![下图表示生态系统结构模式图，其中A、B、C、D构成群落，①②③④⑤⑥代表生理过程。据图回答下列问题：(1)从生...]( "下图表示生态系统结构模式图，其中A、B、C、D构成群落，①②③④⑤⑥代表生理过程。据图回答下列问题：(1)从生...")
- 问题详情：下图表示生态系统结构模式图，其中A、B、C、D构成群落，①②③④⑤⑥代表生理过程。据图回答下列问题：(1)从生态系统组成的完整*来看，该生态系统还缺少__________。(2)图中食物链上的相邻物种之间存在着“食与被食”的关系，相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供...
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![完整的生态系统结构包括( )A．生态系统的成分、食物链和食物网 B．生产者、消费者和分解者C．物质...]( "完整的生态系统结构包括( )A．生态系统的成分、食物链和食物网 B．生产者、消费者和分解者C．物质...")
- 问题详情：完整的生态系统结构包括()A．生态系统的成分、食物链和食物网 B．生产者、消费者和分解者C．物质循环和能量流动 D．生产者、消费者、分解者和无机环境【回答】A知识点：生态系统的结构和功能题型：选择题...
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![生态系统结构越复杂，其调节能力就越大，原因是①处于同一营养级的生物种类多②能量可通过不同的食物链传递到顶级③某...]( "生态系统结构越复杂，其调节能力就越大，原因是①处于同一营养级的生物种类多②能量可通过不同的食物链传递到顶级③某...")
- 问题详情：生态系统结构越复杂，其调节能力就越大，原因是①处于同一营养级的生物种类多②能量可通过不同的食物链传递到顶级③某营养级的部分生物减少或消失，可由该营养级的其他生物代替④能量流经各营养级时，是逐级递减的A．①②③④ B．①②③ C．①③④ ...
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![下列有关生命系统结构层次说法错误的是A.大肠杆菌菌落属于种群层次 B...]( "下列有关生命系统结构层次说法错误的是A.大肠杆菌菌落属于种群层次 B...")
- 问题详情：下列有关生命系统结构层次说法错误的是A.大肠杆菌菌落属于种群层次 B.地球上最基本的生命系统是细胞C.所有生物都具有生命系统的各个层次 D.病毒不是生命系统【回答】C知识点：生命系统层...
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![如图为渠县马鞍山生态系统结构简图，请回答： （l）光、二氧化碳、水等属于生态系统的 部分，图中生产者...]( "如图为渠县马鞍山生态系统结构简图，请回答： （l）光、二氧化碳、水等属于生态系统的 部分，图中生产者...")
- 问题详情：如图为渠县马鞍山生态系统结构简图，请回答： （l）光、二氧化碳、水等属于生态系统的部分，图中生产者是．（2）如果马鞍山被*等有毒物质污染，体内含*量最多的生物是．（3）一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的．（4）生态系统中的物质和能...
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![生态系统结构越复杂，其调节能力就越大，原因是（ ）①处于同一营养级的生物种类多②能量可通过不同的食物链传递到...]( "生态系统结构越复杂，其调节能力就越大，原因是（ ）①处于同一营养级的生物种类多②能量可通过不同的食物链传递到...")
- 问题详情：生态系统结构越复杂，其调节能力就越大，原因是（）①处于同一营养级的生物种类多②能量可通过不同的食物链传递到顶级③某营养级的部分生物减少或消失，可由该营养级的其他生物代替④能量流经各营养级时，是可以逐缎积累的．A．①②③ B．①②③④ ...
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![从生命系统结构层次分析，下列正确的是（ ） A．一个细菌只是细胞层次 B．高等动物和高等植物都具有器官和系统...]( "从生命系统结构层次分析，下列正确的是（ ） A．一个细菌只是细胞层次 B．高等动物和高等植物都具有器官和系统...")
- 问题详情：从生命系统结构层次分析，下列正确的是（）A．一个细菌只是细胞层次B．高等动物和高等植物都具有器官和系统C．生物大分子如蛋白质、核*，不是生命系统的结构层次D．一个湖泊中的所有动物可以看成是一个群落【回答】C知识点：生命系统层次题型：选择题...
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![下列关于生命系统结构层次的叙述正确的是（） A． 山羊和杨树具有相同的生命系统结构层次 B． ...]( "下列关于生命系统结构层次的叙述正确的是（） A． 山羊和杨树具有相同的生命系统结构层次 B． ...")
- 问题详情：下列关于生命系统结构层次的叙述正确的是（） A． 山羊和杨树具有相同的生命系统结构层次 B． 丰富度是群落层次上对物种的描述 C． 病毒在活细胞中能够生存，属于个体层次 D． 不存在既属于细胞层次又属于个体层次的生物【回答】B知...
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![下列关于生命系统结构层次的说法中正确的是①禽流感病毒的结构和功能单位是细胞②草履虫没有组织、器官、系统水平③细...]( "下列关于生命系统结构层次的说法中正确的是①禽流感病毒的结构和功能单位是细胞②草履虫没有组织、器官、系统水平③细...")
