- 德国功能学派的翻译目的论为翻译研究开启了全新的视角。*著名学者费孝通和日本著名学者中根千枝,早年师从英国人类学功能学派大师马林诺斯基门下,学习社会人类学。文章尝试运用文化人类学功能学派理论分析这一文化现象,这对当代的移风易俗也具现实意义。新鲜同种动脉移植功...
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- 问题详情:30.近代欧洲曾出现“罗马法复兴”现象,在意大利兴起“评论法学派”,注重罗马法与现实社会的关系,17世纪,在荷兰则以格老秀斯为代表的“理*法学派”主张从人类理*出发研究罗马法;19世纪,在德国以萨维尼为代表的“历史法学派”则主张在民族法学中复兴罗马法传统。这一现象...
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- 1、章太炎作为古文经学派的最后一位大师,他的“国粹”教育思想也有着与众不同的内涵与特质。2、孔壁出书一事在*学术史上意义重大,通过对历史文献记载的考*分析,可知此事属实,决非古文经学派的伪造。...
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- 问题详情:与智者学派相比,苏格拉底更重视 ( ) A.对人类社会的研究 B.对自然界的研究C.对人的伦理道德的探讨 D.对人*的研究【回答】C知识点:西方人文精神的起源题型...
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- 问题详情:儒家思想学派是由谁在什么时候创立的?它在其发展过程中遭到的第一个沉重打击是什么?后来又是怎样成为封建统治的正统思想的?【回答】①儒家学派是在春秋时期由孔子创立的。②它所遭受的第一个打击是,秦始皇实行焚书坑儒。③西汉时期,汉武帝接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒...
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- 他是儒家学派的创始人。儒家学派是崇奉孔子学说的学派。儒家学派的先哲大师以易学充实了儒学,完善了儒家思想体系。学派、埃利亚学派、犬儒学派;而儒家学派、黄老学派、法家学派、墨家学派、稷下学派等,则是春秋战国时代学派鼎盛的表现,百家之中几乎每家就是一个学派。孔夫...
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- 问题详情:右图所列是儒家学派的代表人物。儒家学派的创始人是 ( )A.老子B.孔子C.孟子D.荀子【回答】B知识点:百家争鸣题型:选择题...
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- 在20世纪后现代主义哲学影响下,批判学派成为后现代主义法学的一个重要流派。当时,以马赫和彭加勒为首的批判学派的新科学观和科学正风行世界,任鸿隽不会置身事外,可以肯定,他从中汲取了丰富的思想营养。...
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- 1、研究民族声乐本质特征对民族声乐的学习、教学以及建立*民族声乐学派理论都具有重要的实际意义。2、故其功利观念不同于古代希腊化时期的快乐学派,也不同于其后边沁等功利主义学人。3、源自意大利传统美声唱法的“靠前”派面罩说、“靠后”派咽音说,是贯穿各声乐学派艺术...
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- 问题详情:智者学派的观点主要是( )A、最早提出普遍*问题并试图给予超越神话传说的解释 B、强调人的价值和人的决定作用C、适应**和社会需求而出现的 D、从认识自然转移到认识社会【回答】B知识点:西方人文精神的起源题型:选择题...
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- 问题详情:春秋战国是我国社会大变革时期,围绕如何治理国家,四位学者发表了各自的看法,其中代表儒家学派的是( )A.用仁*理天下 B.倡导改革和法治 C.顺其自然无为而治 D.虔诚信佛行善积德【回答】A知识点:百家争鸣题型:选择题...
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- 问题详情: 儒家学说作为*传统文化的主流思想,经历了一系列的发展和演变。战国时期,伟大的思想家孔子创立了儒家学派,提出了“仁”和“礼”的主张。后来孟子和荀子继承了孔子的学说,在人*论方面,他们的观点是调和的。孟子*思想的核心是王道学说,他的学说和孔子的学说被后...
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- 问题详情:17.在古代雅典,不少人对“人是万物的尺度”为核心观点的智者学派持反对态度,他们最有可能担心智者学派的活动会A.阻碍社会经济的发展 B.引发外族的入侵和奴役C.导致雅典人口的流失 D.危及社会的秩序和道德【回答】D知识点:西方人文精...
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- 传统经济学把财富视为经济人效用函数的唯一变量,这早就受到历史学派和制度学派的批驳。历史学派是德国最早的资产阶级庸俗*经济学派之一,其先驱者李斯特反对自由放任政策,主张国家干预经济生活和实行保护贸易,用国家的力量来保护和促进德国资本主义的发展。...
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- 1、永嘉学派与永康学派观点比较一致.2、“永嘉学派”是南宋重要的学术流派。3、在学术上,于永嘉学派别学为一家,形成平阳学派。4、“永嘉学派”因其独特的思想、文风和群体而形成了“永嘉文派”。5、他是永嘉学派巨擘陈傅良的弟子,关系密切,学术观点相近,遂成为永嘉学派继承者...
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- 问题详情:智者学派的苏格拉底重视道德,提出“美德及知识”的思想。( )【回答】B知识点:西方人文精神的起源题型:判断题...
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- 1、新学派的科学家认为,技术是扩大科学知识的范围中被忽视的力量。2、将新产业区理论中创新学派的思想运用到构建高新技术产业集群区域创新环境的实践中去。3、学了这些新学的人们,在很长的时期内产生了一种信心,认为这些很可以救*,除了旧学派,新学派自己表示怀疑的很少。4、...
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- 问题详情:春秋战国时期的某学派代表人物认为,万物是没有界限和差别的,“天下莫大于秋毫之末,而泰山为小”。该学派是 A.儒家 B.墨家 C.道家 D.法家【回答】C...
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- 问题详情:古罗马的斯多亚学派认为,如果想要确保幸福,就必须学会尽可能*于无法控制的外部事物,学会生活在能够控制的内在自我之中材料体现出斯多亚学派A.认为理*是与生俱来的观点 B.强调人们应该加强理*修养C.信奉社会实践但忽视了道德 ...
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- 他是知名的斯多葛学派哲学家。希腊斯多葛学派哲学家埃皮克提图说:“让我们烦恼的不是发生的事情,而是我们思考事情的方式”。...
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- 问题详情: “供应学派”(兴起于20世纪70年代)认为:“过去的反通货膨胀政策过分注重需求而忽略供给。”该理论与凯恩斯主义的不同主要是A.降低企业税率,刺激投资与生产B.扩大国家公共工程,增加就业机会C.完善社会保障体系,扩大社会需求D.扩大财政赤字,刺激经济高增长【回答】A知...
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- 问题详情:黑格尔在《哲学史讲演录》中认为,智者学派“把作为思想的简单概念……一般地应用到社会对象上去,并且使它深入到一切人事关系中去”。黑格尔这一评论的着眼点在于A.智者学派催生了雅典**B.西方人文主义思想的最初起源C.近代西方哲学来源于智者学派D.智者学派研究的主要...
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- 问题详情:斯多亚学派认为,如果想要确保幸福,就必须学会尽可能*于无法控制的外部事物,学会生活在能够控制的内在自我之中。这表明斯多亚学派A.认为理*是与生俱来 B.强调人们应该加强理*修养C.追求功利但忽视道德 ...
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- 问题详情: 古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10…这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16…这样的数称为“正方形数”.从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.下列等式中,符合这一规律的是 A.13=3+10 ...
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- 问题详情:“知足常乐”源于古代“无为而治”思想,提出这一思想的学派是( )A.儒家 B.法家 C.道家 D.墨家【回答】C知识点:*传统文化主流思想的演变题型:选择题...
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