![下图所示的演示实验中，是将接触面被削平的两个铅块用力压紧，可以使它们结合在一起，即便在下端悬挂一定质量的重物，...]( "下图所示的演示实验中，是将接触面被削平的两个铅块用力压紧，可以使它们结合在一起，即便在下端悬挂一定质量的重物，...")
- 问题详情：下图所示的演示实验中，是将接触面被削平的两个铅块用力压紧，可以使它们结合在一起，即便在下端悬挂一定质量的重物，铅块也不分开。此现象说明分子之间存在_________（填“引力”或“斥力”）。【回答】引力知识点：分子热运动题型：填空题...
- 15975
![如图1所示，在水平力F作用下，A、B保持静止。若A与B的接触面是水平的，且F0，则B的受力个数可能为（ ）...]( "如图1所示，在水平力F作用下，A、B保持静止。若A与B的接触面是水平的，且F0，则B的受力个数可能为（ ）...")
- 问题详情：如图1所示，在水平力F作用下，A、B保持静止。若A与B的接触面是水平的，且F0，则B的受力个数可能为（ ） A．3个 B．4个 C．5个 ...
- 19899
![如图所示，石拱桥的正*有一质量为m的对称楔形石块，侧面与竖直方向的夹角为α，重力加速度为g，若接触面间的摩擦...]( "如图所示，石拱桥的正*有一质量为m的对称楔形石块，侧面与竖直方向的夹角为α，重力加速度为g，若接触面间的摩擦...")
- 问题详情：如图所示，石拱桥的正*有一质量为m的对称楔形石块，侧面与竖直方向的夹角为α，重力加速度为g，若接触面间的摩擦力忽略不计，则石块侧面所受*力的大小为（ ）A． B．C．D．【回答】 B知识点：共点力的平衡题型：选择题...
- 31149
![如图所示，物体、叠放在物体上，置于水平地面上，水平力作用于，使、、一起匀速运动，各接触面间摩擦力的情况是A.对...]( "如图所示，物体、叠放在物体上，置于水平地面上，水平力作用于，使、、一起匀速运动，各接触面间摩擦力的情况是A.对...")
- 问题详情：如图所示，物体、叠放在物体上，置于水平地面上，水平力作用于，使、、一起匀速运动，各接触面间摩擦力的情况是A.对有向左的摩擦力B.对有向左的摩擦力C.物体受到三个摩擦力作用D.对地面有向右的摩擦力【回答】D 知识点：共点力的平衡题型：选择题...
- 31365
![小明用图示装置探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系．下列*作正确的是A．在木块上加放砝码B．保持接触面粗糙...]( "小明用图示装置探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系．下列*作正确的是A．在木块上加放砝码B．保持接触面粗糙...")
- 问题详情：小明用图示装置探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系．下列*作正确的是A．在木块上加放砝码B．保持接触面粗糙程度不变C．使木块侧放减小接触面积D．沿水平方向匀速拉动木块【回答】D知识点：摩擦力题型：选择题...
- 29875
![一物体置于粗糙水平地面上，按图3－3－9所示不同的放法，在水平力F的作用下运动，设地面与物体各接触面的动摩擦因...]( "一物体置于粗糙水平地面上，按图3－3－9所示不同的放法，在水平力F的作用下运动，设地面与物体各接触面的动摩擦因...")
- 问题详情：一物体置于粗糙水平地面上，按图3－3－9所示不同的放法，在水平力F的作用下运动，设地面与物体各接触面的动摩擦因数相等，则物体受到的摩擦力的大小关系是()图3－3－9A．F*＞F乙＞F* B．F乙＞F*＞F*C．F*＞F乙＞F* ...
- 15435
![信息材料一：物体在水平面上运动时受到的摩擦力f=μFN。其中μ叫做动摩擦因数，它是由接触面的粗糙程度决定的；F...]( "信息材料一：物体在水平面上运动时受到的摩擦力f=μFN。其中μ叫做动摩擦因数，它是由接触面的粗糙程度决定的；F...")
