![言语活动造句怎么写]( "言语活动造句怎么写")
- 1、言语活动中的各种因素会导致言语障碍。2、言语活动实际上是所有已知言语行为的总和。3、但听和说毕竟是不同的言语活动形式。4、称名在言语活动中实现，其成果为语言系统所吸收。5、言语能力是人们在言语活动中表现出来的直接影响活动效率的心理特征。6、作家创作的过程...
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![言语高低造句怎么写]( "言语高低造句怎么写")
- 倘或有些言语高低，了他些羞辱，却道我不与你通知。倘或有些言语高低,了他些羞辱,却道我不与你通知。...
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![言语行为造句怎么写]( "言语行为造句怎么写")
- 言语行为包括言内行为、言外行为和言后行为。教学语言中的转述言语行为；《勒索》文中的言语行为英国哲学家奥斯汀的言语行为理论首次将言语行为分为言内行为、言外行为和言后行为。言语行为理论认为言即行，说话与理解都是一种言语行为。语言哲学中的言语行为意义观认为言语...
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![*曾经指出：“我看*就是靠精耕细作吃饭。”下列哪些言语反映了*农业“精耕细作”的优良传统：①“湿耕泽锄...]( "*曾经指出：“我看*就是靠精耕细作吃饭。”下列哪些言语反映了*农业“精耕细作”的优良传统：①“湿耕泽锄...")
- 问题详情：*曾经指出：“我看*就是靠精耕细作吃饭。”下列哪些言语反映了*农业“精耕细作”的优良传统：①“湿耕泽锄，不如归去”②“六月不干田，无米莫怨天”③“肥是农家宝，庄稼不可少”④“且溉且粪，长我禾黍”（ ）A．①②③ B．②③ ...
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![阅读下面的文言语段，完成8－10题。岳阳楼记 范仲淹 ...]( "阅读下面的文言语段，完成8－10题。岳阳楼记 范仲淹 ...")
- 问题详情：阅读下面的文言语段，完成8－10题。岳阳楼记 范仲淹 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一...
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![言语经典语录]( "言语经典语录")
- 经典语录当我开始懂得蓦然回首的时候才发现自己其实那么软弱但这一切已经追悔莫及我把所有孤独的时光遗落在冗长的黑夜里月亮也许会被充满忧愁的云朵遮住那些遗失的落落时光正等着被我一幕一幕地重温...
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![言语交际造句怎么写]( "言语交际造句怎么写")
- 1、言语交际是人类最基本的交际形式之2、用现代言语交际学的知识来考察，它们因能充分考虑言语交际诸要素，契合言语交际的规律而成为言语交际的典型范例。3、之所以叫做非言语交际是因为交际中未使用语言。4、中文摘要拒绝言语行为是一种以拒绝为交际目的的言语交际行为。5...
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![不可言语造句怎么写]( "不可言语造句怎么写")
- 爱，不可言语，只可感受。不为人知的真相，不可言语的杀戮我得孔明，犹鱼得水也，二位贤弟不可言语不敬。我得孔明,犹鱼得水也,二位贤弟不可言语不敬。老师给我们的好处是什么？是不可言语的伟大。*真的可以让那些你认为的烂事赋有不可言语的灵魂。...
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![言语高低的意思及解释]( "言语高低的意思及解释")
- 【言语高低的拼音】:yányǔgāodī【言语高低的近义词】:应权通变【言语高低的反义词】:【言语高低的意思】:权：权宜。顺应机宜，采取变通的措施【言语高低出处】:唐·无名氏《仙传拾遗·张子房》：“子房读书，能应机权变，佐汉祖定天下。”【成语接龙】:【言语高低】→【低首下...
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![那些无法言语的造句怎么写]( "那些无法言语的造句怎么写")
- 正因为那些无法言语的痛苦过去，让我们孤独。那些无法言语的想念，那些寂静时的辗转难眠，那些无意识的呵呵傻笑，那颗漂浮不定的心，终于，要带你们回家了。19，我不说并不代表，我真的不在乎，只是不想刻意的去想那些无法言语的悲伤罢了。...
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![有声言语造句怎么写]( "有声言语造句怎么写")
- 无声的表情具有的交际效果是有声言语的五倍。英语讲授是一种有声言语地艺术…专心翻地，加分啊！...
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![言语识别造句怎么写]( "言语识别造句怎么写")
- 目的评估以汉语普通话为母语的语前聋儿童人工耳蜗使用时间对言语识别率的影响。随着仿声耳技术的发展，其言语识别率可达很高，并用于听觉修复手术。...
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![言语沟通造句怎么写]( "言语沟通造句怎么写")
- 有时邀约会限定着装，但其他约会——像是周末清晨的咖啡——则需更多言语沟通的空间。尽管无法言语沟通，师徒间全靠眼神动作意会、克服障碍，他们已经一起做面包15年了。回帖与主帖或是回帖与回帖之间的沟通，大多停留在言语沟通的层次上，有部分回帖提供进一步的理论或实践*据来...
