![右史造句怎么写]( "右史造句怎么写")
- 我校的图书馆里左图右史。万一尚得相见，免得左图右史，事在不疑。北山在狱中，一日三餐，左图右史，倒很舒服北山在狱中，一日三餐，左图右史，倒很舒服。名誉主编、著名历史学家李学勤则告诉记者，*历史学家有一个千年梦想，就是“左图右史”。在十点左右史密斯先生打电话找您。我在您桌上...
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![右都御史造句怎么写]( "右都御史造句怎么写")
- 御史的工作单位叫都察院,头头是左、右都御史,副职是左、右副都御史,掌管内外监察,纠举不法。一百御史的工作单位叫都察院，头头是左、右都御史，副职是左、右副都御史，掌管内外监察，纠举不法。不久，就有一位巡按南直隶的监察御史上流参劾右都御史海瑞。一个职务是南京右都御史，当...
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![历史图片是生动鲜活的历史事件的实景再现。右图反映的历史事件是 ...]( "历史图片是生动鲜活的历史事件的实景再现。右图反映的历史事件是 ...")
- 问题详情：历史图片是生动鲜活的历史事件的实景再现。右图反映的历史事件是 A．哥伦布到达美洲B．麦哲伦环球航行C．迪亚士到达好望角D．达·伽马到达美洲【回答】A 知识点：资本主义时代的曙光题型：选择题...
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![左史右经的意思及解释]( "左史右经的意思及解释")
- 【左史右经的拼音】:zuǒshǐyòujīng【左史右经的近义词】:左图右书、左图右史【左史右经的反义词】:寥寥无几【左史右经的意思】:左边放着史书，右边放着经书。形容博览群书或藏书丰富【左史右经出处】:明·宋濂《黄氏义门铭》：“视其斋庭，左史右经，踵武绳绳。”【成语接龙...
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![历史照片是见*历史、保存历史信息的载体。右图反映出的历史信息是 A．重庆谈判 B...]( "历史照片是见*历史、保存历史信息的载体。右图反映出的历史信息是 A．重庆谈判 B...")
- 问题详情：历史照片是见*历史、保存历史信息的载体。右图反映出的历史信息是 A．重庆谈判 B．千里挺进大别山 C．**覆灭 D．三大战役的胜利【回答】C知识点：内战爆发题型：选择题...
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![右图是某同学在历史学习中用图示法标注新***建设的发展历史。其中“伟大转折”的历史事件应是（ ） A．...]( "右图是某同学在历史学习中用图示法标注新***建设的发展历史。其中“伟大转折”的历史事件应是（ ） A．...")
- 问题详情：右图是某同学在历史学习中用图示法标注新***建设的发展历史。其中“伟大转折”的历史事件应是（ ） A．第一届全国人大召开 B．社会主义制度的确立 C．*八大的召开 D．*十一届三中全会召开【回答】D知识点：现代*的*建设与祖国统一题型：选择题...
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![历史地图可以直观地再现历史。右下图反映了哪一历史时期的形势? A．春秋争霸 ...]( "历史地图可以直观地再现历史。右下图反映了哪一历史时期的形势? A．春秋争霸 ...")
- 问题详情：历史地图可以直观地再现历史。右下图反映了哪一历史时期的形势? A．春秋争霸 B．战国纷争 C．秦朝统一 D．三国鼎立【回答】B知识点：动荡的春秋时期题型：选择题...
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![历史图片是一个时期的历史再现，记载了一定时期的历史文化。右图为某品牌产品宣传海报，你认为右图海报拍摄的时间、地...]( "历史图片是一个时期的历史再现，记载了一定时期的历史文化。右图为某品牌产品宣传海报，你认为右图海报拍摄的时间、地...")
- 问题详情：历史图片是一个时期的历史再现，记载了一定时期的历史文化。右图为某品牌产品宣传海报，你认为右图海报拍摄的时间、地点可能是()A．1930；上海 B.1978；海南C．2003；山东 D.1990；山东【回答】D知识点：近代*经济结构的变动与资本主义的曲折发展题型：选择题...
