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> 如圖所示,是南開中學教師運動會的“同心鼓”專案,這個專案要求老師們同時用力拉著鼓四周的繩子,通過有節奏的收、放...

如圖所示,是南開中學教師運動會的“同心鼓”專案,這個專案要求老師們同時用力拉著鼓四周的繩子,通過有節奏的收、放...

問題詳情:

如圖所示,是南開中學教師運動會的“同心鼓”專案,這個專案要求老師們同時用力拉著鼓四周的繩子,通過有節奏的收、放繩子使鼓起伏,讓球在鼓面上跳動。下列說法正確的是(  )

如圖所示,是南開中學教師運動會的“同心鼓”專案,這個專案要求老師們同時用力拉著鼓四周的繩子,通過有節奏的收、放...

A.球在上升過程中所受合力不為零,合力方向豎直向下

B.球上升到最高點,此時速度為零,受平衡力

C.球與鼓面撞擊後向上運動,是因為球受到慣*

D.鼓懸空保持靜止時,因受到多個不同方向的拉力,合力不為零

【回答】

A

【詳解】

A.球在上升過程中所受合力不為零,合力方向豎直向下,A正確;

B.球上升到最高點,此時速度為零,受重力的作用,不是平衡力,B錯誤;

C.慣*是物體本身所具有的屬*,不能說球受到慣*,球與鼓面撞擊後向上運動,是因為球由於慣*還會繼續向上運動,C錯誤;

D.鼓懸空保持靜止時,這時處於平衡狀態,受到多個不同方向的拉力,合力為零,D錯誤。

知識點:牛頓第一定律

題型:選擇題

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