![右图是*、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是 ...]( "右图是*、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是 ...")
- 问题详情：右图是*、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是 A．*物质的溶解度一定大于乙物质的溶解度 B．t20C时，*、乙饱和溶液的溶质质量分数相等C．将*溶液...
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![右图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。下列说法中正确的是A．a物质的溶解度受温度变化的影响较小，b物质的溶解度...]( "右图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。下列说法中正确的是A．a物质的溶解度受温度变化的影响较小，b物质的溶解度...")
- 问题详情：右图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。下列说法中正确的是A．a物质的溶解度受温度变化的影响较小，b物质的溶解度受温度变化的影响较大。B．t℃时，等质量的a、b饱和溶液中含有相同质量的溶质C．当温度大于t℃时，a溶液一定比b溶液浓D．a中含有少量b时，用冷却热饱和溶液的方法提...
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![分离与提纯是获得物质的重要方法。下列实验设计能达到实验目的的是实验目的实验设计A除去碳**固体中的少量碳**...]( "分离与提纯是获得物质的重要方法。下列实验设计能达到实验目的的是实验目的实验设计A除去碳**固体中的少量碳**...")
- 问题详情： 分离与提纯是获得物质的重要方法。下列实验设计能达到实验目的的是实验目的实验设计A除去碳**固体中的少量碳***加热至固体质量不再发生变化B除去*化*固体中的少量碳**先加足量水溶解，再加适量稀硫*，蒸发结晶C除去**钾溶液中的少量硫*钾加入过量的**钡溶液，过滤D...
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![下列物质长期露置在空气中，质量增加且变质的是 A．*化*固体 B．*氧化*固体 C．浓硫* ...]( "下列物质长期露置在空气中，质量增加且变质的是 A．*化*固体 B．*氧化*固体 C．浓硫* ...")
- 问题详情：下列物质长期露置在空气中，质量增加且变质的是 A．*化*固体 B．*氧化*固体 C．浓硫* D．浓盐*【回答】B知识点：常见的*和碱题型：选择题...
- 14942
![能*碳*比硅***强的实验事实是（ ）A．CO2是气体，而SiO2是固体 B...]( "能*碳*比硅***强的实验事实是（ ）A．CO2是气体，而SiO2是固体 B...")
- 问题详情：能*碳*比硅***强的实验事实是（ ）A．CO2是气体，而SiO2是固体 B．Na2CO3+SiO2高温Na2SiO3+CO2↑C．CO2溶于水生成碳*，而SiO2却不溶于水D．CO2通入Na2SiO3溶液中有胶状沉淀生成【回答】D知识点：碳族元素题型：选择题...
- 24365
![纯碱和小苏打是厨房中两种常见的用品，它们都是白*固体。下列区分这两种物质的方法正确的是 ...]( "纯碱和小苏打是厨房中两种常见的用品，它们都是白*固体。下列区分这两种物质的方法正确的是 ...")
- 问题详情：纯碱和小苏打是厨房中两种常见的用品，它们都是白*固体。下列区分这两种物质的方法正确的是 （ ）A．分别用炒锅加热两种样品质量减少的是苏打B．用洁净铁丝...
- 22462
![读地震波速度和地球构造图，完成19—20题。19．关于地震波的叙述，正确的是 A．④通过固体、液体传播，③的传...]( "读地震波速度和地球构造图，完成19—20题。19．关于地震波的叙述，正确的是 A．④通过固体、液体传播，③的传...")
- 问题详情：读地震波速度和地球构造图，完成19—20题。19．关于地震波的叙述，正确的是 A．④通过固体、液体传播，③的传播只能通过液体 B．④和③传到②时，波速突然下降 C．④和③在①中波速明显减小 D．①②均为固体，所以纵波和横波都能通过20．①上下两侧名称分别为 A．地幔和地壳 B...