- 问题详情：信息材料一：物体在水平面上运动时受到的摩擦力f=μFN。其中μ叫做动摩擦因数，它是由接触面的粗糙程度决定的；FN是指物体对水平面的压力。信息材料二：在**限度的范围内，*簧产生*力F＝kΔx，其中k叫做劲度系数，它是由*簧本身*质决定的；Δx是指*簧的形变量。为了测量某物体和水...
- 29812
![下列各图中，P、Q两物体之间不存在*力的是 （所有的接触面都是光滑，物体处于静止状态）（ ） ...]( "下列各图中，P、Q两物体之间不存在*力的是 （所有的接触面都是光滑，物体处于静止状态）（ ） ...")
- 问题详情：下列各图中，P、Q两物体之间不存在*力的是 （所有的接触面都是光滑，物体处于静止状态）（ ） ...
- 17677
![如图所示，物体A和B叠放在固定光滑斜面上，A、B的接触面与斜面平行，当A、B以相同的速度沿斜面向上运动肘，关于...]( "如图所示，物体A和B叠放在固定光滑斜面上，A、B的接触面与斜面平行，当A、B以相同的速度沿斜面向上运动肘，关于...")
- 问题详情：如图所示，物体A和B叠放在固定光滑斜面上，A、B的接触面与斜面平行，当A、B以相同的速度沿斜面向上运动肘，关于物体A的受力个数，正确的是A．2 B．3C．4 D．5【回答】B知识点：未分类题型：选择题...
- 18168
![如下图所示，在水平力F作用下，A、B保持静止．若A与B的接触面是水平的，且F≠0.则关于B的受力个数可能为( ...]( "如下图所示，在水平力F作用下，A、B保持静止．若A与B的接触面是水平的，且F≠0.则关于B的受力个数可能为( ...")
- 问题详情：如下图所示，在水平力F作用下，A、B保持静止．若A与B的接触面是水平的，且F≠0.则关于B的受力个数可能为()A．3个 B．4个C．5个 D．6个【回答】解析对于B物体，一定受到的力有重力、斜面支持力、A的压力和A对B的摩擦力，若以整体为研究对象，当F较大或较小时，斜面...
- 20043
![如图所示装置中，木块B与水平桌面间的接触面是光滑的，子*A沿水平方向*入木块后留在木块内，将*簧压缩到最短．则...]( "如图所示装置中，木块B与水平桌面间的接触面是光滑的，子*A沿水平方向*入木块后留在木块内，将*簧压缩到最短．则...")
- 问题详情：如图所示装置中，木块B与水平桌面间的接触面是光滑的，子*A沿水平方向*入木块后留在木块内，将*簧压缩到最短．则此系统从子*开始*入木块到*簧压缩至最短的整个过程中（）A．子*减小的动能等于*簧增加的**势能B．*簧、木块和子*组成的系统动量守恒，机械能不守恒C．在木块压缩*簧过程...
- 32897
![如图所示，A、B两点分别位于大、小轮的边缘上，大轮半径是小轮半径的2倍，它们之间靠摩擦传动，接触面不打滑，则A...]( "如图所示，A、B两点分别位于大、小轮的边缘上，大轮半径是小轮半径的2倍，它们之间靠摩擦传动，接触面不打滑，则A...")
- 问题详情：如图所示，A、B两点分别位于大、小轮的边缘上，大轮半径是小轮半径的2倍，它们之间靠摩擦传动，接触面不打滑，则A、B两点的角速度之比ωA：ωB为（）A．1：2 B．1：4 C．2：1 ...
- 13573
![使A、B、C一起匀速运动，各接触面间的摩擦力的情况是（ ）A．A对C有向左的摩擦力B．C对B有向左的摩擦力C...]( "使A、B、C一起匀速运动，各接触面间的摩擦力的情况是（ ）A．A对C有向左的摩擦力B．C对B有向左的摩擦力C...")
- 问题详情：使A、B、C一起匀速运动，各接触面间的摩擦力的情况是（）A．A对C有向左的摩擦力B．C对B有向左的摩擦力C．物体C受到三个摩擦力的作用D．物体C对地有向右的摩擦力【回答】A【详解】A．对A受力分析，受拉力F、重力、支持力和向右的静摩擦力，物体匀速运动，受力平衡，故f=F故A对C有向左的静...
