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> 生活在數字時代的我們,很多場合用二維碼(如圖)來表示不同的資訊,類似地,可通過在矩形網格中,對每一個小方格塗加...

生活在數字時代的我們,很多場合用二維碼(如圖)來表示不同的資訊,類似地,可通過在矩形網格中,對每一個小方格塗加...

問題詳情:

生活在數字時代的我們,很多場合用二維碼(如圖生活在數字時代的我們,很多場合用二維碼(如圖)來表示不同的資訊,類似地,可通過在矩形網格中,對每一個小方格塗加...)來表示不同的資訊,類似地,可通過在矩形網格中,對每一個小方格塗加*或不塗*所得的圖形來表示不同的資訊,例如:網格中只有一個小方格,如圖生活在數字時代的我們,很多場合用二維碼(如圖)來表示不同的資訊,類似地,可通過在矩形網格中,對每一個小方格塗加... 第2張,通過塗器*或不塗*可表示兩個不同的資訊.

生活在數字時代的我們,很多場合用二維碼(如圖)來表示不同的資訊,類似地,可通過在矩形網格中,對每一個小方格塗加... 第3張

(1)用樹狀圖或列表格的方法,求圖生活在數字時代的我們,很多場合用二維碼(如圖)來表示不同的資訊,類似地,可通過在矩形網格中,對每一個小方格塗加... 第4張可表示不同資訊的總個數:(圖中標號生活在數字時代的我們,很多場合用二維碼(如圖)來表示不同的資訊,類似地,可通過在矩形網格中,對每一個小方格塗加... 第5張表示兩個不同位置的小方格,下同)

生活在數字時代的我們,很多場合用二維碼(如圖)來表示不同的資訊,類似地,可通過在矩形網格中,對每一個小方格塗加... 第6張

(2)圖生活在數字時代的我們,很多場合用二維碼(如圖)來表示不同的資訊,類似地,可通過在矩形網格中,對每一個小方格塗加... 第7張生活在數字時代的我們,很多場合用二維碼(如圖)來表示不同的資訊,類似地,可通過在矩形網格中,對每一個小方格塗加... 第8張的網格圖.它可表示不同資訊的總個數為                ;

生活在數字時代的我們,很多場合用二維碼(如圖)來表示不同的資訊,類似地,可通過在矩形網格中,對每一個小方格塗加... 第9張

(3)某校需要給每位師生製作一張“校園出入*”,準備在*件的右下角採用生活在數字時代的我們,很多場合用二維碼(如圖)來表示不同的資訊,類似地,可通過在矩形網格中,對每一個小方格塗加... 第10張的網格圖來表示各人*,若該校師生共生活在數字時代的我們,很多場合用二維碼(如圖)來表示不同的資訊,類似地,可通過在矩形網格中,對每一個小方格塗加... 第11張人,則生活在數字時代的我們,很多場合用二維碼(如圖)來表示不同的資訊,類似地,可通過在矩形網格中,對每一個小方格塗加... 第12張的最小值為                ;

 

【回答】

(1)見解析;(2)16;(3)3

【解析】

(1)根據題意畫出樹狀圖即可求解;

(2)根據題意畫出樹狀圖即可求解;

(3)根據(1)(2)得到規律即可求出n的值.

【詳解】

生活在數字時代的我們,很多場合用二維碼(如圖)來表示不同的資訊,類似地,可通過在矩形網格中,對每一個小方格塗加... 第13張解:畫樹狀圖如圖所示:

生活在數字時代的我們,很多場合用二維碼(如圖)來表示不同的資訊,類似地,可通過在矩形網格中,對每一個小方格塗加... 第14張

生活在數字時代的我們,很多場合用二維碼(如圖)來表示不同的資訊,類似地,可通過在矩形網格中,對每一個小方格塗加... 第15張生活在數字時代的我們,很多場合用二維碼(如圖)來表示不同的資訊,類似地,可通過在矩形網格中,對每一個小方格塗加... 第16張的網格可以表示不同資訊的總數個數有生活在數字時代的我們,很多場合用二維碼(如圖)來表示不同的資訊,類似地,可通過在矩形網格中,對每一個小方格塗加... 第17張個.

(2)畫樹狀圖如圖所示:

生活在數字時代的我們,很多場合用二維碼(如圖)來表示不同的資訊,類似地,可通過在矩形網格中,對每一個小方格塗加... 第18張圖④2×2的網格圖可以表示不同資訊的總數個數有16=24個,

故*為:16.

生活在數字時代的我們,很多場合用二維碼(如圖)來表示不同的資訊,類似地,可通過在矩形網格中,對每一個小方格塗加... 第19張

(3)依題意可得3×3網格圖表示不同資訊的總數個數有29=512>生活在數字時代的我們,很多場合用二維碼(如圖)來表示不同的資訊,類似地,可通過在矩形網格中,對每一個小方格塗加... 第20張

故則生活在數字時代的我們,很多場合用二維碼(如圖)來表示不同的資訊,類似地,可通過在矩形網格中,對每一個小方格塗加... 第21張的最小值為3,

故*為:3.

【點睛】

此題主要考查畫樹狀圖與找規律,解題的關鍵是根據題意畫出樹狀圖.

 

知識點:用列舉法求概率

題型:解答題

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