- 问题详情：下列关于生命系统结构层次的说法中正确的是①禽流感病毒的结构和功能单位是细胞②草履虫没有组织、器官、系统水平③细胞虽然由各种化合物组成，但化合物不属于生命系统的结构层次④山羊的心脏仅由心肌组织构成的⑤草原中所有的草构成一个种群⑥稻田中的植物、动物...
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![下列有关生态系统结构的叙述，正确的是（ ）A．每种动物在生态系统中只能处于一个营养级上B．在生态系统的食物链...]( "下列有关生态系统结构的叙述，正确的是（ ）A．每种动物在生态系统中只能处于一个营养级上B．在生态系统的食物链...")
- 问题详情：下列有关生态系统结构的叙述，正确的是（）A．每种动物在生态系统中只能处于一个营养级上B．在生态系统的食物链中，营养级越高的生物体型就越大C．自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分D．细菌和真菌都是分解者【回答】解：A、每种动物在食物网中的不同食物链上所处的营养级可...
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![如图为生物种类或生命系统结构层次的概念图,对a、b、c所代表的生物种类或生命系统结构层次分析不正确的是（ ...]( "如图为生物种类或生命系统结构层次的概念图,对a、b、c所代表的生物种类或生命系统结构层次分析不正确的是（ ...")
- 问题详情：如图为生物种类或生命系统结构层次的概念图,对a、b、c所代表的生物种类或生命系统结构层次分析不正确的是（ ）A．a—真核生物、b—真菌、c—酵母菌B．a—原核生物、b—细菌、c—乳*菌C．a—生态系统、b—群落、c—种群D．a—系统、b—组织、c—器官【回答】D知识点：生态...
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![下列关于生命系统结构层次的叙述中，不正确的是（ ）A．生命系统的各个层次相互依赖，又各自有特定的组成、结构和...]( "下列关于生命系统结构层次的叙述中，不正确的是（ ）A．生命系统的各个层次相互依赖，又各自有特定的组成、结构和...")
- 问题详情：下列关于生命系统结构层次的叙述中，不正确的是（）A．生命系统的各个层次相互依赖，又各自有特定的组成、结构和功能B．从生物圈到细胞，各种生态系统，大大小小的种群、个体，个体以下的系统、器官和组织，都是生命系统的一部分C．在生命系统的各个层次中，能完整表现出各种生命活动的...
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![5.以下信息传递过程中能体现生命系统结构层次的顺序是( )①DNA复制中遗传信息的传递'②植物的胞间连丝'③...]( "5.以下信息传递过程中能体现生命系统结构层次的顺序是( )①DNA复制中遗传信息的传递'②植物的胞间连丝'③...")
- 问题详情：5.以下信息传递过程中能体现生命系统结构层次的顺序是()①DNA复制中遗传信息的传递'②植物的胞间连丝'③“春风又绿*南岸”中所含信息的传递'④蜜蜂跳“8”字型摆尾舞'⑤植物鲜艳的花冠吸引昆虫前来传粉'⑥兴奋在神经元上的传导'⑦食物放进口腔引起唾液的...
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![地球上的生命千姿百态，从生物圈到细胞，生命系统层层相依又各有特定的组成、结构和功能．下列属于生命系统结构层次中...]( "地球上的生命千姿百态，从生物圈到细胞，生命系统层层相依又各有特定的组成、结构和功能．下列属于生命系统结构层次中...")
- 问题详情：地球上的生命千姿百态，从生物圈到细胞，生命系统层层相依又各有特定的组成、结构和功能．下列属于生命系统结构层次中细胞层面的是（） A．一个病毒 B．一个受精卵 C． 一个洋葱 D．一个蜂巢【...
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![珊瑚虫与藻类共生，提高了珊瑚礁生态系统的生产力，其原理是（ ） A．系统结构决定...]( "珊瑚虫与藻类共生，提高了珊瑚礁生态系统的生产力，其原理是（ ） A．系统结构决定...")
- 问题详情： 珊瑚虫与藻类共生，提高了珊瑚礁生态系统的生产力，其原理是（ ） A．系统结构决定功能原理 B．整体*原理 C．系统整体*原理 D．协调与平衡原理【回答】C知识点：生态系统的稳...
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![下列有关生态系统结构的叙述，正确的是 A.每种动物在生态系统中只能处在一个营养级上 B.在生态系统的食物链...]( "下列有关生态系统结构的叙述，正确的是 A.每种动物在生态系统中只能处在一个营养级上 B.在生态系统的食物链...")
- 问题详情：下列有关生态系统结构的叙述，正确的是 A.每种动物在生态系统中只能处在一个营养级上 B.在生态系统的食物链中，营养级越高的生物体型就越大 C.自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分 D.细菌和真菌都是分解者【回答】C知识点：生态系统的结构和功能题型：...