- 21784
![（多选）物体A、B在外力F的作用下，在如图*、乙两种情况下以相同的速率沿F的方向做匀速运动，若接触面间都不光滑...]( "（多选）物体A、B在外力F的作用下，在如图*、乙两种情况下以相同的速率沿F的方向做匀速运动，若接触面间都不光滑...")
- 问题详情：（多选）物体A、B在外力F的作用下，在如图*、乙两种情况下以相同的速率沿F的方向做匀速运动，若接触面间都不光滑．关于物体A、B的受力，下列说法正确的是()A.*、乙两图中的物体A一定都受摩擦力作用B.*、乙两图中的物体B一定都受摩擦力作用C.*图中速度越大，B受到的摩擦力越大D...
- 17450
![决定化学反应速率的主要因素是（ ）A.参加反应物本身的*质 B.催化剂C.温度和压强以及反应物的接触面 ...]( "决定化学反应速率的主要因素是（ ）A.参加反应物本身的*质 B.催化剂C.温度和压强以及反应物的接触面 ...")
- 问题详情：决定化学反应速率的主要因素是（）A.参加反应物本身的*质 B.催化剂C.温度和压强以及反应物的接触面 D.反应物的浓度【回答】【*】A【解析】试题分析：因决定化学反应速率的根本原因是反应物本身的*质，而浓度、温度、压强、催化剂是外界影响因素，故选A。考点：考...
- 20541
![如图所示，质量均为m的A、B两物块置于光滑水平地面上，倾角为θ,,A、B接触面光滑，现分别以水平恒力F作用于A...]( "如图所示，质量均为m的A、B两物块置于光滑水平地面上，倾角为θ,,A、B接触面光滑，现分别以水平恒力F作用于A...")
- 问题详情：如图所示，质量均为m的A、B两物块置于光滑水平地面上，倾角为θ,,A、B接触面光滑，现分别以水平恒力F作用于A物块上，保持A、B相对静止共同运动，则下列说法正确的是()A．采用*方式比采用乙方式的最大加速度大B．两种情况下获取的最大加速度相同C．两种情况下所加的最大推力相同...
- 22253
![如图在竖直平面内有四块相同的坚固石块垒成弧形的石拱，第3、4石块固定在地面上，第1、2石块问的接触面位于竖直平...]( "如图在竖直平面内有四块相同的坚固石块垒成弧形的石拱，第3、4石块固定在地面上，第1、2石块问的接触面位于竖直平...")
- 问题详情：如图在竖直平面内有四块相同的坚固石块垒成弧形的石拱，第3、4石块固定在地面上，第1、2石块问的接触面位于竖直平面，每块石块的两个侧面所夹的圆心角37°。已知sin37°=0.6，cos37°=0.8,假定石块间的摩擦力可以忽略不计，笫1、2石块间作用力大小为N1，第1、3石块间作用力...
- 21694
![（2016上海十三校调研）如图所示，两梯形木块A、B叠放在水平地面上，A、B之间的接触面倾斜。A的左侧靠在光滑...]( "（2016上海十三校调研）如图所示，两梯形木块A、B叠放在水平地面上，A、B之间的接触面倾斜。A的左侧靠在光滑...")
- 问题详情：（2016上海十三校调研）如图所示，两梯形木块A、B叠放在水平地面上，A、B之间的接触面倾斜。A的左侧靠在光滑的竖直墙面上，关于两木块的受力，下列说法正确的是（ ）（A）A、B之间一定存在摩擦力作用（B）木块A可能受三个力作用（C）木块A一定受四个力作用（D）木块B受到地面的摩擦力作用...
- 13893
![如下图所示，在水平力F作用下，A、B保持静止。若A与B的接触面是水平的，且，则关于B的受力个数可能为 ...]( "如下图所示，在水平力F作用下，A、B保持静止。若A与B的接触面是水平的，且，则关于B的受力个数可能为 ...")
- 问题详情：如下图所示，在水平力F作用下，A、B保持静止。若A与B的接触面是水平的，且，则关于B的受力个数可能为 A．3个 B．4个 C．5个 D．6个【回答】BC知识点：专题一力与物体的平衡题型：多项选择...
