閱讀下文，完成15～19題。(15分)轉角遇到愛孫道榮①黃昏，居民樓下陸陸續續聚集了不少老人，一邊搖著扇子納涼...

問題詳情：

閱讀下文，完成15～19題。(15分)

轉角遇到愛

孫道榮

①黃昏，居民樓下陸陸續續聚集了不少老人，一邊搖著扇子納涼，一邊說說話嘮嘮嗑兒，十分熱鬧。

②老人都是這裡的住戶。這是個老小區，樓房都是6層的，沒電梯，住在上面的老人，上下樓就很不方便。以前，經常能看到住在樓上的老人，手裡拎著個小椅子下樓。椅子除了來到樓下坐坐外，主要的功能還是上樓回家的時候用，爬一層，放下椅子，坐一會，喘口氣，養足了勁，再爬一層。有的住在樓上的老人嫌費事，乾脆不下樓了，成了宅老。

③不知道從哪天開始，3樓的轉角處，放了一把椅子，以為是誰忘記拿回家了，但很多天過去了，椅子一直在，顯然，椅子是誰特地放那兒的。上下樓的老人，爬樓梯累了，走到3樓轉角處，正好在椅子上坐一坐，歇歇腳。3樓轉角處的椅子，成了樓上老人的中轉站。下樓的老人，慢慢多起來了。不久，5樓、4樓、2樓的轉角處，也都分別放了一把椅子。有的是木椅子，有的是竹椅子，2樓放的竟然是一張小型的舊沙發。沒有人知道是誰放的，也許是哪位住在樓上的老人，也可能是某個家有老人的年輕後生。有什麼關係呢。轉角處的這幾把舊椅子，給上下樓的老人，帶來了很大的方便，縱使是住在最高的6樓的老人，現在也敢下樓來了。樓下有一小片開闊地，那是老人們聚集的地方。

④樓梯轉角處的椅子，成了這幢老居民樓的一道風景。可是，問題也暴露出來了。

⑤老樓房，樓梯本來就窄，又放了把椅子，上下樓就有點礙手礙腳，特別是搬動大一點的傢俱物什的時候。某天，一位住在4樓的中年男人想出了一個辦法，不知道從哪弄來了一把可以摺疊收起的椅子，然後，在拐角處的牆壁上，鑽了幾個眼，將摺疊椅安裝了上去。需要坐的時候，將椅子放平，貼牆而坐，不需要的時候，就將椅子再靠牆摺疊起來。一點不礙事。摺疊椅受到了老人們更加熱烈的歡迎。一位做小生意的居民，自告奮勇拿出了一筆經費，又購置了3把這樣的摺疊椅，將2樓以上轉角處的椅子都換上。

⑥老人們開心極了，上下樓再也不那麼艱難了。除了可以每天下樓，和老夥伴們見見面，聊聊天以外，最讓他們開心的是，他們甚至可以邀請以前的老朋友，上自己的家裡做做客了。並且，他們在發出邀請的時候，不忘叮囑老朋友一聲，樓梯口都有一把摺疊椅，可以坐下來喘口氣，不著急啊。

⑦這是發生在我所居住的杭州城的故事，這幢老式居民樓轉角處的椅子，成為一道亮麗的風景，讓附近居民樓裡的老人們豔羨不已，不過，別急啊，據說，*已經撥出專款，在所有老居民樓裡推廣。

⑧轉角處的一把椅子，讓我們感受到了對老人的關愛和溫暖。有時候，愛就這麼簡單。

(選自網路，有改動)

15.結合全文，說說本文以“轉角遇到愛”為題有何好處？(3分)

答：                                                               

16.通讀全文，概括出事件的經過。(3分)

起因：住在樓上的老人們嫌拎著小椅子下樓費事，乾脆不下樓了，成了宅老。

經過：                                                             

結果：老人們開心極了，可以每天下樓和老夥伴們見面、聊天，甚至可以邀請以前的老朋友到家裡做客。

17.從文章結構的角度考慮，請具體說說第④段的作用。(3分)

答：                                                                

18.結合語境，體會加點詞語的表達效果。(3分)

一位做小生意的居民，自告奮勇拿出了一筆經費，又購置了3把這樣的摺疊椅，將2樓以上轉角處的椅子都換上。

答：                                                               

19.請具體談談你對文章第⑧段內容的理解。(3分)

答：                                                               

【回答】

15.【解析】此題考查對文章標題的理解能力。標題是文章的眼睛和標誌，往往會昭示文章內容和寫作思路；有的標題直接點明文章主題；有的標題設定懸念，激發讀者閱讀興趣；有的標題具有象徵意義；有的標題具有濃郁的文學**。

*：題目點明瞭文章的主旨，設定懸念，富有趣味*(激發讀者閱讀興趣)。

16.【解析】此考查語言概括能力。事件經過在文章的③④⑤段，第④段是過渡段，只要把③⑤兩段的內容進行整合即可。

*：居民們為了方便老人下樓，在樓梯轉角處都放了椅子，後來為了不影響其他人上下樓的便利改放摺疊椅，受到了老人們的熱烈歡迎。

17.【解析】此題考查對過渡段的理解能力。過渡段的作用是“承上啟下”，主要有兩層含義，一層是結構上的，另一層是內容上的。按照題目要求，本道題只要求回答結構上的作用，解答的內容要具體，即承接了上文什麼，開啟了下文什麼。

*：作用是承上啟下(或過渡)，既承接上文居民們為了方便老人們上下樓，在樓梯轉角處都放了椅子，又開啟下文，為了不影響其他人上下樓的便利，又改放摺疊椅。

18.【解析】此題考查對關鍵詞語的理解能力。解答時要理解詞語的含義，聯絡上下文結合語境進行回答。自告奮勇的意思是主動地要求承擔某項艱難的工作。“做小生意的居民，自告奮勇拿出了一筆經費”，說明他熱心公益事業，對在轉角處安放摺疊椅積極主動，慷慨大方。同時也體現了居民們對老人的關愛之情。

*：“自告奮勇”寫出了做小生意的居民對這項工作的熱心主動(熱情主動、積極主動)，也寫出了他做公益時的慷慨大方，從而突出了他對老人們的關愛之情。

19.【解析】此題考查文章的主題和作者的寫作意圖。第⑧段有兩句話組成，一句是本文的主題，一句是作者的寫作意圖。解答時可以分為兩個部分，“轉角處的一把椅子，讓我們感受到了對老人的關愛和溫暖”，點明瞭文章的主旨：關愛老人，給老人溫暖。“有時候，愛就這麼簡單”，告訴人們奉獻愛心很簡單，從我做起，從身邊的小事做起。

*：第⑧段既點明瞭文章要關愛老人，給老人以溫暖的中心，又告訴人們奉獻愛心其實很簡單，就是要從身邊的小事做起。

知識點：現代文學類文字閱讀

題型：現代文閱讀