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![在森林公园内有一群灰喜鹊，它们是这个森林公园里马尾松的“保护神”。这一群灰喜鹊，对应于于生命系统结构层次的哪个...]( "在森林公园内有一群灰喜鹊，它们是这个森林公园里马尾松的“保护神”。这一群灰喜鹊，对应于于生命系统结构层次的哪个...")
- 问题详情：在森林公园内有一群灰喜鹊，它们是这个森林公园里马尾松的“保护神”。这一群灰喜鹊，对应于于生命系统结构层次的哪个层次？（ ） A、个体 B、种群 C、群落 D、生态系统【回答】B知...
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![如图是某生态农业系统结构模式图。（1）从生态系统的成分分析，农场中的蔬菜、果树、水稻属于]( "如图是某生态农业系统结构模式图。（1）从生态系统的成分分析，农场中的蔬菜、果树、水稻属于")
- 问题详情：如图是某生态农业系统结构模式图。（1）从生态系统的成分分析，农场中的蔬菜、果树、水稻属于______。（2）下列农场作业的措施中，不影响激素作用的有______（填序号）。①果树整枝修剪②剪取带芽的枝条扦*③移栽植物时去掉部分叶（3）农场种植的莴苣叶上出现了许多褐斑，且茎秆细弱易...
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![在我们学校里有一群灰喜鹊，它们是这个学校里马尾松的“保护神”。这一群灰喜鹊，对应于于生命系统结构层次的哪个层次...]( "在我们学校里有一群灰喜鹊，它们是这个学校里马尾松的“保护神”。这一群灰喜鹊，对应于于生命系统结构层次的哪个层次...")
- 问题详情：在我们学校里有一群灰喜鹊，它们是这个学校里马尾松的“保护神”。这一群灰喜鹊，对应于于生命系统结构层次的哪个层次？ （ ） A、个体 B、种群 C、群落 ...
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![1．下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是：（ ）A.细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→...]( "1．下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是：（ ）A.细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→...")
- 问题详情：1．下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是：（）A.细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈B.细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统C.细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈D.细胞→组织→...
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![从生命系统结构层次分析，下列正确的是（ ） A．一个大肠杆菌既属于细胞层次又属于个体层次 B．高等动物和高等...]( "从生命系统结构层次分析，下列正确的是（ ） A．一个大肠杆菌既属于细胞层次又属于个体层次 B．高等动物和高等...")
- 问题详情：从生命系统结构层次分析，下列正确的是（）A．一个大肠杆菌既属于细胞层次又属于个体层次B．高等动物和高等植物都具有器官和系统C．构成生命系统的各结构之间是完全*的D．一个池塘中的所有动物可以看成是一个群落【回答】A知识点：生命系统层次题型：选择题...
- 18463
![系统结构造句怎么写]( "系统结构造句怎么写")
- 研究板材柔*制造系统控制系统结构。研究板材柔*制造系统控制系统结构该控制系统结构紧凑，系统可靠*高。讨论了多*网网管系统体系结构中的系统结构和管理接口。恢复水生态系统结构和水滨空间。系统结构已申请实用新型专利。整个硬件系统结构紧凑，工作可靠。系统结构严谨、*...
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![生态系统内即使某个物种由于某种原因而死亡，也会很快有其他物种占据它原来的生态位置，从而避免了系统结构或功能的失...]( "生态系统内即使某个物种由于某种原因而死亡，也会很快有其他物种占据它原来的生态位置，从而避免了系统结构或功能的失...")
- 问题详情：生态系统内即使某个物种由于某种原因而死亡，也会很快有其他物种占据它原来的生态位置，从而避免了系统结构或功能的失衡．这体现了生态工程的什么原理（）A．协调与平衡原理B．物种多样*原理C．物质循环再生原理D．整体*原理【回答】B知识点：生态系统的稳定*和生态环境的保护题型：选...
- 24170
![4．下列有关生态系统结构的叙述，正确的是（ ）A．一种动物在生态系统中只能处在一个营养级上B．在生态系统的食...]( "4．下列有关生态系统结构的叙述，正确的是（ ）A．一种动物在生态系统中只能处在一个营养级上B．在生态系统的食...")
- 问题详情：4．下列有关生态系统结构的叙述，正确的是（）A．一种动物在生态系统中只能处在一个营养级上B．在生态系统的食物链中，营养级越高的生物体型就越大C．自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分D．细菌和真菌都是分解者【回答】4．C解析：一种动物在生态系统中可能处于一个营养级上，也可...
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![8.下列关于生物膜系统结构与功能的叙述中，正确的是A．囊泡、叶绿体类囊体薄膜不属于生物膜系统B．细胞膜上的受体...]( "8.下列关于生物膜系统结构与功能的叙述中，正确的是A．囊泡、叶绿体类囊体薄膜不属于生物膜系统B．细胞膜上的受体...")
- 问题详情：8.下列关于生物膜系统结构与功能的叙述中，正确的是A．囊泡、叶绿体类囊体薄膜不属于生物膜系统B．细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构C．核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出D．肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体【回答】D知识点：细胞的结构题型：选择...
- 20652
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