![观察右图“身穿汉族服装的鲜卑贵族形象”。出现这一现象的主要原因是A．北方少数民族内迁 B．穿汉服显示贵族...]( "观察右图“身穿汉族服装的鲜卑贵族形象”。出现这一现象的主要原因是A．北方少数民族内迁 B．穿汉服显示贵族...")
- 问题详情：观察右图“身穿汉族服装的鲜卑贵族形象”。出现这一现象的主要原因是A．北方少数民族内迁 B．穿汉服显示贵族身份C．北魏统一黄河流域 D．孝文帝推行汉化政策【回答】D知识点：北魏*和北方民族大交融题型：选择题...
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![1．下列各句中，没有语病的一项是（ ）A．汉服是从黄帝即位到公元17世纪中叶，在汉族的主要居住区，以华夏礼仪文...]( "1．下列各句中，没有语病的一项是（ ）A．汉服是从黄帝即位到公元17世纪中叶，在汉族的主要居住区，以华夏礼仪文...")
- 问题详情：1．下列各句中，没有语病的一项是（ ）A．汉服是从黄帝即位到公元17世纪中叶，在汉族的主要居住区，以华夏礼仪文化为中心，通过自然演化而形成的独特的汉民族风貌特*。B．近日，“魏则西事件”广泛受到网民关注，国家网信办会同国家工商总局、国家卫生计生委成立联合调查组进驻百度公...
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![在古代史上提倡使用汉语，穿汉服，用汉姓等措施的一次著名改革是（）A．商汤改革 B．管仲改革 ...]( "在古代史上提倡使用汉语，穿汉服，用汉姓等措施的一次著名改革是（）A．商汤改革 B．管仲改革 ...")
- 问题详情：在古代史上提倡使用汉语，穿汉服，用汉姓等措施的一次著名改革是（）A．商汤改革 B．管仲改革 C．商鞅变法 D．孝文帝改革【回答】D知识点：北魏*和北方民族大交融题型：选择题...
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![“说汉话、穿汉服、改汉姓、与汉联姻、学汉礼法。”这些关键词与哪一事件有关( )A.北魏孝文帝改革 ...]( "“说汉话、穿汉服、改汉姓、与汉联姻、学汉礼法。”这些关键词与哪一事件有关( )A.北魏孝文帝改革 ...")
- 问题详情： “说汉话、穿汉服、改汉姓、与汉联姻、学汉礼法。”这些关键词与哪一事件有关( )A.北魏孝文帝改革 B.分封制 C.禅让制 D.商鞅变法【回答】A 知识点：北魏*和北方民族大交融题型：选择题...
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![一年一度的校运会是九*一中的传统校园活动，在具有创意内容丰富的入场式中，同学们个个神采飞扬，有身着汉服向民族优...]( "一年一度的校运会是九*一中的传统校园活动，在具有创意内容丰富的入场式中，同学们个个神采飞扬，有身着汉服向民族优...")
- 问题详情：一年一度的校运会是九*一中的传统校园活动，在具有创意内容丰富的入场式中，同学们个个神采飞扬，有身着汉服向民族优秀文化致敬的；有身着*服装缅怀五四前辈的；也有身着卡通服装展示动漫文化的；还有舞姿飞扬展示青春无限*的……。由此我们可以看出（ ）①优秀文化能够...
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![“胡人汉服”、“*胡食”反映了汉族和少数民族之间相互影响、相互融合。下列哪一项改革凸显了这一现象（ ） ...]( "“胡人汉服”、“*胡食”反映了汉族和少数民族之间相互影响、相互融合。下列哪一项改革凸显了这一现象（ ） ...")
- 问题详情： “胡人汉服”、“*胡食”反映了汉族和少数民族之间相互影响、相互融合。下列哪一项改革凸显了这一现象（ ） A．商鞅变法 B．张骞出使西域C．北魏孝文帝改革 D．文成公主入藏【...
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![四、写作（60分）22.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）汉服是汉民族的传统服饰，...]( "四、写作（60分）22.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）汉服是汉民族的传统服饰，...")
- 问题详情：四、写作（60分）22.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）汉服是汉民族的传统服饰，其基本特点是衣领直接与衣襟相连，左右交叉，袖子宽大。最近，有一所学校同寝室的几个女生火了，原因是她们严格遵循古代礼仪，不管上课还是生活都穿汉服，成了现代生活中一道异样...
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![《汉服吧》经典语录]( "《汉服吧》经典语录")
- 经典语录华夏复兴衣冠先行始于衣冠达于博远...
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![“将都城有平城迁到洛阳，改鲜卑姓氏为汉姓，学汉语、穿汉服、与汉通婚．”材料中的措施促进了（ ）A．民族融合...]( "“将都城有平城迁到洛阳，改鲜卑姓氏为汉姓，学汉语、穿汉服、与汉通婚．”材料中的措施促进了（ ）A．民族融合...")
- 问题详情： “将都城有平城迁到洛阳，改鲜卑姓氏为汉姓，学汉语、穿汉服、与汉通婚．”材料中的措施促进了（）A．民族融合 B．*南地区的开发C．北魏*的建立 D．民族*并立局面的形成【回答】A知识点：北魏*和北方民族大交...
