![W是一种具有特定功能的人体蛋白质。某研究小组拟仿照制备乳腺生物反应器的研究思路，制备一种膀胱生物反应器来获得W...]( "W是一种具有特定功能的人体蛋白质。某研究小组拟仿照制备乳腺生物反应器的研究思路，制备一种膀胱生物反应器来获得W...")
- 问题详情：W是一种具有特定功能的人体蛋白质。某研究小组拟仿照制备乳腺生物反应器的研究思路，制备一种膀胱生物反应器来获得W，基本过程如图所示。（1）步骤①中需要使用的工具酶有________________。步骤②和③所代表的*作分别是________________和________________。步骤④称为...
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![23．请从“知识”、“兴趣”中任选一个为内容，仿照下面的示例写两个句子要求每个句子都采用比喻的修辞方法两个句子...]( "23．请从“知识”、“兴趣”中任选一个为内容，仿照下面的示例写两个句子要求每个句子都采用比喻的修辞方法两个句子...")
- 问题详情：23．请从“知识”、“兴趣”中任选一个为内容，仿照下面的示例写两个句子要求每个句子都采用比喻的修辞方法两个句子之间在语意上形成对比。时间，是海绵里的水，只要你勤奋地挤，总会有所收获；时间，是掌缝中的沙，如果你不太在意，就会全都漏光【回答】知识是河沙里的金，只要你勤...
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![七世纪，日本仿照*隋唐制度进行了改革，这次改革为日本社会经济的进一步发展开辟了道路。这次改革史称（ ） ...]( "七世纪，日本仿照*隋唐制度进行了改革，这次改革为日本社会经济的进一步发展开辟了道路。这次改革史称（ ） ...")
- 问题详情：七世纪，日本仿照*隋唐制度进行了改革，这次改革为日本社会经济的进一步发展开辟了道路。这次改革史称（ ） A．商鞍变法 B．大化改新 C．明治维新 D．亚历山大二世改革【回答】B知识点：*封建国家的建立题型：选择题...
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![请根据你对“微笑”的理解，仿照下面画线的句子，再写两句，要求句式相同，语义连贯。（2分）朋友，你会微笑吗？微笑...]( "请根据你对“微笑”的理解，仿照下面画线的句子，再写两句，要求句式相同，语义连贯。（2分）朋友，你会微笑吗？微笑...")
- 问题详情：请根据你对“微笑”的理解，仿照下面画线的句子，再写两句，要求句式相同，语义连贯。（2分）朋友，你会微笑吗？微笑是一杯浓浓的咖啡， ， ...
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![（1）你发现了吗？（）=×，（）=，由上述计算，我们发现（） （（2）仿照（1）,请你通过计算，...]( "（1）你发现了吗？（）=×，（）=，由上述计算，我们发现（） （（2）仿照（1）,请你通过计算，...")
- 问题详情：（1）你发现了吗？（）=×，（）=，由上述计算，我们发现（） （（2）仿照（1）,请你通过计算，判断之间的关系。（3）我们可以发现： （）。（4）计算：。【回答】（1）=........1分 （2）=........2分 （3）=........3分（4）9.......5分知识点：分式的运算题型：解答题...
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![仿照例句,再续写两个句子。 春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈...]( "仿照例句,再续写两个句子。 春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈...")
- 问题详情：仿照例句,再续写两个句子。春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风,,;冬天的雪,,。【回答】示例:凉爽而怡人为落叶送去温馨的问候慈祥而温厚为庄稼带来多情的呵护知识点：选用、仿用、变换句式题型：填空题...
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![23.请从下列作家和人物形象的组合中选择一组，仿照例句写一段话。要求：①句式一致；②体现人物特征。（5分）曹雪...]( "23.请从下列作家和人物形象的组合中选择一组，仿照例句写一段话。要求：①句式一致；②体现人物特征。（5分）曹雪...")
- 问题详情：23.请从下列作家和人物形象的组合中选择一组，仿照例句写一段话。要求：①句式一致；②体现人物特征。（5分）曹雪芹·林黛玉 关汉卿·窦娥 鲁迅·祥林嫂 沈从文·翠翠艾青·大堰河 巴金·觉慧 契诃夫·别里科夫例句：苟且偷安，如泥土般隐忍...
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![仿照例句，以“巨岩的一生”开头，写一段与例句句式相同的话。 （4分）【例句】浮萍的一生是忘记的一生。虽然它一生...]( "仿照例句，以“巨岩的一生”开头，写一段与例句句式相同的话。 （4分）【例句】浮萍的一生是忘记的一生。虽然它一生...")
- 问题详情：仿照例句，以“巨岩的一生”开头，写一段与例句句式相同的话。 （4分）【例句】浮萍的一生是忘记的一生。虽然它一生随波逐流，居无定所，任何一处的经历都无法成为它的回忆，但是浮萍却拥有了宝贵的自由。它的一生轻闲而洒脱。巨岩的一生 ...
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![仔细观察以下四个标志，仿照示例请在其余三个标志中任选两个说出标志名称或标志的含义，并用物理知识说明设立标志的原...]( "仔细观察以下四个标志，仿照示例请在其余三个标志中任选两个说出标志名称或标志的含义，并用物理知识说明设立标志的原...")