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![下列对实验过程的评价中，正确的是（ ）a、固体加入稀盐*，产生了无*气体，*该固体一定含有碳*根离子 ...]( "下列对实验过程的评价中，正确的是（ ）a、固体加入稀盐*，产生了无*气体，*该固体一定含有碳*根离子 ...")
- 问题详情：下列对实验过程的评价中，正确的是（ ）a、固体加入稀盐*，产生了无*气体，*该固体一定含有碳*根离子 b、面粉发酵生成有机*，在做面食之前可以用纯碱去中和有机* c、某溶液中滴加*化钡溶液，生成不溶于稀**的白*沉淀，该溶液中一定含碳*根离子 d、碳*钙不能跟稀硫...
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![**铜为蓝*固体，溶于水可得蓝*溶液．某实验小组同学用图1装置加热**铜，发现固体由蓝*逐渐变黑，同时产生红棕...]( "**铜为蓝*固体，溶于水可得蓝*溶液．某实验小组同学用图1装置加热**铜，发现固体由蓝*逐渐变黑，同时产生红棕...")
- 问题详情：**铜为蓝*固体，溶于水可得蓝*溶液．某实验小组同学用图1装置加热**铜，发现固体由蓝*逐渐变黑，同时产生红棕*有刺激*气味的气体，带火星的木条复燃．【提出问题】**铜在加热条件下到底发生了怎样的反应？【查阅资料】①氧化铜和稀硫*反应的化学方程式：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O②含...
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![下列说法不正确的是( )A．有固体Mg(OH)2存在的饱和溶液中加入NH4Cl固体，能使Mg(OH)2固体减...]( "下列说法不正确的是( )A．有固体Mg(OH)2存在的饱和溶液中加入NH4Cl固体，能使Mg(OH)2固体减...")
- 问题详情：下列说法不正确的是()A．有固体Mg(OH)2存在的饱和溶液中加入NH4Cl固体，能使Mg(OH)2固体减少B．为了避免电解液中CuSO4因水解发生沉淀，可加入适量稀硫*抑制水解C．在蒸发皿中加热蒸干碳**溶液，可以得到碳**固体D．溶液导电过程是电解的过程，强电解质的导电能力一定比弱电解质...
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![下列过程中，不涉及化学变化的是A、浓硫*加入蔗糖固体中 B、四*化碳萃取*水中的*C、...]( "下列过程中，不涉及化学变化的是A、浓硫*加入蔗糖固体中 B、四*化碳萃取*水中的*C、...")
- 问题详情：下列过程中，不涉及化学变化的是A、浓硫*加入蔗糖固体中 B、四*化碳萃取*水中的*C、SO2使品红溶液褪* D、氨气溶于水，水溶液呈碱*【回答】B知识点：硫和硫的化合物环境保护单元测试题型：选择题...
- 14546
![已知一种固体化合物由C、H、O、Cu四种元素组成。向盛有该化合物的试管中加入过量稀盐*，产生大量气泡，固体逐渐...]( "已知一种固体化合物由C、H、O、Cu四种元素组成。向盛有该化合物的试管中加入过量稀盐*，产生大量气泡，固体逐渐...")
- 问题详情：已知一种固体化合物由C、H、O、Cu四种元素组成。向盛有该化合物的试管中加入过量稀盐*，产生大量气泡，固体逐渐溶解，得到蓝绿*溶液。己知这种蓝绿*是*化铜溶液。（1）探究产生的气体是什么。【猜想】①可能是*气；②可能是**；③还可能是 ……【实验】请设计一...
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![下列有关实验现象的描述，正确的是（ ）。A.铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四*、生成白*固体 B.*在空...]( "下列有关实验现象的描述，正确的是（ ）。A.铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四*、生成白*固体 B.*在空...")
- 问题详情：下列有关实验现象的描述，正确的是（ ）。A.铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四*、生成白*固体 B.*在空气中燃烧，产生大量白雾C.硫在空气中点燃有淡蓝*火焰，生成刺激*气味气体D.木炭在氧气中燃烧时，发出白光，生成黑*固体【回答】C知识点：氧气题型：选择题...