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![言语交往造句怎么写]( "言语交往造句怎么写")
- 口语交际是人类言语交往中最直接、最便捷的方式。本研究的一般*结论为：关于师幼言语交往双方的角*地位。本研究是一项关于幼儿园师幼言语交往的个案研究。...
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![言语行为理论造句怎么写]( "言语行为理论造句怎么写")
- 英国哲学家奥斯汀的言语行为理论首次将言语行为分为言内行为、言外行为和言后行为。根据言语行为理论，说话者说话时可能同时实施三种行为：言内行为，言外行为和言后行为。其中，言外行为体现了语言使用者的意图，是言语行为理论和语用学研究的重点。本文以言语行为理论为指导，全面...
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![漫画中老师的言语侵犯了学生的]( "漫画中老师的言语侵犯了学生的")
- 问题详情：漫画中老师的言语侵犯了学生的________权，违反了_______保护的规定。A．受教育 家庭 B．人格尊严 学校C．人格尊严 家庭 ...
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![下图各言语中能代表理*观点的是（ ）]( "下图各言语中能代表理*观点的是（ ）")
- 问题详情：下图各言语中能代表理*观点的是（ ）【回答】D知识点：化学元素与人体健康题型：选择题...
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![阅读下面的文字，完成8-10题。（9分）内部言语并不是外部言语的内在方面——它本身是一种功能。它仍然是一种言语...]( "阅读下面的文字，完成8-10题。（9分）内部言语并不是外部言语的内在方面——它本身是一种功能。它仍然是一种言语...")
- 问题详情：阅读下面的文字，完成8-10题。（9分）内部言语并不是外部言语的内在方面——它本身是一种功能。它仍然是一种言语，也就是说，与词语相联结的思维。但是在外部言语中，思维是由词来体现的，而在内部言语中，随着词语产生思维，词语就消亡了。内部言语在很大程度上是用纯粹的意义来...
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![8．人物描写透过人物的言语，往往可以更自然地刻划人物的真实*情。下列文字，作者透过记录祖父的话，目的是要彰显祖...]( "8．人物描写透过人物的言语，往往可以更自然地刻划人物的真实*情。下列文字，作者透过记录祖父的话，目的是要彰显祖...")
- 问题详情：8．人物描写透过人物的言语，往往可以更自然地刻划人物的真实*情。下列文字，作者透过记录祖父的话，目的是要彰显祖父的何种情怀?（）太阳慢慢地接近山顶，小米园又开始热闹了，像办年货一样，成群的小乌飞来像要饱餐一顿似的。我正要用力拉动手上的牵引绳，祖父叫住了我:“麦唉(不...
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![言语支吾造句怎么写]( "言语支吾造句怎么写")
- 1、车上乘坐五男一女，言语支吾，答话可疑2、车上乘坐五男一女,言语支吾,答话可疑。3、不由的口内言语支吾:“小妇人愿招,求太爷松刑!”。4、不由的口内言语支吾:“小妇人愿招，求太爷松刑！”。5、老人坐在一辆出租车上，言语支吾，听力不好，看样子得有*十岁。6、“常常留意陌生人，问...
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![言语信息造句怎么写]( "言语信息造句怎么写")
- 1、本研究探索非言语信息的内隐记忆。2、当人们说真话时，话语和非言语信息保持一致。3、注意表情和姿势等非语言线索，从而理解对方言语信息的全部要点。4、非言语自身的特点，使非言语信息的采集存在一些障碍。5、有可能信息接收者在一段时间后甚至忘记了特定的口头信息，但是...
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![言语的造句怎么写]( "言语的造句怎么写")
- 是咀嚼和言语的器官。语言的模糊*是指语言语义的不精确*、灵活*及其言语的能指与所指的不固定*，是语言的一种固有的特*。第三部分是“《水浒传》狂欢言语的语用参数”。懂得语法，很有必要。写得符合语法当然比不合语法好；但要记住，语法只是日常言语的规则化。充实思想不在于...
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![3．*曾经指出：“我看*就是靠精耕细作吃饭。”下列哪些言语反映了*农业“精耕细作”的优良传统( )①...]( "3．*曾经指出：“我看*就是靠精耕细作吃饭。”下列哪些言语反映了*农业“精耕细作”的优良传统( )①...")
- 问题详情：3．*曾经指出：“我看*就是靠精耕细作吃饭。”下列哪些言语反映了*农业“精耕细作”的优良传统()①“湿耕泽锄，不如归去”②“六月不干田，无米莫怨天”③“肥是农家宝，庄稼不可少”④“且溉且粪，长我禾黍”A．①②③ B．②③C．①③④ ...
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![人类特有的言语区位于（） A． 下丘脑 ...]( "人类特有的言语区位于（） A． 下丘脑 ...")
- 问题详情：人类特有的言语区位于（） A． 下丘脑 B．脑干 C． 小脑 D．大脑皮层【回答】D知识点：人和高等动物的神经调节...
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