《人是教育的物件》經典語錄

時間恰好有這樣一種特*，即我們越是聚精會神地測量它，它就拉得越長，於是緊張等待中的分分秒秒就會變成整個整個的小時，而在積極的活動中整整幾個鐘頭都會覺得好像是幾分鐘一樣。

如果教育學要想從各方面去培養人，那麼它首先要從各方面去了解人。

在極度恐怖時人的眼睛可以睜大到不自然的程度，而人們要隨意把眼睛睜得那麼大是不可能的。