- 19990
![如图是初中科学常见的一些氧化物和单质之间的相互转化关系。其中单质Ⅰ为红*固体，氧化物Ⅰ和单质Ⅲ均为黑*固体，氧...]( "如图是初中科学常见的一些氧化物和单质之间的相互转化关系。其中单质Ⅰ为红*固体，氧化物Ⅰ和单质Ⅲ均为黑*固体，氧...")
- 问题详情：如图是初中科学常见的一些氧化物和单质之间的相互转化关系。其中单质Ⅰ为红*固体，氧化物Ⅰ和单质Ⅲ均为黑*固体，氧化物Ⅲ能使澄清石灰水变浑浊。则:(1)反应①中 （填化学式）发生了还原反应；（2）氧化物Ⅱ除图中所示的化学*质外，还具有 ...
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![下列说法不正确的是( )A.某固体遇稀盐*有气泡放出，则固体可能含碳*根B.水是人体新陈代谢必需的一种营...]( "下列说法不正确的是( )A.某固体遇稀盐*有气泡放出，则固体可能含碳*根B.水是人体新陈代谢必需的一种营...")
- 问题详情：下列说法不正确的是( )A.某固体遇稀盐*有气泡放出，则固体可能含碳*根B.水是人体新陈代谢必需的一种营养素C.合金一般比组成它们的纯金属更耐腐蚀D.饱和溶液析出晶体后，溶质质量分数一定减小【回答】D知识点：溶液单元测试题型：选择题...
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![在实验室里加热25g混有二氧化锰的**钾固体混合物制取氧气，完全反应后剩余固体质量为15.4g。请计算：(1)...]( "在实验室里加热25g混有二氧化锰的**钾固体混合物制取氧气，完全反应后剩余固体质量为15.4g。请计算：(1)...")
- 问题详情：在实验室里加热25g混有二氧化锰的**钾固体混合物制取氧气，完全反应后剩余固体质量为15.4g。请计算：(1)生成氧气的质量为________g。(2)反应前固体混合物中**钾的质量分数。【回答】(1)9.6(2)解：设25g混合物中**钾的质量为x2KClO3 2KCl＋3O2↑245 96x 9.6g＝x＝24.5g则...
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![某老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时，带领学生做游戏，用人群的分布类比物质的结构．如图所示*、乙、...]( "某老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时，带领学生做游戏，用人群的分布类比物质的结构．如图所示*、乙、...")
- 问题详情：某老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时，带领学生做游戏，用人群的分布类比物质的结构．如图所示*、乙、*三种情景分别对应的是A．固态、液态、气态 B．气态、固态、液态C．液态、气态、固态 D．固态、气态、液态．【回答】D知识点：分子和原子题型：选择题...
- 15149
![下列除杂质的*作中不正确的是A．Na2CO3固体中混有少量NaHCO3：加热固体至质量恒定B．CO2中混有HC...]( "下列除杂质的*作中不正确的是A．Na2CO3固体中混有少量NaHCO3：加热固体至质量恒定B．CO2中混有HC...")
- 问题详情：下列除杂质的*作中不正确的是A．Na2CO3固体中混有少量NaHCO3：加热固体至质量恒定B．CO2中混有HCl：将其通入NaOH溶液C．NaHCO3溶液中混有少量Na2CO3：往该溶液中通入过量CO2气体D．NaCl溶液中混有少量I2：加入适量CCl4，振荡，静置，分液【回答】B知识点：*的化合物题型：选择题...
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![一种白*固体A和黑*粉末B在加热条件下生成一种无*气体C。在C中，黄*粉末D剧烈燃烧，生成无*有刺激*气味的气...]( "一种白*固体A和黑*粉末B在加热条件下生成一种无*气体C。在C中，黄*粉末D剧烈燃烧，生成无*有刺激*气味的气...")
