ...")
- 问题详情：函数f(x)＝x2＋mx＋1的图象关于直线x＝1对称的充要条件是()A．m＝－2 B．m＝2 C．m＝－1 D．m＝1【回答】A知识点：常用逻辑用语题型：选择题...
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![若*M={x|-3<x≤5},N={x|x<-5或x>5},则M∪N等于( )A.{x|...]( "若*M={x|-3<x≤5},N={x|x<-5或x>5},则M∪N等于( )A.{x|...")
- 问题详情：若*M={x|-3<x≤5},N={x|x<-5或x>5},则M∪N等于()A.{x|-5<x<5} B.{x|x<-5或x>-3}C.{x|-3<x≤5} D.{x|x<-3或x>5}【回答】B知识点：*与函数的概念题型：选择题...
- 5660
![若mx＞5m，两边同除以m后，变为x＜5，则m的取值范围是（ ）A．m＞0 B．m＜...]( "若mx＞5m，两边同除以m后，变为x＜5，则m的取值范围是（ ）A．m＞0 B．m＜...")
- 问题详情：若mx＞5m，两边同除以m后，变为x＜5，则m的取值范围是（ ）A．m＞0 B．m＜0 C．m≥0 D．m≤0【回答】B知识点：不等式题型：选择题...
- 24489
![已知x2－mx＋n＝0的两根为α，β，且，则m2＋n2的取值范围为]( "已知x2－mx＋n＝0的两根为α，β，且，则m2＋n2的取值范围为")
- 问题详情：已知x2－mx＋n＝0的两根为α，β，且，则m2＋n2的取值范围为________．【回答】解析：*：(13，＋∞)知识点：不等式题型：填空题...
- 8268
![已知直线l：mx﹣y＝1，若直线l与直线x+m（m﹣1）y＝2垂直，则m的值为]( "已知直线l：mx﹣y＝1，若直线l与直线x+m（m﹣1）y＝2垂直，则m的值为")
- 问题详情：已知直线l：mx﹣y＝1，若直线l与直线x+m（m﹣1）y＝2垂直，则m的值为_____，动直线l：mx﹣y＝1被圆C：x2﹣2x+y2﹣8＝0截得的最短弦长为_____．【回答】0或2 ． 【分析】直接由直线垂直与系数的关系列式求得m值；化圆的方程为标准方程，作出图形，数形结合求解．【详解】由题意，直线mx﹣y＝1与直线x+m（m﹣1）y＝2...
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![已知y=1是方程2－13(m－y)=2y的解，求关于x的方程m(x－3)－2=m(2x－5)的解]( "已知y=1是方程2－13(m－y)=2y的解，求关于x的方程m(x－3)－2=m(2x－5)的解")
- 问题详情： 已知y=1是方程2－13(m－y)=2y的解，求关于x的方程m(x－3)－2=m(2x－5)的解【回答】可求得m=1，则方程的解为x=0知识点：从算式到方程题型：解答题...
- 20613
![已知点M(x，y)满足，若ax＋y的最小值为3，则a的值为( )(A)1 (B)2 ...]( "已知点M(x，y)满足，若ax＋y的最小值为3，则a的值为( )(A)1 (B)2 ...")
- 问题详情：已知点M(x，y)满足，若ax＋y的最小值为3，则a的值为()(A)1 (B)2 (C)3 (D)4【回答】C.作出可行域如图所示.由各选项知a取正值，设ax＋y＝z，结合图形易得当直线y＝－ax＋z过点(1,0)时，ax＋y取得最小值，故a＝3，故选C.知识点：不等式题型：选择题...
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![设p：f(x)＝x3＋2x2＋mx＋1在(－∞，＋∞)内单调递增，q：m≥，则p是q的 条件.]( "设p：f(x)＝x3＋2x2＋mx＋1在(－∞，＋∞)内单调递增，q：m≥，则p是q的 条件.")
- 问题详情：设p：f(x)＝x3＋2x2＋mx＋1在(－∞，＋∞)内单调递增，q：m≥，则p是q的 条件.【回答】充要 知识点：导数及其应用题型：填空题...
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![直线的参数方程为M0(－1,2)和M(x，y)是该直线上的定点和动点，则t的几何意义是( )A．有向线段M0...]( "直线的参数方程为M0(－1,2)和M(x，y)是该直线上的定点和动点，则t的几何意义是( )A．有向线段M0...")
- 问题详情：直线的参数方程为M0(－1,2)和M(x，y)是该直线上的定点和动点，则t的几何意义是()A．有向线段M0M的数量 B．有向线段MM0的数量C．|M0M| D．以上都不是【回答】B知识点：坐标系与参数方程题型：选择题...
- 20170
中文谷