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![历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过右图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史（ ）A．夏朝 ...]( "历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过右图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史（ ）A．夏朝 ...")
- 问题详情：历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过右图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史（）A．夏朝 B．商朝C．秦朝 D．西汉【...
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![历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过右图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史？ ...]( "历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过右图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史？ ...")
- 问题详情：历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过右图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史？ （ ）A．夏朝 B．商朝C．秦朝 D．西汉【回答】B知识点：青铜器与*骨文题型：选择题...
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![历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过右图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史？（ ）A．夏朝 ...]( "历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过右图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史？（ ）A．夏朝 ...")
- 问题详情：历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过右图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史？（ ）A．夏朝 B．商朝C．秦朝 D．西汉【回答】B知识点：青铜器与*骨文题型：选择题...
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![18.照片凝固了历史的瞬间。右图反映的历史事件是（ ） A.开国大典举行 B.*回...]( "18.照片凝固了历史的瞬间。右图反映的历史事件是（ ） A.开国大典举行 B.*回...")
- 问题详情： 18.照片凝固了历史的瞬间。右图反映的历史事件是（ ） A.开国大典举行 B.*回归祖国 C.*八大召开 D.*回归祖国【回答】B知识点：现代*的*建设与祖国统一题型：选择题...
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![左右图史的意思及解释]( "左右图史的意思及解释")
- 【左右图史的拼音】:zuǒyòutúshǐ【左右图史的近义词】:左图右史【左右图史的反义词】:微不足道、屈指可数【左右图史的意思】:周围都是图书，谓嗜书好学。同“左图右史”。【左右图史出处】:《新唐书杨绾传》：“［绾］*沉靖，独处一室，左右图史，凝尘满席，澹如也。”【成语接龙】:...
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![右图所示的历史悲剧最有可能发生在上个世纪 ...]( "右图所示的历史悲剧最有可能发生在上个世纪 ...")
- 问题详情：右图所示的历史悲剧最有可能发生在上个世纪 ()A．五十年代B．六七十年代C．八十年代末D．九十年代【回答】B[图片反映的是*的冤案悲剧，该事件发生于“*”时期，故...
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![历史地图能直观地再现历史。右图反映的历史现象是A．春秋争霸 B．秦朝统一C．三国鼎立 ...]( "历史地图能直观地再现历史。右图反映的历史现象是A．春秋争霸 B．秦朝统一C．三国鼎立 ...")
- 问题详情：历史地图能直观地再现历史。右图反映的历史现象是A．春秋争霸 B．秦朝统一C．三国鼎立 D．南北朝对峙【回答】C知识点：三国鼎立题型：选择题...
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![“左图右史”形象地说明了历史地图、图表、图示在历史学习中的重要*。右图反映的历史史实是（ ）A．唐朝对外交...]( "“左图右史”形象地说明了历史地图、图表、图示在历史学习中的重要*。右图反映的历史史实是（ ）A．唐朝对外交...")
- 问题详情： “左图右史”形象地说明了历史地图、图表、图示在历史学习中的重要*。右图反映的历史史实是（ ）A．唐朝对外交往频繁 B．宋代海外贸易发达C．戚继光抗倭 D．郑和下西洋【回答】D知识点：明朝...
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![通过观察、研究流传下来的历史画作，可以获取有效的历史信息，发现历史踪迹，了解一些历史的原貌。右图是一幅历史名画...]( "通过观察、研究流传下来的历史画作，可以获取有效的历史信息，发现历史踪迹，了解一些历史的原貌。右图是一幅历史名画...")
- 问题详情：通过观察、研究流传下来的历史画作，可以获取有效的历史信息，发现历史踪迹，了解一些历史的原貌。右图是一幅历史名画（局部），描绘的是北宋都城汴河一带。请你仔细观察，回答下列问题：（1）请写出画名和作者。 （2）画中描绘的北宋都城，当时称什么？今天称为什么？（3）从画中反映出北宋时...