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![魏晋南北朝时期，黄河流域出现了“胡人汉服”“*胡食”的多元文化融合景象。对出现这一景象影响最大的事件是（ ...]( "魏晋南北朝时期，黄河流域出现了“胡人汉服”“*胡食”的多元文化融合景象。对出现这一景象影响最大的事件是（ ...")
- 问题详情：魏晋南北朝时期，黄河流域出现了“胡人汉服”“*胡食”的多元文化融合景象。对出现这一景象影响最大的事件是（ ）A.昭君出塞 B.北魏孝文帝改革C.文成公主入藏 D.册封*、班禅【...
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![“胡人汉服、*胡食”反映了汉族和少数民族之间相互影响，相互融合，下列哪项改革凸显了这一现象 A.商鞅变法...]( "“胡人汉服、*胡食”反映了汉族和少数民族之间相互影响，相互融合，下列哪项改革凸显了这一现象 A.商鞅变法...")
- 问题详情： “胡人汉服、*胡食”反映了汉族和少数民族之间相互影响，相互融合，下列哪项改革凸显了这一现象A.商鞅变法 B.张骞出使西域C.北魏孝文帝改革 D.文成公主进藏【回答】C知识点：北魏*和北方民族大交融题型：选择题...
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![对南北朝时期黄河流域出现的“胡人汉服”“*胡食”现象的解释，下列说法正确的有（ ）①北方少数民族和...]( "对南北朝时期黄河流域出现的“胡人汉服”“*胡食”现象的解释，下列说法正确的有（ ）①北方少数民族和...")
- 问题详情：对南北朝时期黄河流域出现的“胡人汉服”“*胡食”现象的解释，下列说法正确的有（ ）①北方少数民族和汉族在生活习俗上的相互影响②说明民族融合成为一种历史趋势③北魏孝文帝改革起了很大的推动作用④那里的人们行为怪异，喜穿异服装，吃异族食物 ...
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![下图反映了北魏经过改革后出现的“胡人汉服”的社会时尚。这次改革的领导者是( ) A．商鞅 ...]( "下图反映了北魏经过改革后出现的“胡人汉服”的社会时尚。这次改革的领导者是( ) A．商鞅 ...")
- 问题详情：下图反映了北魏经过改革后出现的“胡人汉服”的社会时尚。这次改革的领导者是( ) A．商鞅 B.秦始皇 C．汉武帝 D.孝文帝【回答】D知识点：北魏*和北方民族大交融题型：选择题...
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![马可•波罗在*有可能 （ ）①看到了《红楼梦》 ②随蒙古大*东征西讨③使用汉语、穿汉服、写毛笔字...]( "马可•波罗在*有可能 （ ）①看到了《红楼梦》 ②随蒙古大*东征西讨③使用汉语、穿汉服、写毛笔字...")
- 问题详情：马可•波罗在*有可能 （ ）①看到了《红楼梦》 ②随蒙古大*东征西讨③使用汉语、穿汉服、写毛笔字 ④读唐书A①②③④ B②③④ C①②③ D①③④【回答】 B 知识点：东西方文化交流的使者题型：选择题...
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![“由平城迁都到洛阳，改鲜卑族姓氏为汉姓，讲汉语，穿汉服。”材料反映的是( )A．齐国管仲改革 B．秦国...]( "“由平城迁都到洛阳，改鲜卑族姓氏为汉姓，讲汉语，穿汉服。”材料反映的是( )A．齐国管仲改革 B．秦国...")
- 问题详情： “由平城迁都到洛阳，改鲜卑族姓氏为汉姓，讲汉语，穿汉服。”材料反映的是()A．齐国管仲改革 B．秦国商鞅变法 C．楚国吴起改革 D．北魏孝文帝改革【回答】D知识点：北魏*和北方民族大交融题型：选择题...
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![以下图片反映出的历史现象是胡人汉服图 *胡食图A．民族交...]( "以下图片反映出的历史现象是胡人汉服图 *胡食图A．民族交...")
- 问题详情：以下图片反映出的历史现象是胡人汉服图 *胡食图A．民族交融 B．中外交往 C．国家统一 D．经济发展【回答】A知识点：北魏*和北方民族大交融题型：选择题...
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![魏晋南北朝时期，黄河流域出现了“胡人汉服”“*胡食”的多元文化融合景象。对出现这一景象影响最大的历史事件是(...]( "魏晋南北朝时期，黄河流域出现了“胡人汉服”“*胡食”的多元文化融合景象。对出现这一景象影响最大的历史事件是(...")
- 问题详情：魏晋南北朝时期，黄河流域出现了“胡人汉服”“*胡食”的多元文化融合景象。对出现这一景象影响最大的历史事件是()A．昭君出塞 B．北魏孝文帝改革C．文成公主入藏 D．册封*、班禅【回答】B知识点：北魏*和...