- 28083
![在探究“滑动摩擦力和压力关系”的实验中，小明同学设计了如图所示的实验装置（各接触面均粗糙，物块B足够长）。增加...]( "在探究“滑动摩擦力和压力关系”的实验中，小明同学设计了如图所示的实验装置（各接触面均粗糙，物块B足够长）。增加...")
- 问题详情：在探究“滑动摩擦力和压力关系”的实验中，小明同学设计了如图所示的实验装置（各接触面均粗糙，物块B足够长）。增加物块C的质量，使A、B发生相对滑动，然后保持物块C的质量不变，两*簧秤示数稳定后，读数分别为F1和F2。（1）AB之间的滑动摩擦力等于 （选填“F1”或“F2”）。（2）为了达...
- 4165
![如图所示，质量均为m的两个木块P、Q叠放在水平地面上，P、Q接触面的倾角为，现在Q上加一水平推力F，使P、Q保...]( "如图所示，质量均为m的两个木块P、Q叠放在水平地面上，P、Q接触面的倾角为，现在Q上加一水平推力F，使P、Q保...")
- 问题详情：如图所示，质量均为m的两个木块P、Q叠放在水平地面上，P、Q接触面的倾角为，现在Q上加一水平推力F，使P、Q保持相对静止一起向左做加速直线运动，下列说法正确的是（）A.物体Q对地面的压力一定大于2mgB.若Q与地面间的动摩擦因数为，则C.若P、Q之间光滑，则加速度D.地面与Q间的滑动...
- 22200
![如图所示,在粗糙的水平面上叠放着物体A和B,A和B间的接触面也是粗糙的,如果用水平拉力F施于A,而A、B仍保持...]( "如图所示,在粗糙的水平面上叠放着物体A和B,A和B间的接触面也是粗糙的,如果用水平拉力F施于A,而A、B仍保持...")
- 问题详情：如图所示,在粗糙的水平面上叠放着物体A和B,A和B间的接触面也是粗糙的,如果用水平拉力F施于A,而A、B仍保持静止,则下面的说法中正确的是（ ）.A.物体A与地面间的静摩擦力的大小等于FB.物体A与地面间的静摩擦力的大小等于零C.物体A与B间的静摩擦力的大小等于FD....
- 27122
![如图1所示，两个等大、反向的水平力F分别作用在物体A和B上，A、B两物体均处于静止状态．若各接触面与水平地面平...]( "如图1所示，两个等大、反向的水平力F分别作用在物体A和B上，A、B两物体均处于静止状态．若各接触面与水平地面平...")
- 问题详情：如图1所示，两个等大、反向的水平力F分别作用在物体A和B上，A、B两物体均处于静止状态．若各接触面与水平地面平行，则A、B两物体各受几个力 ...
- 17336
![关于伽利略的理想实验，下列说法正确的是 （ ） A．只要接触面相当光滑，物体在水平面上就能...]( "关于伽利略的理想实验，下列说法正确的是 （ ） A．只要接触面相当光滑，物体在水平面上就能...")
- 问题详情：关于伽利略的理想实验，下列说法正确的是 （ ） A．只要接触面相当光滑，物体在水平面上就能匀速运动下去B．这个实验实际上是永远无法做到的 C．利用气垫导轨，就能使实验成功D．虽然是想象中的实验，但是它建立在可靠的实验基础上【回答】BD知识点：未分类题...
- 24324
![A、B、C三个物体如图所示放置在水平面上，所有接触面均不光滑，有一个水平向右的力F作用在物体C上，使A、B、C...]( "A、B、C三个物体如图所示放置在水平面上，所有接触面均不光滑，有一个水平向右的力F作用在物体C上，使A、B、C...")
- 问题详情：A、B、C三个物体如图所示放置在水平面上，所有接触面均不光滑，有一个水平向右的力F作用在物体C上，使A、B、C一起向右做匀速运动，则( )A.B对A的静摩擦力方向水平向左B.B对A的静摩擦力方向水平向右C.C对A的静摩擦力方向水平向左D.C对A的静摩擦力方向水平向右【...
- 17172
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