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![古人云：“左图右史”，道出了图与史的关系，丰富的图片资料直观、形象地反映了历史事实。请依据以下图片所反映的历史...]( "古人云：“左图右史”，道出了图与史的关系，丰富的图片资料直观、形象地反映了历史事实。请依据以下图片所反映的历史...")
- 问题详情：古人云：“左图右史”，道出了图与史的关系，丰富的图片资料直观、形象地反映了历史事实。请依据以下图片所反映的历史信息，根据要求，在空格中填写相关内容图一 图二(1)上面图一、图二两幅图片是我国古代两处原始居民居住的房屋，这两处原始居民分...
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![历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过右图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史A.夏朝 ...]( "历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过右图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史A.夏朝 ...")
- 问题详情：历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过右图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史A.夏朝 B.商朝C.西周 D.汉朝 【回答】B知识点：百家争鸣题型：选择题...
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![左图右史的意思及解释]( "左图右史的意思及解释")
- 【左图右史的拼音】:zuǒtúyòushǐ【左图右史的近义词】:左图右书【左图右史的反义词】:心口不一【左图右史的意思】:形容室内图书多。【左图右史出处】:《新唐书杨绾传》：“独处一室，左右图史，凝尘满席。”【成语接龙】:【左图右史】→【史鱼历节】→【节上生枝】【左图...
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![右边两图反映的历史现象，其理论依据是（ ） A．多...]( "右边两图反映的历史现象，其理论依据是（ ） A．多...")
- 问题详情：右边两图反映的历史现象，其理论依据是（ ） A．*合作和*协商制度B．民族区域自治制度C．“一国两制”的构想D．和平共处五项原则【回答】C知识点：现代*的*建设与祖国统一“一国两制”的理论和实践题型：选择题...
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![忽必烈说：“中书省是我的左手，枢密院足我的右手，御史台是我用来医治左右手的”。这表明元朝的御史台主管A．行政 ...]( "忽必烈说：“中书省是我的左手，枢密院足我的右手，御史台是我用来医治左右手的”。这表明元朝的御史台主管A．行政 ...")
- 问题详情：忽必烈说：“中书省是我的左手，枢密院足我的右手，御史台是我用来医治左右手的”。这表明元朝的御史台主管A．行政 B．财政C．*事 D．监察【回答】D知识点：古代*的*制度汉到元*制度的演变题型：选择题...
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![左图右史造句怎么写]( "左图右史造句怎么写")
- 我校的图书馆里左图右史。万一尚得相见，免得左图右史，事在不疑。北山在狱中，一日三餐，左图右史，倒很舒服。名誉主编、著名历史学家李学勤则告诉记者，*历史学家有一个千年梦想，就是“左图右史”。我国古代的学者，早就提出过"左图右史"的理想，希望用直观的图像来补充文字描述的不...
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![《左图右史与西学东渐》经典语录]( "《左图右史与西学东渐》经典语录")
- 经典语录讲故事而配*图，这无疑最能吸引儿童；只是《启蒙画报》既然隐含教科书意趣，如何有效地传授知识，让儿童将“学习”作为“游玩”而不是苦差事，乃成败关键。设立伦理、地舆、掌故、格致、算术、动植物等栏目，用文字兼及图像的方式，深入浅出地介绍各种专门知识。《时事画报》...
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![古人治史，常是“左图右史”，我们学习历史也要结合地图，以便形成立体的、完整的空间观念，观察下列三幅历史地图，回...]( "古人治史，常是“左图右史”，我们学习历史也要结合地图，以便形成立体的、完整的空间观念，观察下列三幅历史地图，回...")
- 问题详情：古人治史，常是“左图右史”，我们学习历史也要结合地图，以便形成立体的、完整的空间观念，观察下列三幅历史地图，回答问题。图3（1）上述三幅图反映的当时*形势的特点各是什么？（2）小明是山东济南人，当时他的家乡所处地域在图1、图2中各属于哪个*管辖？在图3中，他的家乡属于哪一行政...
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