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![“将都城由平城迁到洛阳，改鲜卑姓氏为汉姓，学汉语，穿汉服，与汉族通婚。”材料中反映的是下列哪一改革的主要内容...]( "“将都城由平城迁到洛阳，改鲜卑姓氏为汉姓，学汉语，穿汉服，与汉族通婚。”材料中反映的是下列哪一改革的主要内容...")
- 问题详情： “将都城由平城迁到洛阳，改鲜卑姓氏为汉姓，学汉语，穿汉服，与汉族通婚。”材料中反映的是下列哪一改革的主要内容？（ ） A．管仲改革 B．商鞅变法 C．孝文帝改革 D．忽必烈改革【回答】C知识点：北魏*和北方民族大交融题型：选择...
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![“说汉话、穿汉服、改汉姓等。”这些关键词与哪一事件有关？( )A．禅让制 B．分封制 C．...]( "“说汉话、穿汉服、改汉姓等。”这些关键词与哪一事件有关？( )A．禅让制 B．分封制 C．...")
- 问题详情： “说汉话、穿汉服、改汉姓等。”这些关键词与哪一事件有关？( )A．禅让制 B．分封制 C．北魏孝文帝改革 D．商鞅变法【回答】C知识点：北魏*和北方民族大交融题型：选择题...
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![对南北朝时期黄河流域出现的“胡人汉服”“*胡食”现象的解释，下列说法正确的有：①北方少数民族和汉族在生活习俗...]( "对南北朝时期黄河流域出现的“胡人汉服”“*胡食”现象的解释，下列说法正确的有：①北方少数民族和汉族在生活习俗...")
- 问题详情：对南北朝时期黄河流域出现的“胡人汉服”“*胡食”现象的解释，下列说法正确的有：①北方少数民族和汉族在生活习俗上的相互影响②说明民族融合成为一种历史趋势③北魏孝文帝改革起了很大的推动作用④那里的人们行为怪异，喜穿异族服装，吃异族食物A．①② ...
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![“胡人汉服”“胡人有妇解汉音，汉女亦解调胡琴”出现这种现象的原因是A秦始皇统一六国 ...]( "“胡人汉服”“胡人有妇解汉音，汉女亦解调胡琴”出现这种现象的原因是A秦始皇统一六国 ...")
- 问题详情： “胡人汉服”“胡人有妇解汉音，汉女亦解调胡琴”出现这种现象的原因是A秦始皇统一六国 B汉武帝的大一统 C三国鼎立的形成 D北魏孝文帝改革【回答】D知识点：北魏*和北方民族大交...
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![“将都城由平城迁到洛阳，改鲜卑姓氏为汉姓，学汉语，穿汉服，与汉族通婚．”材料中反映的是下列哪一改革的主要内容...]( "“将都城由平城迁到洛阳，改鲜卑姓氏为汉姓，学汉语，穿汉服，与汉族通婚．”材料中反映的是下列哪一改革的主要内容...")
- 问题详情： “将都城由平城迁到洛阳，改鲜卑姓氏为汉姓，学汉语，穿汉服，与汉族通婚．”材料中反映的是下列哪一改革的主要内容？（）A．管仲改革 B．商鞅变法 C．孝文帝改革 D．忽必烈改革【回答】C知识点：北魏*和北方民族大交融题型：选择题...
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![对南北朝时期黄河流域出现的“胡人汉服”“*胡食”现象的解释，下列说法正确的有( )①北方少数民族和汉族在...]( "对南北朝时期黄河流域出现的“胡人汉服”“*胡食”现象的解释，下列说法正确的有( )①北方少数民族和汉族在...")
- 问题详情：对南北朝时期黄河流域出现的“胡人汉服”“*胡食”现象的解释，下列说法正确的有( )①北方少数民族和汉族在生活习俗上相互影响②说明民族融合成为一种历史趋势③北魏孝文帝改革起了很大的推动作用④那里的人们行为怪异，喜欢穿异族服装，吃异族食物A.①② ...
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![汉服复兴者造句怎么写]( "汉服复兴者造句怎么写")
- 汉服是人类文明历史上*的象征,他们的责任是在重建起这身汉服所代表的世界级的气度和自信,所以,他们自称为“汉服复兴者”。吉林汉文化研究协会汉服复兴者们在南湖公园长春解放纪念碑下,举行了祭祀大禹的诞辰活动,参加者是协会内各大院校的学生。这是来自汉服复兴者的叹息...
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![“不惧险阻迁洛阳，力主改革学汉化。汉语汉服皆登场，改姓联姻礼孝扬。”这首歌谣颂扬的是( )A．商鞅 ...]( "“不惧险阻迁洛阳，力主改革学汉化。汉语汉服皆登场，改姓联姻礼孝扬。”这首歌谣颂扬的是( )A．商鞅 ...")
- 问题详情： “不惧险阻迁洛阳，力主改革学汉化。汉语汉服皆登场，改姓联姻礼孝扬。”这首歌谣颂扬的是( )A．商鞅 B．呼韩邪 C．苻坚 D．北魏孝文帝【回答】D知识点：北魏*和北方民族大交融题型：选择题...
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