- 问题详情：仔细观察以下四个标志，仿照示例请在其余三个标志中任选两个说出标志名称或标志的含义，并用物理知识说明设立标志的原因。* 乙 * 丁 所选标志名称（含...
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![下面是一则在夏季到来时发给朋友的短信。请仿照示例，从“春、秋、冬”三季中任选一个作为主题，另写一则短信。示例：...]( "下面是一则在夏季到来时发给朋友的短信。请仿照示例，从“春、秋、冬”三季中任选一个作为主题，另写一则短信。示例：...")
- 问题详情：下面是一则在夏季到来时发给朋友的短信。请仿照示例，从“春、秋、冬”三季中任选一个作为主题，另写一则短信。示例：天热了，我没有漂亮的太阳伞送给你，只希望在这酷热的季节里，每一片绿叶都能为你带来清爽的心情。【回答】示例：春：天暖了，我没有鲜艳的花朵送给你，只希望在这...
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![仿照下面句子的句式和修辞方法，再写两个关于书的句子。（2分）书是财富，能提供你精神的食粮；书是朋友，能伴随你走...]( "仿照下面句子的句式和修辞方法，再写两个关于书的句子。（2分）书是财富，能提供你精神的食粮；书是朋友，能伴随你走...")
- 问题详情：仿照下面句子的句式和修辞方法，再写两个关于书的句子。（2分）书是财富，能提供你精神的食粮；书是朋友，能伴随你走过寂寞的岁月。 ， ； ， 。【回答】略知识点：选用...
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![仿照下面句子的形式，续写两个句子填入空格处。（６分）不是有人在欣赏那光芒四*的朝阳吗？但不是也有人在欣赏那无限...]( "仿照下面句子的形式，续写两个句子填入空格处。（６分）不是有人在欣赏那光芒四*的朝阳吗？但不是也有人在欣赏那无限...")
- 问题详情：仿照下面句子的形式，续写两个句子填入空格处。（６分）不是有人在欣赏那光芒四*的朝阳吗？但不是也有人在欣赏那无限美好的夕阳吗？⑴ ？ ...
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![仿照下面两个比喻的句式，以"时间"开头，写两个句式相同的比喻句。(不超过60个字) 书籍好比一架梯子，它能引...]( "仿照下面两个比喻的句式，以\"时间\"开头，写两个句式相同的比喻句。(不超过60个字) 书籍好比一架梯子，它能引...")
- 问题详情：仿照下面两个比喻的句式，以"时间"开头，写两个句式相同的比喻句。(不超过60个字)书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。【回答】(1)时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平，它能称...
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![仿照下列的句子再补写一句。读一本好书，犹如同一位高尚的人对话。读书，让我们体验生活的乐 趣； ，...]( "仿照下列的句子再补写一句。读一本好书，犹如同一位高尚的人对话。读书，让我们体验生活的乐 趣； ，...")
- 问题详情：仿照下列的句子再补写一句。读一本好书，犹如同一位高尚的人对话。读书，让我们体验生活的乐 趣； ， ；读书，让我们懂得做人的道理。【回答】示例：读书，让我们拥有崭新的发现; 读书，让我们感悟人生的...
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![（1）余光中先生说：一个方块字是一个天地，美丽的中文不老。许多汉字自身的构成就能诠释含义、激发联想。请仿照示例...]( "（1）余光中先生说：一个方块字是一个天地，美丽的中文不老。许多汉字自身的构成就能诠释含义、激发联想。请仿照示例...")
- 问题详情：（1）余光中先生说：一个方块字是一个天地，美丽的中文不老。许多汉字自身的构成就能诠释含义、激发联想。请仿照示例拆拼汉字，并用富有文采的语言描述它。要求：至少运用一种修辞方法。（4分）【例1】墨：大地滋养出一个黑*的精灵，在古朴的宣纸上翩翩起舞。【例2】鸿：*边盘旋的那只...
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![下面是桥梁专家茅以升对“桥”的解释。请你仿照示例，以形象化的语言介绍一下“书”“黑板”“家”(任选一题)。示例...]( "下面是桥梁专家茅以升对“桥”的解释。请你仿照示例，以形象化的语言介绍一下“书”“黑板”“家”(任选一题)。示例...")
- 问题详情：下面是桥梁专家茅以升对“桥”的解释。请你仿照示例，以形象化的语言介绍一下“书”“黑板”“家”(任选一题)。示例：桥是什么?不过是一条板凳，两条腿架着一块板，板上就可以承担重量，把这板凳放大，“跨”过一条河，或是一个小谷，那就形成一座桥。【回答】示例：家是什么?不过...
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![请你协助制作一份宣传“文化成都”的小册子，这份宣传小册子已拟有两个栏目，请你仿照它们再拟两个栏目，可以从历史、...]( "请你协助制作一份宣传“文化成都”的小册子，这份宣传小册子已拟有两个栏目，请你仿照它们再拟两个栏目，可以从历史、...")