- 问题详情：一种白*固体A和黑*粉末B在加热条件下生成一种无*气体C。在C中，黄*粉末D剧烈燃烧，生成无*有刺激*气味的气体E。某常见金属F，在C中剧烈燃烧，火星四*，得黑*固体G。（1）物质A、G的名称分别是 ， ；物质B的作用是 。（2）实验室完成反应D时，预先在集气瓶里装少量水的目的是 ...
- 15017
![下列关于溶液的说法：①溶质只能是固体；②溶剂一定是水；③一种溶液中只含有一种溶质；④溶液是无*的纯净物．其中错...]( "下列关于溶液的说法：①溶质只能是固体；②溶剂一定是水；③一种溶液中只含有一种溶质；④溶液是无*的纯净物．其中错...")
- 问题详情：下列关于溶液的说法：①溶质只能是固体；②溶剂一定是水；③一种溶液中只含有一种溶质；④溶液是无*的纯净物．其中错误的是（）A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④【回答】【考点】溶液的概念、组成及其特点；溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断．【专题】阅读理解类简答...
- 19841
![下列物质混合后能形成溶液的是………………………………………（ ） A、*化*固体和汽油 B、*水...]( "下列物质混合后能形成溶液的是………………………………………（ ） A、*化*固体和汽油 B、*水...")
- 问题详情：下列物质混合后能形成溶液的是………………………………………（ ） A、*化*固体和汽油 B、*水 C、*晶体与酒精 D、油脂和水 【回答】C知识点：溶液的形成题型：选择题...
- 23516
![下列实验*作与所选择的仪器正确的是（ ）A.盛装固体*品——细口瓶 B.取用碳**粉末——镊...]( "下列实验*作与所选择的仪器正确的是（ ）A.盛装固体*品——细口瓶 B.取用碳**粉末——镊...")
- 问题详情：下列实验*作与所选择的仪器正确的是（ ）A.盛装固体*品——细口瓶 B.取用碳**粉末——镊子C.吸取少量液体——胶头滴管 D.少量液体间反应——量筒【回答】C知识点：化学是一门以实验为基础的科学题型：选择题...
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![下列图像能正确反映对应变化关系的是( )A.20℃时，向一定量的**钾不饱和溶液中加入**钾固体B.将等...]( "下列图像能正确反映对应变化关系的是( )A.20℃时，向一定量的**钾不饱和溶液中加入**钾固体B.将等...")
- 问题详情：下列图像能正确反映对应变化关系的是( )A.20℃时，向一定量的**钾不饱和溶液中加入**钾固体B.将等质量的镁片和铁片投入到足量稀硫*中C.用酒精灯加热一定量的高锰*钾固体D.向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断地加入过氧化*溶液【回答】A知识点：各地中考题型：选择...
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![影响某一种固体物质溶解*的因素有（ ）A．1个 B．2个 ...]( "影响某一种固体物质溶解*的因素有（ ）A．1个 B．2个 ...")
- 问题详情：影响某一种固体物质溶解*的因素有（ ）A．1个 B．2个 C．3个 D．4个【回答】B知识点：溶解度题型：选择题...
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![A、B、C、D均含同一种元素，它们的转化关系如下图（部分物质和反应条件略去）。A是白*难溶固体，相对分子质量为...]( "A、B、C、D均含同一种元素，它们的转化关系如下图（部分物质和反应条件略去）。A是白*难溶固体，相对分子质量为...")
- 问题详情：A、B、C、D均含同一种元素，它们的转化关系如下图（部分物质和反应条件略去）。A是白*难溶固体，相对分子质量为100，金属元素质量分数为40%；C常作干燥剂；D属于碱。则A的一种用途是_______；B的化学式为______；由C转化为D的化学方程式为__________________________。【回答】*：作...
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