- 问题详情：请你协助制作一份宣传“文化成都”的小册子，这份宣传小册子已拟有两个栏目，请你仿照它们再拟两个栏目，可以从历史、艺术、名胜、民俗等角度来拟写。要求结构相同，字数相同。栏目一：点击文化名人 栏目二：遍数名优特产栏...
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![21.仿照下面的句子，再写两个句子。（6分）例句：也许你站不成巍峨的高山，但你依然可以挺立成一棵青松，为生命...]( "21.仿照下面的句子，再写两个句子。（6分）例句：也许你站不成巍峨的高山，但你依然可以挺立成一棵青松，为生命...")
- 问题详情： 21.仿照下面的句子，再写两个句子。（6分）例句：也许你站不成巍峨的高山，但你依然可以挺立成一棵青松，为生命添一分绿意，增一道风景。仿句① ...
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![18．请在下面所提供的5部作品中任选2部，仿照下面例子结构形式，分别进行简要的评点。要求：（1）内容能体现该作...]( "18．请在下面所提供的5部作品中任选2部，仿照下面例子结构形式，分别进行简要的评点。要求：（1）内容能体现该作...")
- 问题详情：18．请在下面所提供的5部作品中任选2部，仿照下面例子结构形式，分别进行简要的评点。要求：（1）内容能体现该作品特点；（2）表达准确、鲜明、生动。《红楼梦》《呐喊》《边城》《高老头》《巴黎圣母院》例：巴金的《家》是一部*澎湃、汪洋恣肆的经典，像一股席卷大地的飓风，吹散了笼...
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![仿照示例，为下列歇后语补上合适的解释部分，补充的部分可以是一个词、一个短语、一句话，意思符合即可，但要简明。[...]( "仿照示例，为下列歇后语补上合适的解释部分，补充的部分可以是一个词、一个短语、一句话，意思符合即可，但要简明。[...")
- 问题详情：仿照示例，为下列歇后语补上合适的解释部分，补充的部分可以是一个词、一个短语、一句话，意思符合即可，但要简明。[示例]瞎子背着拐子走──合作有方（各尽其能；分工合作）石头蛋子腌咸菜──打肿脸充胖子──【回答】没有咸（闲）的时候（一盐[言]难进[尽]）；死要面子活受罪（假装富态...
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![仿照下面的诗句，发挥想象，写一句意思相关、形式相似的话。 嫩绿的芽儿，和青年说：“发展你自己！” 嫩绿的芽...]( "仿照下面的诗句，发挥想象，写一句意思相关、形式相似的话。 嫩绿的芽儿，和青年说：“发展你自己！” 嫩绿的芽...")
- 问题详情：仿照下面的诗句，发挥想象，写一句意思相关、形式相似的话。 嫩绿的芽儿，和青年说：“发展你自己！” 嫩绿的芽儿，和青年说：“ ！”【回答】示例：我并不软弱(或：我离不开脚下的土地)知识点：选用、仿用、变换句式题型：填空题...
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![仿照下面画横线的句子，另写两个句子与前面形成排比，并与首句尾句相照应。一首好诗，往往只给你一缕春风，就能叫你去...]( "仿照下面画横线的句子，另写两个句子与前面形成排比，并与首句尾句相照应。一首好诗，往往只给你一缕春风，就能叫你去...")
- 问题详情：仿照下面画横线的句子，另写两个句子与前面形成排比，并与首句尾句相照应。一首好诗，往往只给你一缕春风，就能叫你去想像春天的清新； ____________________________，_________________________________________； ______________________________，_______________________...
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![(海南中考)仿照画线句，在横线上续写一句话，使之与画线的句子构成排比句。大自然给予我们许多的人生启示：蝉在枝...]( "(海南中考)仿照画线句，在横线上续写一句话，使之与画线的句子构成排比句。大自然给予我们许多的人生启示：蝉在枝...")
- 问题详情： (海南中考)仿照画线句，在横线上续写一句话，使之与画线的句子构成排比句。大自然给予我们许多的人生启示：蝉在枝头鸣叫，是为了唱响生命的赞歌；种子在土里静卧，是为了积蓄成长的力量； ...
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![仿照例句，将下面句子补充完整。（4分） 例句：没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。 没...]( "仿照例句，将下面句子补充完整。（4分） 例句：没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。 没...")
- 问题详情：仿照例句，将下面句子补充完整。（4分）例句：没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。没有理想的人，______________。【回答】提示：他的生活如无舵的航船，颠颠簸簸，没有方向。知识点：诗题型：名句默写...
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![7世纪日本仿照*隋唐制度进行了改革，这次改革为日本社会经济的进一步发展开辟了道路。这次改革史称（ ）A．...]( "7世纪日本仿照*隋唐制度进行了改革，这次改革为日本社会经济的进一步发展开辟了道路。这次改革史称（ ）A．...")
- 问题详情： 7世纪日本仿照*隋唐制度进行了改革，这次改革为日本社会经济的进一步发展开辟了道路。这次改革史称（）A．商鞅变法 B．大化改新 C．明治维新 D．大化改革【回答】B知识点：*封建国家的建立题型：选择题...
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